|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЗАУРАЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ |
Кафедра экономики и менеджмента
Б3.Б.9 Мировая экономика и международные
экономические отношения
Практические и семинарские занятия
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Направление подготовки 080100 Экономика
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Сибай-2012
УДК 33
ББК 65.5
Рекомендовано к изданию методической комиссией Зауральского филиала Башкирского ГАУ (протокол № ____ от «___» ___________ 201_г.)
Составитель: асс. Биккулова В.Т.
Рецензент: канд.экон.наук., доцент Ситнова И.А.
В методических указаниях к практическим(семинарским) занятиям вопросы к обсуждению, тесты, термины и понятия подобраны по всем разделам дисциплины в соответствии с требованиями, предъявляемые к изучению дисциплины. Вопросы к обсуждению в методических указаниях способствуют развитию навыков творческого осмысления мировых экономических процессов, анализировать основных проблемах мировой экономики на современном этапе, ориентироваться в тенденциях развития мировой экономики.
В методических указаниях приводиться библиографический список литературы к каждому занятию для теоретического исследования вопросов. Задачник составлен в соответствии с рабочей программой изучаемого курса.
Ответственный за выпуск: зав. кафедрой экономики и менеджмента, канд. экон. наук, доцент Ситнова И.А.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 5
Тема 1. Сущность мировой экономики и этапы ее становления 5
Тема 2. Национальные экономики как главные участники мировых хозяйства 7
Тема 3. Международное разделение труда и интернационализация 9
экономики 9
Тема 4. Природно-ресурсный потенциал и отраслевая структура современного мирового хозяйства. 12
Тема 5. Международная торговля как главная форма международных 15
экономических отношений 15
Тема 6. Государственное регулирование внешней торговли 18
Тема 7. Международная миграция капитала 20
Тема 8. Международная миграция рабочей силы 23
Тема 9. Мировая валютная система 25
Тема 10. Платежный баланс 28
Тема 11. Место и роль международных экономических организаций в системе современного мирового хозяйства 31
Тема 12. Международные экономические организации и международные экономические группировки 33
Тема 13. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве 36
Тема 14. Глобальные проблемы мировой экономики 39
Введение
Сегодня в мире происходят глобальные изменения. Современная мировая экономика и международные экономические отношения сильно эволюционировали. Международное сообщество стало целостным, взаимодействия в нем приняли системный характер. Национальное экономическое пространство все более интегрируется в мировое хозяйство. Укрепление экономических связей между странами усилило распространение влияния, как позитивных факторов роста, так и негативных потрясений. В результате национальные экономические проблемы выходят за пределы стран и становятся объектом рассмотрения в мировом масштабе. Ни одна страна, каких бы успехов она ни достигла, не может оградить себя от экономических, демографических, экологических, социальных и военных проблем, существующих в современном мире.
Время и практика показывают, что современный экономист должен хорошо знать не только национальную экономику, но и быть в курсе событий, происходящих в мировой экономике. Особенно это актуально в условиях интернационализации производства и экономической глобализации, в условиях интеграции России в мировое хозяйство.
Методические указания включают планы практических занятий, список новейшей учебной литературы, журнальных публикаций, фонд контрольных вопросов.
В разделе «Планы практических занятий» по каждой теме отдельно выделяются основные термины и понятия, вопросы для самопроверки, тестовые задания для самостоятельной работы. Также к каждой теме учебного курса рекомендуется список литературы, которую можно подобрать в читальном зале и на абонементе в библиотеке университета.
Практические занятия, проводимые под руководством преподавателя, рассчитаны на активную творческую работу студентов. Самостоятельная подготовка не ограничивается заучиванием материалов лекций или раздела учебника. После осмысления темы необходимо ознакомиться с несколькими источниками и литературой и на их основе составить конспект. Конспект должен составляться к каждому занятию. Материал должен быть проработан и выполнен в виде собственных записей. Конспект может быть подробным письменным ответом, иметь форму тезисов или развернутого плана. Выступающему необходимо быть готовым к дополнительным вопросам преподавателя и группы. Одобряется практика дополнений и уточнений по заслушанным выступлениям.