Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Voprosy_Anfiz.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
66.05 Кб
Скачать

Дыхательная система

  1. Показать и описать топографию и строение трахеи, бронхов, бронхиального дерева легких, используя наглядные пособия.

  2. Назвать и показать на наглядном материале органы, составляющие дыхательную систему. Показать и описать строение полости носа с придаточными пазухами.

  3. Назвать и показать на наглядном материале органы, составляющие дыхательную систему. Показать и описать строение и положение гортани (используя макет) с подробными пояснениями.

  4. Показать на скелете границы легких и плевры с подробным пояснением.

  5. Показать и описать строение легких с их анатомо-физиологическими особенностями. Плевра, плевральная полость.

Пищеварительная система

  1. Назвать и показать на наглядном материале органы желудочно-кишечного тракта.

  2. Описать топографию и строение тонкого и толстого кишечника. Их отличительные особенности.

  3. Ротовая полость. Зубы. Язык. Миндалины кольца Пирогова. Описать и показать на наглядном материале.

  4. Описать топографию и строение глотки, пищевода и желудка. Показать на наглядном материале.

  5. Охарактеризовать анатомо-физиологические особенности печени и желчного пузыря. Показать на наглядном материале границы печени и место проекции желчного пузыря на переднюю брюшную стенку.

  6. Составить пищевой конвейер расщепления и всасывания белков, жиров и углеводов в ЖКТ с указанием ферментов.

  7. Охарактеризовать состав слюны, назвать ее функции, действие ферментов слюны на питательные вещества.

  8. Охарактеризовать состав желудочного сока, назвать его функции, действие ферментов желудочного сока на питательные вещества.

  9. Охарактеризовать состав поджелудочного сока, назвать его функции, действие ферментов поджелудочного сока на питательные вещества.

  10. Охарактеризовать состав желчи, назвать ее функции. Назвать отличия пузырной желчи от печеночной.

  11. Охарактеризовать состав кишечного сока, назвать его функции, действие ферментов кишечного сока на питательные вещества.

  12. Описать положительную и отрицательную роль микрофлоры толстого кишечника.

  13. Показать на наглядном материале части, границы, строение стенки желудка.

  14. Показать на наглядном материале части, границы, функции и строение стенки тонкого кишечника, строение ворсинки.

  15. Показать на наглядном материале части, границы, функции и строение стенки толстого кишечника.

  16. Показать на наглядном материале части, границы, функции и строение прямой и слепой кишки.

  17. Назвать и охарактеризовать этапы обмена веществ. Дать понятия метаболизм, анаболизм, катаболизм.

Анализаторы

  1. На наглядном материале объяснить строение и функции кожи.

  2. Охарактеризовать зрительный анализатор. Дать подробные пояснения по строению органа зрения, используя наглядные пособия.

  3. Охарактеризовать слуховой анализатор. Дать подробные пояснения по строению органа слуха, используя наглядные пособия.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]