Бихевиоризм

Эдвар Торндайк (1874-1949) родоначальник бихевиоризма - коннективизм.

История: Закончил Гарвард, слушал лекции Джеймса. Джеймсовский учебник, опыты с детьми – мысленное угадывание, мышление – моторный акт – конфета – награда. Цыплята, подвал Джеймса, потом – Дж. Кеттелл, проблемный ящик, кошки, собаки. В 1912 – президент АПА.

Вклад: Кривые научения, пробы и ошибки – новые формы поведения. Исходный момент двигательного акта – проблемная ситуация. Связь стимул-реакция характеризуется признаками: 1) исходный пункт – проблемная ситуация 2) организм противостоит ей как целое 3) он активно действует в поисках выбора, выхода 4) выучивается путем упражнений. – против рефлекторной системы как фиксированного действия ( не объясняет адаптивность и обучаемость организма). Интеллектуальный акт – решение проблемы, активные действия. Отверг цель как фактор поведения– только пробы, ошибки и случайный успех. Законы Торндайка: 1) закон упражнения – при прочих равных условиях реакция на ситуацию связывается с ней пропорционально частоте повторений связей и их силе. 2) закон готовности – упражнения изменяют готовность организма к проведению нервных импульсов. 3) закон ассоциативного сдвига – если при одновременном действии раздражителей один из них вызывает реакцию, то другие приобретают способность вызывать ту же самую реакцию. 4) закон эффекта – любой акт, вызывающий в данной ситуации удовлетворение, ассоциируется с ней так, что если она вновь повторяется, то более вероятным чем прежде, становится и появление этого акта. И наоборот, акт, вызывающий дискомфорт, отщепляется от ситуации, так что когда она вновь возникает, появление этого акта становится менее вероятным (т.е – не только пробы и ошибки, а и некоторые полярные состояния внутри организма детерминируют научение).

Джон Уотсон. (1878-1958) основатель бихевиоризма.

История: Работал в Чикагской школе у функционалистов (Дьюи, Энджел). Знаком с Павловскими опытами, Бехтеревской теорией. Белые крысы (опыты с лишением всех модальностей – кинестетическая ориентация в лабиринте) Девиз: стимул-реакция. Программа бихевиоризма (1913): психология – объективная естественная наука, ее цель – предсказание поведения и контроль за ним, психика человека и животных схожа, критика понятия сознания, не поток сознания Джеймса – а поток активности, предмет психологии - поведение, состоящее из явных (мышечных) и неявных (секреторные реакции, нервные импульсы) реакций, безостаточно детерминированных внешними стимулами. Анализ поведения должен носить строго объективный характер. с 1925 г - против инстинктов. Все поведение – У.Р. реакции. Нет наследственности. 1903 – женился на студентке. В 1915 г. – президент Американской псих-й ассоциации. В 1920 – ушел из психологии в рекламный бизнес (эротический скандал – второй брак), но в 20-г. занимался проблемами воспитания детей. С 1935 – смерти 2-й жены – стал затворником, сжег весь свой архив.

Отверг теорию эмоций Джеймса – Эмоции – реакция организма - возникают на основе У.Р. связей между внешними раздражителями и несколькими базовыми аффектами в детском возрасте. Эксперимент с 11-месячным Альбертом (внебрачным сыном очередной любовницы) и белой крысой – приучили бояться (удар молотком за спиной) – но обратно не переучили. Переучивание – не Уотсон, а Мери Джонс – та же схема - Кролик (нейтральный раздражитель) + страх (громкий звук, потеря опоры) – младенец Питер – переучивание, кролик – снова в нейтраль. (через + еду) (уговоры, неприменение стимула, непрерывное применение, демонстрация позитивной социальной модели и др.) Мышление – неявное моторное поведение - субвокальное проговаривание. Опыты на людях. План переустройства общества – манипуляции раздражителями – человек любого склада, любые характеристики. («Дайте мне дюжину здоровых, нормально развитых младенцев и мой собственный, специальный мир, в котором я буду их растить, и я гарантирую, что, выбрав наугад ребенка, могу сделать его специалистом любого профиля – врачом, адвокатом, художником, торговцем, даже нищим или вором-карманником – вне зависимости от его склонностей и способностей, рода занятий и рассовой принадлежности его предков»). Считал, против Фрейда, что проблемы связаны с УР, сформированными в детстве, а не с сексуальными факторами.

Радикальные бихевиористы: Макс Майер, Альберт Вайсс (все психические явления объяснимы в физико-химических терминах), Эдгар Зингер (сознание – само поведение), Эдвин Газри (все научение основано на смежности стимула и реакции – больше ничего). У. Хантер – отсроченные реакции (не только непосредственный стимул), Карл Лешли (сознание безостаточно сводится к телесной деятельности организма. Мозговая химия – выработка навыки, удаление частей мозга – мозг функционирует как целое)