2.3. Тематический план по курсу «Профессиональная этика» (заочная форма обучения)

№№ тем	Наименование разделов и тем	Общее к-во часов	Аудиторные часы			Самостоя- тельная работа
			всего	в том числе:
				лекции	семинар практич занятия
1	2	3	4	5	6	7
Раздел 1. Общая этика
1	Тема 1. Основы общей этики	8	2	2	-	6
2	Тема 2. Понятие и сущность морали	9	2	1	1	7
Раздел 2. Этика профессиональной деятельности
3	Тема 3. Профессиональная этика специалиста: понятие, предмет, структура	9	2	1	1	7
4	Тема 4. Нравственные основы законодательной системы государства и правоохранительной деятельности	6	2	-	2	4
5	Тема 5. (Для юристов) Нравственное содержание осуществления правосудия. Этика предварительного следствия и судебного процесса. Тема 5. (Для экономистов) Нравственные начала и этические особенности деятельности в экономической сфере	20	2	2	-	18
6	Тема 6. Морально - этические основы деятельности представителей отдельных юридических / экономических профессий	8	3	1	2*	5
7	Тема 7. Этикет в профессиональной деятельности специалиста.	8	3	1	2*	5
8.	Зачет	4	4		4
Всего:		72	20	8	12	52

* - интерактивная форма проведения занятий.

3. Рабочая программа дисциплин.

Раздел I. Общая этика.

В результате изучения раздела I рабочей программы, бакалавры должны:

Знать:

- Место этики в системе гуманитарных дисциплин, специфику её объекта и предмета, основные разделы и историю формирования;

- Морально-этические качества личности; основные этические принципы; соотношение морали и воспитания; принципиальное единство нравственного и правового сознании;   основные функции морали;

- Структуру морали: моральное сознание, моральная деятельность, моральные отношения

- Содержание и особенности профессиональной деятельности юриста, экономиста в соответствии с этическими нормами

Уметь:

- Практически использовать знания этических норм в своей профессиональной деятельности (ОК-1 Ю), (ОК-5Ю), (ОК-7 Ю, Э), (ОК-6Ю), (ОК-2Ю); (ОК-9 Э),(ОК-10 Э), (ПК-11 Э), (ПК-15 Э)

- Разбираться в современных подходах к пониманию роли морали и этики в обществе;

- Извлекать, анализировать, систематизировать информацию из различных источников,

управлять ею в системе социальных связей и межличностных отношений;

- Выстраивать своё поведение и взаимоотношения с коллегами в соответствии с этическими нормами.

Владеть:

- Приёмами творческого использования инновационных идей, познавательных подходов и научно-методические принципов этики как науки для разработки конкретных проблем в профессии;

- Способами и приемами личного и профессионального развития и самосовершенствования, формирования широкого кругозора и профессионального мастерства; (ОК – 7)

- Навыками культурного поведения и выполнения норм

- Навыками анализа профессиональной деятельности с учетом этических требований