Професійно-психологічна підготовка працівників овс Тема 1.2. Завдання та структура професійно-психологічної підготовки

Вид заняття: семінар - 2 год.

Мета заняття: розглянути основні компоненти навчальної дисципліни, її місто в системі наук та значення в правоохоронній діяльності.

Поняття для засвоєння: професійно-психологічна підготовка працівників ОВС, система правоохоронної діяльності, юридична психологія, правова психологія, судова психологія, кримінальна психологія, психологія різновидів правоохоронної діяльності, професійно-значущі якості (ПЗЯ), професійне спілкування, саморегуляція професійної поведінки та інші.

Питання для обговорення:

1. Розвиток та становлення професійно-психологічної підготовки працівників ОВС.

2. Місто професійно-психологічної підготовки працівників ОВС у системі наук.

3. Завдання професійно-психологічної підготовки на сучасному етапі.

4. Структура та склад професійно-психологічної підготовки працівників ОВС.

5. Методи професійно-психологічної підготовки в правоохоронній діяльності.

Питання для самостійного розгляду та індивідуальних творчих завдань:

1. Відобразити схематично взаємозв’язок професійно-психологічної підготовки з іншими дисциплінами юридичного профілю, дати їм пояснення.

2. Показати схематично професійно-психологічну підготовку в системі психологічних наук.

3. Визначитися в індивідуальному творчому завданні з питань взаємозв’язку професійно-психологічної підготовки з іншими галузями людських знань.

Опрацьовуються такі літературні джерела:

1. Про стан дисципліни та законності в діяльності органів внутрішніх справ і заходи щодо їх зміцнення //Наказ МВС України від 29 вересня 1995 р. за № 656.

2. Комплексна програма вдосконалення роботи з кадрами та підвищення авторитету міліції //Наказ МВС України за № 61 від 29 січня 1999 р.

3. Андросюк В.Г., Казміренко Л.І., Юхновець Г.О. Професійна психологія в органах внутрішніх справ.- К.: Укр. Нац. Акад. МВС, 1995.-111 с.

4. Васильєв В.Л. Юридическая психология.- СПб.: Изд-во “Питер”, 2000.- 624 с.

5. Еникеев М.И. Юридическая психология. – М.: Изд-во “Норма”, 2000.- 517 с.

6. Зелинский А.Ф. Криминальная психология. – К.: Юринком, 1999. – 240 с.

7. Профессиональная психология: учебное пособие /В.А.Олейников и др.- Луганск: РИО ЛИВД. 1996. - 200 с.

8. Коновалова В.Е. Правовая психология. Харьков: ХГУ “Основа”, 1990.- 198 с.

Тема 6 .Удосконалення вмінь та навичок професійного спілкування.

Тема 7. Аутотренінг і саморегуляція. Удосконалення вмінь та навичок професійного спілкування

Тема 2.2.

Складові професійного спілкування

Вид заняття: семінарське заняття - 2 год.

Мета заняття: оволодіння теоретичними поняттями та розумінням проблем удосконалення вмінь і навичок професійного спілкування та його складовими елементами.

Поняття для засвоєння: професійне спілкування, комунікація, інтеракція, перцепція, невербальне спілкування, проксеміка, кінесика, емпатія, рефлексія, ідентифікація, стериотипізація

Питання для обговорення:

1. Поняття “професійного спілкування”.

2. Мета та функції професійного спілкування.

3. Сторони спілкування в професійній діяльності.

4. Закономірності спілкування.

5. Засоби спілкування в професійній діяльності.

Теми для рефератів та доповідей:

1. Основні сторони спілкування та їх проявлення в професійній діяльності.

2. Спілкування як обмін інформацією.

3. Спілкування як розуміння людьми один одного.

4. Невербальні засоби професійного спілкування.

5. Засоби спілкування як проблема комунікації.