Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
соц пед шпора итог.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
116.02 Кб
Скачать

29.Спр з інфікованими віл/снід

ВІЛ-статус- вірус імунного дефіциту, що з*являється через біологічні та соціальні причини.

Мета СПР з інфікованими ВІЛ/СНІД – психолого-педагогічна підтримка, прийняття ВІЛ-статусу та пристосування до проживання в соціумі з діагнозом.

Завданням СП є допомога у прийнятті Віл статусу.

Розглянемо стадії усвідомлення ВІЛ-позитивного статусу:

Первинний шок.ВІЛ сприймається як смертельна загроза.

Заперечення. Реальність є занадто важкою, тому вона просто відкидається: „Це не правда, мені не здається, що я хвора!”, „Мабуть, лікар помилився!”.

Обурення, гнів. Він починається з глибокого відчуття безпорадності й нещастя.

Депресія.

Прийняття. Це той період, коли усвідомлюється що хворобу не можна зупинити або вилікувати.

Принципи СПР:

Гуманізм,асертивність, повага,коефідеційність, емпатія.

30.Зміст та принципи Конвенції оон Про права дитини

Прийнята та відкрита для підписання, ратифікації та приєднання резолюцією 44/25 Генеральної Асамблеї 20 листопада 1989 року, Набула чинності для України з 27 вересня 1991 року.

Принципи: визнання властивої людині гідності, рівних і невід'ємних прав усіх членів суспільства є основою забезпечення свободи, справед­ливості та миру на землі.

Зміст:

1.забезпечення дитині такий захист і піклування, які необхідні для її благополуччя

2.дитина має невід'ємне право на життя.

3.Дитина має бути зареєстрована зразу ж після народження і з моменту народження має право на ім'я і набуття громадянства, а також, наскільки це можливо, право знати своїх батьків і право на їх піклування.

4.Держави-сторони вживають заходів щодо боротьби з незаконним переміщенням і неповерненням дітей із-за кордону.

5.надається можливість бути заслуханою в ході будь-якого судового чи адміністративного розгляду, що торкається дитини

6.свободу дум­ки, совісті та релігії.

7.недоторканість житла, таємницю кореспонденції або неза­конного посягання на її честь і гідність

8.забезпечують, щоб дитина мала доступ до інформації і матері­алів

9.Батьки або у відповідних випадках законні опікуни несуть основну відповідальність за виховання та розвиток дитини

10.захисту дитини від усіх форм фізичного та психологічного насильства, об­рази чи зловживань, відсутності піклування чи недбалого і бруталь­ного поводження та експлуатації, включаючи сексуальні зловжи­вання, з боку батьків, законних опікунів чи будь-якої іншої особи, яка турбується про дитину

11.повноцінне і достойне життя в умовах, які забезпечують її гідність, сприяють почуттю впев­неності в собі і полегшують її активну участь у житті суспільства.

13.користування найбільш12.досконалими послугами системи охорони здоров'я та за­собами лікування хвороб і відновлення здоров'я.

14.соціаль­не страхування

15.право дитини на освіту

16.розвиток особи, талантів, розумових і фізичних здібностей

17.право дитини на відпочинок і дозвілля; право брати участь в іграх і розважальних заходах, що відповідають її віку, та вільно брати участь у культурному житті та займатися мистецтвом.

18.право дитини на захист від еко­номічної експлуатації та від виконання будь-якої роботи, яка може являти небезпеку для здоров'я,

19.захист дитини від усіх форм сексуальної експлуатації та сексуальних розбещень