1. Електронне навчальне видання: зміст, поняття, функції, передумови створення і впровадження в освітянській галузі.

Електронне навчальне видання — видання, що містить систематизовані дані наукового або прикладного характеру, подані у формі, зручній для навчання і викладання, у вигляді текстової, графічної, цифрової, музичної, фото-, відео- та іншої інформації.

Основні різновиди ЕНВ:

електронні навчально-методичні комплекси (інформаційно-дидактичні ресурси дисципліни у формі електронного видання); електронні підручники (існують двох видів: мережні, розраховані на роботу через Інтернет, та локальні, які розраховані для роботи на локальних робочих місцях і розповсюджуються на оптичних або магнітних носіях); електронні навчальні посібники; електронні конспекти.

При розробці ЕНВ доцільно підбирати джерела друковані й електронні видання, які найбільш повно відповідають стандартній програмі, лаконічні та зручні для створення гіпертекстів, містять велику кількість прикладів і завдань, є в зручних форматах (принцип збирання).

Робиться розбивка матеріалу на складові частини, що складаються з модулів, мінімальних за обсягом, але замкнутих за змістом, а також складається перелік понять, які необхідні та достатні для оволодіння предметом. На етапі підготовки ЕНВ до експлуатації допускається можливість незначного коригування його змістових та мультимедійних компонентів.

Сучасні електронні підручники повинні забезпечувати творчу роботу студента, яка сприяє формуванню і закріпленню комплексу навичок і вмінь студента. Креативне середовище дозволяє організувати колективну роботу студентів над проектом.

Авторське середовище. Електронний підручник повинен бути адаптованим до навчального процесу. Тобто дозволяти враховувати особливості конкретного навчального закладу, конкретної спеціальності, конкретного студента. Таке середовище, забезпечує включення додаткових матеріалів в електронну енциклопедію, дозволяє поповнювати задачник, надавати методичну допомогу для навчальної дисципліни. Це інструмент, за допомогою якого створюється підручник.

Електронний підручник – електронне навчальне видання із систематизованим викладом дисципліни (її розділу, частини), що відповідає навчальній програмі та офіційно затверджене, у зручній для вивчення формі, який пройшов редакційно-видавничу обробку, призначений для розповсюдження в незмінному вигляді.

Отже, наповнення, структура, склад електронного видання будуть відрізнятися від друкованого, адже воно мусить містити новітні мультимедійні технології – гіперпосилання, інтерактивні вкладки, закладки тощо, тому потрібно переглянути традиційне ставлення до навчальної літератури.

2. Видова характеристика електронних видань.

• - за типом носіїв або характером доступу;

• - за технологією розповсюдження;

• - за характером взаємодії з користувачем; - за видами видань;

• - за статусом; - за наявністю друкованого еквіваленту.

Характеристика електронних видань за типом носіїв або характером доступу

№	Тип носія	Характеристика типів
1.	Локального доступу	Інформація, зафіксована на окремому фізичному носії, який має бути поміщеним користувачем до комп'ютерного пристрою для зчитування
2.	Віддаленого доступу	Інформація, розміщена на вінчестері чи інших пристроях для запам'ятовування або надана в інформаційних мережах (зокрема, ресурси, розміщені на Інтернет-серверах)