
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень.
- •3 Рівень.
- •1 Рівень
- •2 Рівень.
- •3 Рівень.
- •11. У чому полягає відмінність між трьома формами держави: а) тоталітарною б) авторитарною в) демократичною?
1 Рівень
1. Які з наведених утворень є соціальними спільнотами?
г) молодь
2. До загальних соціальних законів належать
в) задоволення зростаючих матеріальних потреб
3. Визначальною умовою появи соціальних інститутів виступає:
б) соціальна потреба.
4. Кожна людина, яка живе в суспільстві, — це:
а) індивід, індивідуальність, особистість;
5. Сім»я нуклеарна — це:
а) сім'я, що складається з подружньої пари з дітьми чи без дітей;
2 Рівень
6. Сформулюйте закон трьох стадій розвитку людського інтелекту за О.Контом.
Закон трьох стадій за О.Контом покладає в основу соціальної динаміки і за його допомогою характеризує основні етапи розвитку прогресу людського розуму:теологічну, метафізичну та позитивну стадії
7. Назвіть соціальні статуси, носіями яких є Ви.
Молодь студент
8. Що означає термін «соціалізація особистості»?
Це процес інтеграції входження особистості в суспільствочерез засвоєння його норм,вимог,цінностей і формування типових соціально - визначних рис .
9. Соціологія політики вивчає:
а) шляхи і методи досягнення політичними партіями влади та завоювання домінуючого становища в суспільстві;
б) яким чином політичні феномени впливають на інші аспекти суспільства і якому впливу з їх боку піддаються самі; в) відповідність політичної діяльності принципам і нормам права та моралі.
10. Соціологічне дослідження дає змогу:
а) мати точну картину матеріального світу
б) формувати конкретні заходи щодо вдосконалення соціальної дійсності
в) поглибити уявлення про сутність природних явищ
3 Рівень
11. Дайте загальну характеристику розвитку української соціології до середини ХХ ст..
На початку ХХ ст. поступово виявл. специфіка національних шкілу соціології,пов’язана з особлив. їхнього формування. На прикінці 50-х і на початку 60-х рр..
12. Яку молодіжну проблему ви вважаєте головною в Україні і чому?
Варіант 5
1 Рівень
1. Хто першим вводить в соціології термін «соціальний інститут»?
б) Герберт
2. Яка структура соціологічних знань ?
Основним елементом структури є загальні соціологічні теорії (мікросоціологія) ,спеціальні (нації міста села молодь сімї ) і галузеві ( конфлікту , політики , освіти) соціологічні теорії (теорії середньовічного рівня – мікросоціологія) і конкретні національні дослідження (прикладна соціологія)
3. Спільна діяльність людей породжує складну систему соціальних зв 'язків , яка згуртовує індивідів у єдине соціальне ціле — б) соціальну спільноту_/ через неї в соціальну систему:
4. Індивід — це:
б) окрема конкретна людина, представник людського роду;
5. Соціальна група — це:
б) сукупність індивідів, яка існує реально, фіксується емпірично, характеризується відносною цілісністю, є самостійним суб'єктом історичної та соціальної дії, поведінки
2 Рівень
6. Чим відрізняються поняття «країна», «держава», «суспільство»?
Країна – це визначена територія яка має свої кордони
Держава – це формальний інститут який є формою організації політичної спільноти під управлінням уряду, суб’єкт політики , ядро політичної системи.
Суспільство – це сукупність всіх видів взаємодії і всіх форм об,єднання людей що склалися історично.
7. Що означає термін «біхевіоризм» в соціології?
Це один з напрямів психології що зводить поведінку людей до механічних машино подібних актів у відповідь на зовнішні подразнення.
8. Визначте два головних елементи соціальної структури: а) система класів, верств, професійних та інших груп.
г) соціальні інститути
9. Соціалізація — це:
б) процес взаємодії людини з соціальним середовищем, під час якого узгоджуються вимоги й очікування його учасників;
10. Соціологія праці – це
а) галузь соціології, яка вивчає особливості поведінки особистості, соціальної групи чи спільноти у вільний від праці час, навчальної діяльності, задоволення різноманітних потреб;