
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Для специальностей:
- •Пояснительная записка
- •Входной контроль
- •Самостоятельная работа №1
- •Раздел 1. Механика Тема: «Равнопеременное прямолинейное движение»
- •Требования к студенту:
- •Самостоятельная работа №2
- •Раздел 1. Механика Подготовка доклада по темам:
- •«Пространство и время в классической механике»
- •«Исаак Ньютон»
- •«Альберт Эйнштейн»
- •Самостоятельная работа №3
- •Раздел 1. Механика Решение задач по теме: «Законы Ньютона. Импульс тела»
- •Самостоятельная работа №4
- •Раздел 1. Механика Тема: «Закон сохранения энергии»
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Раздел 1. Механика
- •Тема 1.2 Динамика. Закон сохранения энергии
- •Подготовить к следующему теоретическому занятию
- •Форма контроля Проверка правильности оформления задания и выслушивание его
- •Самостоятельная работа №6
- •Раздел 1. Механика
- •Тема 1.3 Колебания и волны Подготовка реферата по темам:
- •1 «Резонанс. Автоколебания»
- •2«Звук»
- •Подготовиться к следующему теоретическому занятию
- •Самостоятельная работа №7
- •Раздел 1. Механика
- •Тема 1.3 Колебания и волны
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Самостоятельная работа№8
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.1 Основы молекулярно-кинетической теории (мкт).
- •Подготовить к следующему теоретическому занятию
- •Форма контроля Проверка правильности оформления задания и выслушивание его
- •Самостоятельная работа №9
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.1 Основы молекулярно-кинетической теории (мкт)
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Самостоятельная работа №10
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.2 Основы термодинамики Учебно - исследовательская работа по теме: «Связь между давлением идеального газа и термодинамической температурой»
- •Самостоятельная работа №11
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.2 Основы термодинамики Решение задач по теме: «Законы термодинамики»
- •Вариант1
- •Вариант 2
- •Самостоятельная работа №12
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.2 Основы термодинамики Подготовка реферата по теме: « Проблемы энергетики и окружающей среды»
- •Подготовиться к следующему теоретическому занятию
- •Самостоятельная работа №13
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.3 Агрегатные состояния веществ и фазовые переходы Решение задач по теме: «Капиллярные явления и механические свойства тел».
- •Содержание задания
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.3 Агрегатные состояния веществ и фазовые переходы
- •Подготовиться к следующему теоретическому занятию
- •Самостоятельная работа №15
- •Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика
- •Тема 2.2 Основы термодинамики. Учебно-исследовательская работа по теме: «Объяснение устройства и принципа действия паровой и газовой турбин, двигателя внутреннего сгорания, холодильника»
- •Самостоятельная работа №16
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.1. Электрическое поле Решение задач по теме: «Закон Кулона. Характеристики электрического поля»
- •Самостоятельная работа №17
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.1. Электрическое поле Подготовка реферата по темам:
- •1. «Принцип суперпозиции электрических полей»
- •2. «Электризация»
- •Подготовиться к следующему теоретическому занятию
- •Самостоятельная работа №18
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.2. Законы постоянного тока Решение задач по теме: «Соединение проводников»
- •Самостоятельная работа №19
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.2. Законы постоянного тока Решение задач по теме: «Электрический ток. Законы Ома. Работа и мощность тока»
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.2. Законы постоянного тока
- •Самостоятельная работа №21
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.3. Электрический ток в различных средах Подготовка сообщений «Полупроводниковый диод. Полупроводниковые приборы»
- •Подготовить к следующему теоретическому занятию
- •Форма контроля Проверка правильности оформления задания и выслушивание его
- •Самостоятельная работа №22
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.4. Магнитное поле постоянного тока Решение задач по теме: «Магнитное поле. Закон Ампера, сила Лоренца».
- •Самостоятельная работа №23
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.4. Магнитное поле постоянного тока Подготовка реферата по теме: «Магнитомягкие материалы. Ферриты. Магниты»
- •Самостоятельная работа № 24
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.5. Электромагнитная индукция. Решение задач по теме: «Электромагнитная индукция»
- •Самостоятельная работа №25
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.3. Электрический ток в различных средах Составить кроссворд на тему: «Электрический ток в различных средах»
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.3. Электрический ток в различных средах
- •Самостоятельная работа №27
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.6. Переменный ток
- •Самостоятельная работа №28
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.7. Волновая оптика. Решение задач по теме: «построение изображений в линзах»
- •Самостоятельная работа №29
- •Раздел 3. Основы электродинамики
- •Тема 3.7. Волновая оптика. Учебно-исследовательская работа по теме: «Оптические приборы. Разрешающая способность оптических приборов»
- •Самостоятельная работа №30
- •Раздел 4. Строение атома и квантовая физика
- •Тема 4.1. Квантовая оптика Решение задач на тему «Тепловое излучение. Фотон. Фотоэффект».
- •Раздел 4. Строение атома и квантовая физика
- •Тема 4.1. Квантовая оптика
- •Самостоятельная работа №32
- •Тема 4.2. Физика атома и атомного ядра. Решение задач на тему «Постулаты Бора. Радиоактивность».
- •Самостоятельная работа №33
- •Тема 4.2. Физика атома и атомного ядра.
- •1. «Фундаментальные взаимодействия»
- •2. «Ускорители заряженных частиц»
- •3. «Лазеры»
- •Подготовиться к следующему теоретическому занятию
- •Опрос подготовившихся студентов на занятии
- •Тема 4.2. Физика атома и атомного ядра.
- •1. «Атомная энергия и охрана окружающей среды»
- •2. «Термоядерный синтез легких ядер. Строение звёзд. Эволюция звёзд»
- •3. «Радиоактивность. Дозиметрия»
- •Раздел 5. Эволюция Вселенной
- •Тема 5.1. Эволюция вселенной
- •1. «Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной»
- •2. «Экзотические объекты во Вселенной»
- •3. «Теория Большого Взрыва»
- •Памятка студенту по составлению реферата
- •Реферат по теме:
Подготовиться к следующему теоретическому занятию
Ориентированный объем работы:
4-6 страниц печатного текста
Основные требования к результатам работы:
В реферате должны быть раскрыты следующие вопросы:
Критерии оценки:
уровень соответствия оформления указанным требованиям
уровень усвоения студентами дополнительной информации
Форма контроля
Опрос подготовившихся студентов на занятии
Основная литература
Дмитриева В.Ф. Физика: учебник. М.: Высшая школа,2008. 410с
Трофимова Т.И. Курс физики: учебник. М.: Высшая школа,2008. 542с.
Трофимова Т.И. Сборник задач по курсу физики: учебное пособие. – М.: Высшая школа,2008. 303с.
Интернет ресурсы:
Электронный ресурс «Сайт для преподавателей физики». Форма досту па: www.fizika.ru/
Электронный ресурс «все программ МВА в России». Форма доступа: www.curator.ru/
Электронный ресурс «Наука. Культура. Образование». Форма доступа: www.den-za-dnem.ru/
Самостоятельная работа №18
Раздел 3. Основы электродинамики
Тема 3.2. Законы постоянного тока Решение задач по теме: «Соединение проводников»
Цель задания :
-формирование умений использовать учебную литературу;
-развитие познавательных способностей, самостоятельности, ответственности;
- умение подготовиться к рубежному контролю.
Студент должен:
знать:
условия, необходимые для существования постоянного тока;
физический смысл ЭДС;
закон Ома для участка цепи и для полной цепи;
закон Джоуля – Ленца;
принцип работы приборов, использующих тепловое действие электрического тока;
уметь:
производить расчет электрических цепей при различных способах соединения потребителей и источников электрического тока
1. Проводники с сопротивлениями R1=2 Ом, R2=3 Ом, r3=5 Ом соединены по схеме, изображенной на рисунке 1. Найдите сопротивление этой цепи.
2. Чему равно общее сопротивление участка, изображенного на рисунке 2, если R1= 60 Ом, R2 = 12 Ом, R3 = 15 Ом, R4= 3 Ом?
3. Вычислите общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке 3, если R1 = 6 Ом, R2 = 3 Ом, R3 = 5 Ом, R4 = 24 Ом.
4. Четыре сопротивления R1= 1 Ом, R2 = 2 Ом, R3 = 3 Ом, R4 = 4 Ом соединены по схеме, изображенной на рисунке 4. Определите общее сопротивление цепи.
5. Найдите общее сопротивление цепи (рис. 5), если R1 = 4 Ом, R2 = 12 Ом, R3 = 5 Ом, R4 = 15 Ом.
6. Определите сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке 6, между точками С и D, если R1=2 Ом, R2=5 Ом, R3=20 Ом, R4=5 Ом, R5=10 Ом.
7. Пять резисторов соединены так. как показано на рис. 7. Определить общее сопротивление цепи, если R1=1 Ом, R2 =10 Ом, R4=8 Ом, R=1 Ом.
8. Найдите полное сопротивление R показанной на рисунке 8 цепи, если R1=R2=R5=R6=3 Ом, R4=24 Ом, R3 = 20 Ом.
Самостоятельная работа №19
Раздел 3. Основы электродинамики
Тема 3.2. Законы постоянного тока Решение задач по теме: «Электрический ток. Законы Ома. Работа и мощность тока»
Цель задания :
-формирование умений использовать учебную литературу;
-развитие познавательных способностей, самостоятельности, ответственности;
- умение подготовиться к рубежному контролю.
Студент должен:
знать:
условия, необходимые для существования постоянного тока;
физический смысл ЭДС;
закон Ома для участка цепи и для полной цепи;
закон Джоуля – Ленца;
принцип работы приборов, использующих тепловое действие электрического тока;
уметь:
производить расчет электрических цепей при различных способах соединения потребителей и источников электрического тока
№ |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
|
За какое время пройдет заряд в 4 Кл через проводник , если сила тока равна 10 А ? |
По проводнику за 2 с прошел заряд 2 Кл. Чему равна сила тока? |
|
По проводнику сопротивлением 5 Ом течет ток 12 А. Какого напряжение между концами проводника? |
По проводнику, между концами которого напряжение 60 В, течет ток 15 А. Какого сопротивление проводника? |
|
Источник тока с ЭДС 6 В и внутренним сопротивлением 3 Ом замкнут на нагрузочное сопротивление, состоящий из двух последовательно соединенных сопротивлений по 2 Ом. Определите ток в цепи. |
Источник тока с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 4 Ом замкнут на нагрузочное сопротивление, состоящий из двух параллельно соединенных сопротивлений по 4 Ом. Определите ток в цепи. |
|
Определить нагрузочное сопротивление, если источник тока с ЭДС 10 В имеет внутреннее сопротивление 2 Ом, а сила тока в цепи 2 А. |
Какова площадь поперечного сечения алюминиевой проволоки длиной 12 м, если сопротивление ее 10 Ом. Удельное сопротивление равно 2,8*10-8 Ом*м. |
|
Через резистор сопротивлением 2 Ом течет ток постоянной силы в 3 А. Какое тепло выделится за 4 с на резисторе? |
Через резистор сопротивлением 3 Ом течет ток постоянной силы в 10 А. Какова мощность, выделяемая на резисторе? |
Самостоятельная работа №20