М инистерство образования Республики Башкортостан

ГБОУ СПО Нефтекамский машиностроительный колледж

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

по дисциплине: «Физика»

Для специальностей:

150203 «Сварочное производство»

280703 «Пожарная безопасность»

140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

2013

Рассмотрено на заседании

предметной цикловой комиссии

«Естественнонаучные дисциплины»

протокол №_____от___________

Председатель________________

Составитель

Э.В. Минниахметов преподаватель дисциплины физика ГБОУ СПО Нефтекамский машиностроительный колледж

Пояснительная записка

Одним из путей повышения качества обучения является контроль знаний, представленный в виде дидактической системы контроля знаний. С помощью различных методов проверки знаний можно получить полную информацию об: уровне достигнутых результатов; готовности к дальнейшему обучению; знаниях, умениях и навыках, полученных в процессе изучения нового материала, его повторении, закреплении и систематизации; памяти, мышлении, речи студентов; понимании общих подходов к учению; эффективности методов обучения. Проверкой можно и стимулировать учение: положительная оценка нацеливает на успешную дальнейшую учебу; справедливая критика – желание подтянуться. Известно, что чем интереснее и разнообразнее формы контроля знаний, тем прочнее изученный материал закрепляется и дольше сохраняется; чрезвычайно эффективны наглядно-образные компоненты контроля; методика контроля должна соответствовать возрастным особенностям мышления студентов. На практике применяются отдельные фрагменты данной системы – это и физические диктанты, и тесты, и компьютерные задания. Авторскими разработками являются: метод экспресс-опроса по карточкам-заданиям; билеты-задания для итоговой аттестации в нетрадиционной форме; тестовые задания для выявления уровня усвоения программного материала по физике студентами учреждений среднего профессионального образования. Дидактическая система контроля знаний может быть полезной преподавателю, работающему по любому учебному пособию и по любой программе.

Самостоятельная работа студентов является необходимой частью основной профессиональной образовательной программы. Она способствует формированию и развитию общих компетенций. Самостоятельная работа определяется как индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства педагога, но по его заданиям и под его контролем.

Самостоятельная работа студентов является одной из основных форм внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ. Самостоятельная работа может проходить в лекционном кабинете, компьютерном зале, дома.

Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, формированию и развитию общих и профессиональных компетенций, опытом творческой, исследовательской деятельности.

Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.

Методические рекомендации предназначены для проведения самостоятельной работы студентов по дисциплине «Физика». Решение типовых вариативных задач позволит им эффективнее усвоить, закрепить и обобщить изученный на занятиях теоретический материал, применять полученные знания в дальнейшей профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

• смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная;

• смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд;

• смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта;

• вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики.

Студенты должны уметь пользоваться таблицами, данными в приложениях.

Студенты должны сделать отчет о выполнении самостоятельной работы.

Содержание отчета:

1. Условие задачи

2. Решение задач согласно своему варианту.

3. Ответ.

Перечень самостоятельных работ по физике

№	Тема	Кол-во часов
	Входная контрольная работа	2
	Решение вариативных задач по теме: «Равномерное прямолинейное движение»	2
	Подготовка доклада по теме: «Пространство и время в классической механике»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Импульс тела»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Закон сохранения импульса и энергии»	2
	Подготовка доклада по теме: «Использование законов механики для объяснения движения небесных тел и для развития космических исследований»	2
	Подготовка реферата по теме: «Резонанс. Автоколебания»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Параметры колебательных движений»	2
	Подготовка доклада по теме: «Границы применимости модели идеального газа»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа»	2
	Учебно-исследовательская работа по теме: «Связь между давлением идеального газа и средней кинетической энергией теплового движения его молекул»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Законы термодинамики»	2
	Подготовка реферата по теме: «Проблемы энергетики и охрана окружающей среды»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Механические свойства твердых тел»	2
	Подготовка реферата по теме: «Модель строения твердых тел»	2
	Учебно-исследовательская работа по теме: «Объяснение устройства и принципа действия паровой и газовой турбин, двигателя внутреннего сгорания, холодильника»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Закон кулона»	2
	Подготовка реферата по теме: «Принцип суперпозиции электрических полей»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Соединение проводников»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Законы постоянного тока»	2
	Подготовка реферата по теме: «Двигатель постоянного тока»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Полупроводниковый диод. Полупроводниковые приборы»	2
	Решение задач по теме: «Магнитное поле»	2
	Подготовка реферата по теме: «Магнитомягкие материалы. Ферриты. Магниты»	2
	Решение задач по теме: «Электромагнитная индукция»	2
	Учебно-исследовательская работа по теме: «Исследование электромагнитной индукции»	2
	Учебно-исследовательская работа по теме: «Конденсатор и катушка в цепи переменного тока. Активное сопротивление. Электрический резонанс»	2
	Решение задач по теме: «Мощность переменного тока»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Линзы»	2
	Учебно-исследовательская работа по теме: «Оптические приборы. Разрешающая способность оптических приборов»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Фотоэффект»	2
	Подготовка реферата по теме: «Опыты П.Н.Лебедева и С.И.Вавилова»	2
	Решение вариативных задач по теме: «Строение атома. Излучение и поглощение»	2
	Подготовка реферата по теме: «Фундаментальные взаимодействия»	2
	Подготовка доклада по теме: «Радиоактивность. Дозиметрия»	2
	Подготовка реферата по теме: «Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной»	2
	Итого	70