Министерство образования и науки Российской Федерации
Академия социального образования
Факультет педагогики и психологии
Е.С.Строков
Психопатология
Учебное пособие для студентов заочного отделения
по специальности специальная психология
Казань
АСО
2007
УДК 616.89(075)
ББК
Строков Е.С. Психопатология: учеб. пособие для студентов вузов/ Е.С.Строков. – Казань, АСО, 2007.- 137 с.
В пособии для психологов представлены сведения о психопатологических симптомах, даны понятия о позитивных и негативных симптомах и синдромах. Представлены характеристики патологических личностей и акцентуаций личности. Описаны неврозы детского возраста и взрослых, а также психопатологические синдромы детского и подросткового возраста. Описаны основные нозологические формы психических заболеваний лиц среднего, пожилого и старческого возраста. В пособии есть краткая характеристика наркоманий и зависимостей, а также сексуальных нарушений.
с
Академия социального образования, 2007
Оглавление
Введение _______________________________________________________________________ 4
1. История психопатологии и психиатрии. Критерии психического здоровья ______________ 5
2. Международная классификация психических расстройств 10 пересмотра _______________12
3. Психопатологические симптомы, симптомокомплексы и синдромы ____________________14
4. Род, вид, тип заболевания. Динамика психических расстройств ________________________17
5. Психопатологические симптомы ___________________________________________19 6.Психопатологические синдромы детского и подросткового возраста ___________________ 29
7. Позитивные психопатологические синдромы взрослых _____________________________ 37
8. Умственная отсталость ________________________________________________________ 52
9.Приобретённые негативные психопатологические расстройства ________ 54 10.Акцентуации личности ________________________________________________________ 61
11. Психопатические состояния ___________________________________________________ 65
12. Неврозы ___________________________________________________________________ 71
13.Ранний детский аутизм ________________________________________________________ 94
14.Сексуальные нарушения _______________________________________________________ 96
15. Наркомании и зависимости ___________________________________________________102
16.Шизофрения ________________________________________________________________106
17.Эпилепсия _________________________________________________________________111
18.Аффективные психозы _______________________________________________________113
19.Дегенеративные заболевания мозга и старческие деменции ________________________117
20.Физиология высшей нервной деятельности _____________________________________ 121
21.Учение о стрессе ____________________________________________________________124
Заключение ___________________________________________________________________129
Список литературы _____________________________________________________________129
Вопросы к экзаменам ___________________________________________________________ 135
Список терминов ______________________________________________________________ 142
Душа, душа, спала и ты …
Но что же вдруг тебя волнует,
Твой сон ласкает и целует
И золотит твои мечты?
Ф.И.Тютчев
Введение
Кому, как ни психологу, наряду с психиатром, необходимо знать душевные расстройства человека. Знание общей психопатологии диктуется требованиями каждодневной практики психолога. Выделение психопатологических симптомов, определение синдромов, а также нозологическая диагностика, тактика реадаптации, медико-социальная защита начинаются с общей психопатологии. Неуклонный рост психических расстройств заставляет обратить на это серьёзное внимание общества. В первую очередь необходимо совершенствовать преподавание психопатологии. Мы предлагаем наше учебное пособие, которое отвечает требованиям государственного образовательного стандарта.