Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка№8(укр)нова.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
272.9 Кб
Скачать

Vіі Матеріали методичного забезпечення заняття

VІІ.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

Теоретичні питання (α =II):

  1. Поняття про демографічну статистику.

  2. Основні демографічні показники і їх значення для охорони здоров’я та економіки.

  3. Чисельність і склад населення. Переписи населення, їх значення і методика проведення.

  4. Механічний рух населення, медико-соціальне значення.

  5. Віково-статевий склад населення України, значення.

  6. Народжуваність, її облік. Методика розрахунку показників народжуваності і фертильності.

  7. Регіональні особливості народжуваності в Україні і у сучасному світі, причини та наслідки.

  8. Які чинники впливають на зниження народжуваності?

  9. Розрахунок коефіцієнта природного приросту.

  10. Які тенденції характерні для сучасної демографічної ситуації в Україні?

  11. З якою метою використовуються демографічні дані у практиці охорони здоров’я?

Тестові завдання (α=ІІ):

Тести з множинним вибором:

Основні закономірності демографічних процесів в Україні:

А)-постаріння населення

Б) –підвищення показників загальної смертності;

В) –швидка депопуляція;

Г) –зростання народжуваності;

Д)-зниження показників народжуваності;

Є)-урбанізація;

Ж)-вирівнювання статевої диспропорції;

З) –збільшення відсотку дітей.

Еталон відповіді: А, Б,В, Д,Є,Ж.

2.Який з демографічних показників найбільш швидко реагує на зміни соціального благополуччя населення і якість надання медичної допомоги?

А)рівень народжуваності, Б)сумарний показник плідності, В) природній приріст, Г) нетто-коефіцієнт, Д) загальний показник плідності.

Еталон відповіді: Д.

Тести на знаходження правильної послідовності дій:

Визначте правильну послідовність розрахунку рівня народжуваності:

А)визначаємо середню чисельність населення на території,

Б)робимо перерахунок на 1000,

В)визначаємо число всіх живонароджених дітей протягом року,

Г)шукаємо відношення числа всіх живо народжених дітей за рік до кількості населення,

Д) проводимо аналіз отриманого показника.

Еталон відповіді: в,а, г,б,д.

VІІ.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.

Типові задачі:

Проаналізуйте природній рух населення в районі В. за період 5 років, розрахувавши рівень народжуваності , рівень загальної плідності.

Роки

Середня чисельність населення

Жінки віком 15-49р.

Кількість живонароджених дітей

2008

89500

24880

2049

2013

99999

26490

1880

Рівень народжуваності=кількість народжених дітей в кожному році

----------------------------------------------------------*1000

Середню чисельність населення

Спеціальний показник народжуваності- загальний показник плідності:

кількість живонароджених дітей

--------------------------------------------------*1000

Кількість жінок 15-49 р. в даному році

Дайте оцінку сучасної структури населення Вінницької області на основі розраханку екстенсивних пказників (у%) вікового скаладу за ознакою працездатність. (2010р)

Кількість населення

Дитяче населення

Населення працездатного віку

Населення непрацездатного віку

1643523

264688

947281

431554

Еталон відповіді:

1.Визначаємо екстенсивний показник- питома вага дітей , питома вага осіб непрацездатного віку (50 та більше) і працездатного віку -у %

1.Загальна формула-

Число дитячого населення

------------------------------ *100

Загальна кількість населення

2. Визначаємо % у в групах, порівнюючи результати.

VІІ.3. Матеріали контролю для заключного етапу заняття.

Нетипові задачі (α=ІІ)

  1. Дайте характеристику рівня народжуваності в запропонованих країнах:

Низький

рівень

Середній

рівень

Високий

рівень

УКРАЇНА

+

-

-

ІНДІЯ

-

-

+

ПАКИСТАН

-

-

+

НІМЕЧЧИНА

+

-

-

РОСІЯ

-

+

-

НІГЕРІЯ

-

-

+

VІІ.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів.

Орієнтовна карта для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою

Навчальні завдання

Вказівки до завдання

Оволодіти:

- необхідними основними знаннями за темою: «Загальні та спеціальні показники народжуваності. Порядок обліку народжуваності».

Вивчити: поняття статика і динаміка населення, живонародження і мертвонародження. Загальні показники народжуваності, спеціальні показники фертильності.

Порядок реєстрації народжуваності в Україні.

Значення міграції, урбанізації.

Охарактеризувати особливості міграційних процесів, статику населення в Україні і в Світі. Демографічні прогнози.

Охарактеризувати демографічну ситуацію в Україні.