
До спеціальних показників народжуваності відносять:
Сумарний показник фертильності (плідності )- число дітей, народжених одною жінкою за свій репродуктивний період 15-49 років. Цей показник в Україні становить 1,4.
Брутто-коефіцієнт відтворення- кількість дівчаток, народжених жінкою за репродуктивний її період (15-49р.).Дорівнює 0,6 в Україні.
Нетто-коефіцієнт відтворення або очищений показник відтворення-кількість дівчаток, народжених 1 жінкою за її репродуктивний період (15-49р.) при умови, що вони досягли віку в якому була жінка при їх народженні. Дорівнює 0,5 в Україні. Якщо нетто-коефіцієнт дорівнює 1, брутто-коефіцієнт 1,2, сумарний коефіцієнт плідності =2,2, то процес відтворення населення оцінюють як стаціонарний. Показники, що перевищують дані рівні свідчать про розширене відтворення, а якщо показники нижче вказаного рівня - це звужене відтворення. Україна переступила межу нормального відтворення населення (стаціонарного) за якою йде порушення соціально-економічного розвитку. (Особливості показників народжуваності в Україні див. табл. 5,6.)
Рівень народжуваності в Україні становив у 1913 році 42,9, а у 2010 році 10,8. Середня кількість дітей, народжених 1 жінкою була 5,4 у 1925р., у 1987-88р. 2-2,1, а у 2002-2009 році- 1,2-1,3 дитини. Починаючи з повоєнних часів рівень народжуваності неухильно падав, а у 2000-2010 рр. зріс на 31%. Аналіз народжуваності за місцем проживання свідчить, що народжуваність серед сільського населення дещо вища, ніж серед міського: відповідно 11,9 і 10,4(2010р.).
Як видно, з табл.. 5 у динаміці 10-ти років збільшення позашлюбної плідності.
Табл. 5 Частка дітей, народжених жінками, які не перебували у зареєстрованому шлюбі (% до загальної кількості народжених)
Роки |
1990 |
1995 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2012 |
Всього |
11,2 |
13,2 |
17,3 |
18,0 |
19,0 |
19,9 |
20,4 |
21,4 |
21,1 |
Місто |
10,5 |
13,3 |
17,7 |
18,3 |
19,3 |
20,0 |
20,3 |
21,2 |
20,8 |
село |
12,6 |
12,8 |
16,6 |
17,5 |
18,4 |
19,6 |
20,7 |
21,8 |
21,9 |
Найнижча народжуваність спостерігається у промислових областях України і у Криму. На катастрофічно низькому рівні спостерігається сумарний показник плідності (0,9) у Донецькій, Харківській та Луганській областях. Сумарний показник плідності величиною 2,2 дитини спостерігається лише у Волинській та Рівненській областях. Низький рівень сумарного показника плідності мають лише ще три країни- Болгарія, Латвія, Гонконг.
За останні 5 років загальний і спеціальні показники плідності мають тенденцію до зростання в Україні ( табл.. 6).
Табл.6 Показники народжуваності в Україні (‰ ).
Роки |
Загальний показник народжуваності |
Загальний показник плідності |
Сумарний показник плідності |
1989 |
13,3 |
55,8 |
1,93 |
1990 |
12,7 |
53,3 |
1,84 |
1991 |
12,1 |
51,3 |
1,77 |
1992 |
11,4 |
43,8 |
1,66 |
1993 |
10,7 |
44,4 |
1,55 |
1994 |
10 |
41,2 |
1,45 |
1995 |
9,6 |
38,7 |
1,37 |
1996 |
9,1 |
36,6 |
1,31 |
1997 |
8,7 |
34,6 |
1,25 |
1998 |
8,3 |
32,8 |
1,18 |
1999 |
7,8 |
30,5 |
1,10 |
2006 |
8,3 |
37,5 |
1,3 |
2013 |
11,3 |
37,0 |
1,4 |
Статистика природного руху населення в нашій країні базується на обов’язковій біжучій реєстрації народжень, випадків смерті, шлюбів та розлучень. В медичних закладах видається свідоцтво про народження Ф-103/0-95.
Батьки на основі медичного свідоцтва про народження, які видаються у пологових відділеннях лікарень та у пологових будинках, зобов’язані зареєструвати народження дитини на протязі одного місяця з дня народження. Правильність оформлення медичної документації, своєчасність реєстрації народження дитини батьками забезпечує повноту і якість статистики народжуваності, яка є важливим соціальним критерієм.
При народженні дитини поза лікувальним закладом це підтверджується заповненням медичної довідки про перебування дитини під наглядом лікувального закладу.(ф. 103-1). У разі смерті дитини від 0-6 діб після народження заповнюється медичне свідоцтво про народження та лікарське свідоцтво про перинатальну смерть(ф.106-2). У разі мертво народження дитини видається лікарське свідоцтво про перинатальну смерть.
Прогнозується, що загальна кількість сімей зменшиться з 13,5 млн. у 2001 році до 12,4 млн. на початок 2015 року. У містах поширюватиметься однодітністі, оскільки зростання вимог до стандартів життя не сприятиме реалізації бажаної орієнтації на другу дитину. Наявність особистого господарювання у селах стимулюватиме збільшення 2-3 -дітних сімей.
У рамках подолання демографічної кризи в Україні розроблена Концепція демографічного розвитку на 2005 -2015 роки згідно дій міжнародної конференції з питань народонаселення і розвитку (Каїр, 1994). Вона містить низку політичних, економічних, соціальних заходів.
VІ. План та організаційна структура заняття
№ |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення (контролю, наочності, індуктивності) |
Розподіл часу (хв.) |
1
2
3 |
Підготовчий етап Організаційні заходи
Постановка навчальних цілей та мотивація
Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь: 1. визначення статики та динаміки населення, показників природного приросту, поняття урбанізація, механічний рух населення. Визначення показників народжуваності, їх розрахунок. Порядок заповнення облікових документів реєстрації народжуваності в Україні. Розуміння формування демографічної політики.
|
II |
- індивідуальна теоретична співбесіда, опитування. - тестовий контроль II рівня.
|
П.1.«Актуальність теми» П.2.«Навчальні цілі»
Теоретичні питання II рівня. Тести II рівня Структурно-логічні схеми Таблиці |
2
5
15 |
1
2
|
9.Розрахунок коефіцієнта природного приросту.
|
III |
Метод формування навичок: - практичний тренінг у Метод формування вмінь: -професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних ситуацій. |
Таблиці Слайди . .
|
28
25 |
1
2
3 |
Підсумковий етап Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь.
Підведення підсумків практичного заняття
Домашнє завдання |
III |
Метод контролю навичок: Індивідуальний контроль у визначенні статики та динаміки населення, розрахунку показників народжуваності і природного приросту. Методи контролю вмінь: - тестовий контроль III рівня.
|
Набори карток для письмового контролю
Тести III рівня
Оріентовна карта для самостійної роботи з літературою. Рекомендована література |
15 |