МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Інститут бізнесу, економіки та інформаційних технологій

Кафедра менеджменту імені доктора економічних наук,

академіка Продіуса І.П.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВИХ ПРОЕКТІВ З ДИСЦИПЛІНИ

“АНАЛІЗ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ”

для студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»

денної та заочної форм навчання

Затверджено на засіданні

кафедри менеджменту

Протокол № 11 від14.05.2013

ОДЕСА -2013

Методичні вказівки до курсових проектів з дисципліни “Аналіз господарської діяльності” для студентів напряму підготовки 6.030601- “Менеджмент ” / Укладачі: Н.С. Артамонова, М.О.Акулюшіна, Т.Б. Городецька. – Одеса: ОНПУ, 2013 - 48с.

Укладачі:

Т.Б. Городецька – кандидат економічних наук;

Н.С. Артамонова - кандидат економічних наук, доцент;

М.О.Акулюшіна - старший викладач.

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………….		4
1.	Зміст, структура та обсяги курсового проекту…………………………...	5
2.	Вимоги щодо оформлення курсового проекту…………………………...	7
2.1	Загальні вказівки……………………………………………………………	7
2.2	Оформлення таблиць……………………………………………………….	9
2.3	Оформлення формул, приміток, посилань………………………………..	12
2.4	Оформлення списку використаних джерел та додатків ………………...	13
3. 3.1	Зміст курсового проекту ………………………………………………….. Складові частини курсового проекту……………………………………..	15 15
4.	Перелік рекомендованих джерел…………………………………….….	46
Додаток А. Зразок оформлення титульного аркуша …………………………..		47
Додаток Б. Зразок змісту курсової роботи……………………………………..		48

ВСТУП

Аналіз господарської діяльності підприємства являється невід'ємною складовою процесу професійної підготовки керівників різних рівнів. Він дозволяє об'єктивно оцінити результати діяльності підприємств в загалі та окремих його структурних підрозділів; визначити вплив факторів на основні показники фінансово-господарської діяльності; розробляти політику виробничого, фінансового, маркетингового розвитку; приймати об'єктивні та оперативні управлінські рішення; прогнозувати перспективи розвитку суб'єктів підприємництва.

Методичні вказівки дозволяють студентам підготуватися за широким спектром розглянутих у курсі тем і виконати у повному обсязі курсову роботу. Для цього методичні вказівки містять:

 огляд ключових категорій основних тем з дисципліні;

- методичні вказівки щодо виконання курсового проекту;

 список рекомендованих джерел.

Згідно навчального плану для студентів напряму підготовки 6.030601- “Менеджмент ” вивчення дисципліни передбачає написання курсового проекту за методикою, що представлена у даних методичних вказівках.

1. Зміст, структура та обсяги курсового проекту

Курсовий проект повинен мати чітку та логічну побудову. Складовими частинами курсового проекту мають бути вступ, основна частина, висновки, список використаних джерел, додатки (у разі необхідності).

У вступі до курсового проекту (1 – 2 сторінки) обґрунтовується актуальність теми, чітко визначаються мета курсового проекту та її завдання, об’єкт і предмет дослідження, виокремлюються дискусійні питання та невирішені проблеми, вказується інформаційна база дослідження.

Обґрунтування актуальності обраної теми не повинно бути багатослівним. Досить кількома реченнями розкрити головне – сутність проблеми, з чого випливе й актуальність теми. При цьому слід виходити з того, що проблема завжди виникає тоді, коли старе знання вже виявило свою неспроможність, а нове ще не набуло розвиненої форми. Отже, проблема – це суперечлива ситуація, що потребує свого вирішення.

Від доведення актуальності обраної теми логічно перейти до формулювання мети дослідження, яку слід конкретизувати виходячи з того, що метою будь – якої курсового проекту є виявлення нових або уточнення відомих раніше, але недостатньо досліджених фактів, висновків, рекомендацій, закономірностей.

Наступним кроком є визначення конкретних завдань, що мають бути вирішені відповідно до сформульованої мети. Зазвичай це робиться у формі перерахування (вивчити..., описати..., встановити..., виявити... і т. ін.). Формулювання цих завдань необхідно здійснити якомога ретельніше, оскільки опис їх вирішення складатиме зміст розділів проекту; також це важливо й тому, що назви таких розділів випливають саме з формулювання завдань дослідження.

Надалі формулюються об’єкт і предмет дослідження. Об’єкт дослідження – це процес або явище, що породжують проблемну ситуацію й обрані для вивчення, а предмет дослідження – те, що міститься в межах об’єкта. Об’єкт і предмет дослідження як категорії наукового процесу співвідносяться між собою як загальне та часткове; в об’єкті дослідження виділяється та його частка, яка є предметом дослідження. На нього й спрямовується основна увага студента, оскільки саме предмет дослідження і визначає тему курсового проекту.

Основна частина – це стрижень усього курсового проекту, в ній глибоко та всебічно розкривається сутність обраної теми, її найважливіші питання та проблеми. В цій частині проекту необхідно показати, як досліджувана проблема з позицій сучасності висвітлена в літературі, викласти сутність існуючих підходів до її вирішення, здійснити їх критичний аналіз, провести порівняння та сформулювати власну точку зору. Виклад теоретичних положень має супроводжуватися (за можливістю) аналізом статистичної інформації, прикладами з практики управлінської діяльності. У цій частині курсового проекту студент повинен продемонструвати свої знання з питань, що досліджувалися, вміння узагальнювати матеріали, послідовно їх викладати, робити висновки, обґрунтовувати свої пропозиції.

Основну частину курсового проекту (загальним обсягом 40 – 50 сторінок) рекомендується структурно і пропорційно за обсягом сторінок поділити на три розділи. Розділи основної частини мають бути логічно пов’язаними між собою. Теоретичні положення повинні виступати основою для аналізу первинних матеріалів або статистичної інформації, а висновки та пропозиції мають базуватися на викладених теоретичних положеннях та проведеному аналізі.

В кінці кожного з розділів основної частини студент повинен зробити загальний висновок щодо викладеного в даному розділі матеріалу та зробити логічний перехід до матеріалу, що представлений у наступному розділі.

У висновках потрібно стисло викласти основні результати проведених досліджень і визначити, якою мірою вирішені завдання та досягнута мета курсового проекту, що були сформульовані у вступі.

Список використаних джерел повинен включати складений за чинними правилами перелік усіх використаних літературних джерел.

Кількість використаних літературних джерел вітчизняних і зарубіжних авторів є показником якості курсового проекту та мірилом глибини вивчення досліджуваної проблеми. Список використаних джерел повинен включати не менше 12 найменувань, причому на кожне з них в тексті повинно бути посилання.

Інформаційною базою висвітлення практичних засад розв’язання обраної проблеми є спеціальна монографічна література та періодичні видання, які пропонує бібліотека ОНПУ.

У додатки, обсяг яких не обмежується, виносяться громіздкі таблиці, схеми, рисунки, пояснення, первинна документація тощо.