2.2 Характеристика сайта «История сети интернет»

Мой сайт создан при помощи инструмента Microsoft Publisher.

Удобный интерфейс моего сайта позволяет свободно перемещаться по всему проекту, что облегчает поиск информации в нем.

Интерфейс – в широком смысле – определенная стандартами граница между взаимодействующими независимыми объектами. Интерфейс задает параметры, процедуры и характеристики взаимодействия объектов.

Внешний вид сайта отличается выбранной цветовой гаммой соответствующей теме.

Рисунок 3.1 – Внешний вид проекта

Сайт выполнен через фрейм, то есть каждая его страница разделена на 3 части, что значительно облегчает восприятие текста и других данных.

Фрейм – элемент языка HTML версии 3.0 и выше. Фреймы позволяют разделить Веб-страницу на несколько независимых окон и в каждом из них размещать отдельную Веб-страницу. При этом допускаются ссылки из одного окна в другое окно. Обычно фреймы применяется для организации меню, постоянно находящихся на экране.

а. Баннер

В верхней части страницы (фрейма) размещается баннер, который изображает и указывает на то, на какой странице вы находитесь в данный момент.

Баннер в Internet – графическое изображение или текстовый блок рекламного характера, являющийся гиперссылкой на Веб-страницу с расширенным описанием продукта или услуги. Баннеры размещают на Веб- страницах, для привлечения посетителей (потенциальных клиентов) или для формирования имиджа.

В моем случае баннер представляет собой стилевую окраску страницы.

б. Основная часть

В главной части фрейма размещена информация по теме. Она также включает в себя ссылки на фотографии, основные разделы сайта.

в. Меню

С левой или с правой стороны на каждой странице моего сайта находится меню, облегчающее поиск информации.

Меню состоит из кнопок, находящихся в таблице. При нажатии на каждую из них кнопка меняет свой цвет, при этом в главном окне фрейма открывается нужная страница.

Для того чтобы кнопка поменяла цвет, был использован специальный скрипт, написанный на языке JavaScript.

Скрипт – программа, содержащая набор инструкций для некоторых приложений или утилит. Семантика и синтаксис инструкций в скриптах определяются соответствующими приложениями. Обычно язык скриптов включает простые структуры управления: линейные последовательности, циклы и условные выражения.

Скрипт-язык – в Интернет – интерпретируемый (объектно ориентированный) алгоритмический язык, предназначенный для генерации динамических веб-страниц. Различают скрипт-языки:

- исполняемые на стороне клиента: JavaScript и VBScript; и

- исполняемые на стороне сервера: ASP, Perl, PHP и др.

JAVAScript – язык программирования, основанный на объектном представлении браузера. Текст программы встраивается непосредственно в HTML-документ и интерпретируется самим браузером.

JAVAScript применяется для придания пользовательскому интерфейсу большей интерактивности по сравнению со статическим HTML, он позволяет реализовать: бегущую строку, изменяемые рисунки и т.д.

Г лавный принцип работы меню – гиперссылка.

Р исунок 3.2 – Гиперссылки

Гиперссылки позволяют перейти к другому разделу текущего документа или Web-страницы, к другому документу Word или к другой Web-странице или к файлу, созданному в другой программе.

С помощью гиперссылок можно переходить также к файлам мультимедиа, в том числе звукозаписям и видеозаписям.

Гиперссылки можно делать на закладки, помещенные в данном или другом документе. Это позволяет перейти на нужный раздел, не перелистывая документ.

Подводя итоги проделанной работе, необходимо подчеркнуть, что Интернет-технологии в использовании информационных ресурсов идут вперед семимильными шагами, и это значительно облегчает работу специалистов в разных областях знаний.

Заключение

Свобода выбора, свобода общения, свобода открыто высказать свое мнение, свобода в выборе развлечений, и очень часто интернет в жизни молодежи является основным источником информации, особенно для студентов, что, несомненно, делает жизнь более комфортной и насыщенной.

 Более половины молодых людей (возраст от 18до 35 лет) захвачены интернетом, и они не представляют, как может быть иначе, как можно жить без ежедневного посещения социальных сетей, лент новостей, узнавая новости буквально в ту же минуту,  игровых и развлекательных сайтов.

 Интернет это часть нашей жизни и с этим уже не поспоришь и его роль в жизни  не только отдельного человека, но и общества в целом только возрастает. Иногда можно слышать, что интернет это иллюзия жизни! Несомненно, в этом есть доля истины. Но ведь это красивая иллюзия! И с этим не поспоришь.

Интернет в современной жизни человека это не только развлечения, получение информации и общение, но и реальное рабочее место.

Уже ни кого не удивляют такие понятия как интернет-предприниматель,  онлайн-бизнес, сетевой маркетинг, фриланс.

 Internet представляет собой всемирную сеть взаимосвязанных компьютерных систем и ряда различных информационных служб, хотя с другой стороны – это обычная система передачи данных с одного компьютера на другой.

Какую именно информацию и как вы будите передавать по сети Internet, зависит целиком от вас, – лишь бы второй компьютер, с которым вы общаетесь, вас понял. Поэтому с момента зарождения Internet и до наших дней людьми периодически изобретаются всё новые и новые формы представления ресурсов и средства доступа к ним через Internet.

В основе каждого такого нового средства лежит свой сетевой протокол.

Перспективы использования глобальных компьютерных сетей практически безграничны.

Список литературы

1. Гаврилова, Т. А. Базы знаний интеллектуаль­ных систем. –  СПб.: Питер, 2010.

2. Гаскаров Д. В. Интеллектуальные экспертные системы. – М.: Высшая школа, 2013.

3. Гончаров А. С. Самоучитель HTML. – СПб.: Проспект, 2013.

4. Гришанов С. А. Экспертная система для диагностирования состояний генераторов // Электротехника. – 2011. – № 10.

5. Компьютерные технологии обработки информации / Под ред. С.В. Назарова. – М.: Финансы и статистика, 2011

6. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. – М.: Акаджемия, 2008.

7. Microsoft TCP/IP: Учебный курс. /официальное пособие Microsoft для самостоятельной подготовки/. М., 2011.

8. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. – М.: «Питер» 2012.

9. Панфилов К. По ту сторону веб-страницы. – М.: Академа, 2012.

10. Печников В. Н. Создание веб-сайта без посторонней помощи. – М.: Инфра-М, 2012.

11. Попов Э. В. Искусственный интеллект. – М.: Радио и связь, 2010.

12. Попов Э. В. Экспертные системы. – М.: Наука, 2007.

13. Трофимова В. Т. Информационные технологии: Учебник. – М.: Юрайт, 2013.

14. Филимонова Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.

15. Фролов А.В., Фролов Г.В. Глобальные сети компьютеров. Практическое введение в Internet». М., 2010.