
- •Программно-планирующий блок
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Содержание основных разделов и тем Тема № 1. Права личности и условия их обеспечение в уголовном процессе. Проблемы процессуальной ответственности.
- •Тема № 2. Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе.
- •Тема № 3. Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях.
- •Тема № 4. Проблемы осуществления защиты прав и законных интересов потерпевших лиц.
- •Тема № 5. Формы разрешения уголовно-правовых конфликтов, как механизм защиты прав обвиняемых и подозреваемых лиц.
- •Тема № 6. Защита прав лиц, необоснованно привлеченных к уголовной ответственности и их реабилитация.
- •5. Практическое занятие № 3 по теме № 2
- •Тематика рефератов
- •5.Вопросы для промежуточного и итогового контроля Вопросы для промежуточного контроля
- •Вопросы для итогового контроля
- •6.Критерии оценки знаний
- •Критерии оценок ответа на экзамене.
- •Требования и критерии оценки письменной работы (эссе, реферат).
- •7. Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов
- •Нормативно-правовые и иные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература к теме 1
- •Дополнительная литература к темам 2, 3
- •Дополнительная литература к теме 4
- •Дополнительная литература к теме 5
- •Дополнительная литература к теме 6
- •II. Учебно-методический блок
- •Теоретическая часть Тема № 1. Права личности и условия их обеспечение в уголовном процессе. Проблемы процессуальной ответственности.
- •Тема № 2. Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе.
- •Тема № 3. Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях.
- •Тема № 4. Проблемы осуществления защиты прав и законных интересов потерпевших лиц.
- •Тема № 6. Защита прав лиц, необоснованно привлеченных к уголовной ответственности и их реабилитация.
- •Практикум
- •Практическое занятие № 1 по теме № 1 «Права личности и условия их обеспечение в уголовном процессе. Проблемы процессуальной ответственности»
- •Практическое занятие № 2 по теме № 1 «Права личности и условия их обеспечение в уголовном процессе. Проблемы процессуальной ответственности»
- •Практическое занятие № 1 по теме № 2 «Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе»
- •4. Практическое занятие № 2 по теме № 2 «Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе»
- •5. Практическое занятие № 3 по теме № 2 «Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе»
- •6.Практическое занятие № 1 по теме № 3 «Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях»
- •7.Практическое занятие № 2 по теме № 3 «Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях»
- •8.Практическое занятие № 3 по теме № 3 «Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях»
- •9.Практическое занятие № 1 по теме № 4 «Проблемы осуществления защиты прав и законных интересов потерпевших лиц»
- •10.Практическое занятие № 2 по теме № 4 «Проблемы осуществления защиты прав и законных интересов потерпевших лиц»
- •11. Практическое занятие № 1 по теме № 5 «Формы разрешения уголовно-правовых конфликтов, как механизм защиты прав обвиняемых и подозреваемых лиц»
- •Контроль самостоятельной работы (кср)
- •Вариант 1
- •3.Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •4. Глоссарий
- •Диагностико-контролирующий блок
- •Сборник заданий и упражнений
- •Блок наглядно-дидактического материала
- •Демонстрационные материалы
- •Презентации
- •Тема 1. Правовые позиции Европейского суда по правам человека, затрагивающие вопросы предварительного расследования
- •Тема 2. Меры принуждения
- •Тема 3. Меры пресечения
4. Практическое занятие № 2 по теме № 2 «Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе»
План проведения:
Обсуждение контрольных вопросов по обозначенной теме.
Написание научного эссе
1.Контрольные вопросы
Сущность проверки законности и обоснованности задержания лица подозреваемого в совершении преступления.
Характеристика видов задержания подозреваемого лица в совершении преступления и их правовые последствия.
Структура механизма задержания подозреваемого лица.
2. Научное эссе.
Проанализировав Конвенцию о защите прав и основных свобод (см. папку «наглядные материалы» приложение к УМК), студенты составляют и защищают эссе на тему «Стандарты справедливого судебного разбирательства при защите прав и интересов граждан: практика Европейского Суда по правам человека по делам в отношении России».
5. Практическое занятие № 3 по теме № 2 «Неприкосновенность личности и контроль ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе»
План проведения:
Обсуждение контрольных вопросов по обозначенной теме.
Задание: анализ практической ситуации и принятие решения.
1.Контрольные вопросы
1. Порядок продления срока задержания.
2. Процессуальные документы необходимы для подачи в суд жалобы на незаконное задержание подозреваемого.
3. Основания освобождения задержанного лица в УПК РФ.
4. Механизм освобождения задержанного подозреваемого.
2.Задание.
В приложениях к УМК (папка «наглядные материалы» «практикум») предложена ситуация уголовно-процессуального задержания лица, по которой необходимо провести анализ и вынести судебное решение. Обсуждение происходит студентами индивидуально.
6.Практическое занятие № 1 по теме № 3 «Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях»
План проведения:
Обсуждение контрольных вопросов по обозначенной теме.
Практическое задание.
1. Контрольные вопросы
Предпосылки и условия обеспечения права на защиту от уголовного преследования.
Элементы структуры обеспечение прав подозреваемого и обвиняемого.
Особенность участие защитника в обеспечении прав подозреваемого и обвиняемого на предварительном расследовании.
Принципы контроля прокуратуры за правами личности в судебном разбирательстве.
Сущность деятельности адвоката по защите законных прав и интересов подсудимого в судебном разбирательстве.
Практическое задание.
Анализ судебных материалов, выработка позиции и ее представление (см. файл «практикум» в приложениях к УМК). По данному заданию студенты проводят сравнение уголовно-процессуальных особенностей производства при кассационном и надзорном обжаловании нарушенных прав осужденного. Вырабатывают собственную позицию и обосновывают ее.
7.Практическое занятие № 2 по теме № 3 «Роль уголовного процесса в обеспечении прав личности на досудебных и судебных стадиях»
План проведения:
Обсуждение контрольных вопросов по обозначенной теме.
Решение заданий по теме
Дискуссия
1.Контрольные вопросы
Понятие и значение пересмотра судебных решений, не вступивших в законную силу.
Сущность свободы кассационного и апелляционного обжалования.
Основания и порядок обращения в апелляционную и кассационную инстанции.
Особенности назначения и рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции и судом кассационной инстанции: сходство и различия.
Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном и кассационном порядке.
Сущность изменений и дополнений, внесенных в УПК РФ в институт апелляционного и кассационного производства.
2.Решение задания по теме (см. файл «практикум» в приложениях к УМК)
3.Дискуссия по вопросу: «Проблемы обжалования и пересмотра не вступившего в законную силу приговора».