МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. КАНТА

ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ ЛИЧНОСТИ

В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ»

для обучающихся1 курса

очной формы обучения

направления подготовки 030900.68 Юриспруденции

по программе: «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности»

квалификация (степень) – «магистр»

Калининград, 2013

Лист согласования

Составитель: доцент кафедры уголовного процесса, криминалистики и правовой информатики БФУ им. И.Канта, кандидат юридических наук, доцент Панькина И.Ю.

УМК обсужден и утвержден на заседании кафедры уголовного процесса, криминалистики и правовой информатики БФУ им. И.Канта

Протокол № 11 от 28.06.2013г.

Зав.кафедрой:

доктор юридических наук, профессор____________________ Т.С. Волчецкая

Менеджер ООП________________________________________Т.Г.Ежова

УМК одобрен методическим советом юридического института БФУ им. И.Канта, реализующего ООП по направления подготовки 030900.68 Юриспруденции по программе: «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности» квалификация (степень) – «магистр»

Протокол № 1 от «30» августа 2013г.

Председатель методического совета_____________________О.А.Заячковский

«Утверждаю»

Директор юридического института БФУ им. И.Канта, реализующего ООП по направления подготовки 030900.68 Юриспруденции по программе: «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности» квалификация (степень) – «магистр»_____________________________________О.А.Заячковский

«Утверждаю»

Начальник

Управления образовательных программ__________________

Рекомендовано к открытой печати

Председатель экспертного совета________________________

ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК
Пояснительная записка	4
Тематический план	7
Содержание дисциплины	8
Тематика самостоятельных, контрольных и курсовых работ и рефератов	15
Вопросы для промежуточного и итогового контроля	17
Критерии оценки знаний	20
Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов	22
II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК
Теоретическая часть	28
Практикум	41
Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины	56
Глоссарий	60
III. ДИАГНОСТИКО-КОНТРОЛИРУЮЩИЙ БЛОК
Сборник заданий и упражнений	64
IV. БЛОК НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
Демонстрационные материалы	83

1. Программно-планирующий блок

1. Пояснительная записка

«Актуальные проблемы обеспечения прав личности в уголовном судопроизводстве» является дисциплиной профессионального цикла (М2.Б.4), основной целью которой является – исследование проблем 1) обеспечения прав и законных интересов личности в сфере уголовного судопроизводства; 2) применения мер уголовно-процессуального принуждения; 3) реализации альтернативных форм отправления правосудия, возникающих в процессе расследования уголовных дел, связанных с защитой прав и интересов личности, без которой невозможна реализация социальной справедливости в правовом государстве. Теоретической основой курса являются: Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод, Конституция РФ, УПК РФ, труды ученых в области уголовно-процессуального права.

Целью компетентностного подхода в результате изучения дисциплины «Актуальные проблемы обеспечения прав личности в уголовном судопроизводстве» является овладение выпускниками общекультурными и профессиональными компетенциями направления подготовки 030900.68 Юриспруденции по программе: «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности» квалификация (степень) – «магистр».

В результате освоения дисциплины «Актуальные проблемы обеспечения прав личности в уголовном судопроизводстве» студент должен овладеть следующими

а) общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

б) профессиональными компетенциями (ПК):

- в нормотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1)

• в правоохранительной деятельности:

• готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

• способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

• способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);

• в научно-исследовательской деятельности:

• способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

• способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

• в педагогической деятельности:

• способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• о правах и свободах личности и формах обеспечения их защиты;

• о роли уголовного процесса в обеспечении прав личности;

• об обеспечении прав личности при применении мер принуждения;

• об участие адвоката и защитника, как субъектов способствующих обеспечению прав личности при расследовании и разрешении уголовных дел;

• о защите прав потерпевших и граждан, необоснованно привлеченных к уголовной ответственности;

• о формах отправления правосудия в отношении обвиняемых и подозреваемых, как защитительном механизме в уголовном процессе.

Уметь:

• толковать и применять уголовно-процессуальный закон и другие нормативно-правовые акты, регулирующие нормативные акты в сфере защиты прав и законных интересов личности в уголовном судопроизводстве;

• выражать и обосновывать свою позицию по вопросам законного ограничения прав и свобод граждан в уголовном процессе;

• самостоятельно изучать законодательство и практику применения механизмов защиты личности, ориентироваться в научной монографической литературе.

Владеть:

- юридической терминологией;

• навыками работы с правовыми актами;

• навыками разрешения правовых проблем;

• навыкам принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

Основными формами изучения дисциплины являются лекционные и практические занятия, на которых студенты не только должны проанализировать теоретические проблемы защиты прав личности в уголовном судопроизводстве, но и ознакомиться с практикой их реализации и устранением ошибок.

Самостоятельная работа предполагает исследование студентами предложенных тем в соответствии с тематическим планом изучения дисциплины, используя предложенную, как основную, так и дополнительную литературу.

Итоговый контроль осуществляется путем сдачи студентами экзамен.