Заключение

Эффективное обучение и дальнейшее обеспечение разнообразных управленческих структур квалифицированными кадрами в результате приведет к плавному переходу в устойчивое развитие экономики российских предприятий.

Менеджмент является неотъемлемой частью управления социальными системами, причем не имеет особого значения то, какие цели поставлены перед субъектом управления и каким образом обеспечивается процесс достижения этих целей. Важным моментом является тот уровень свободы действий менеджеров, с помощью которого они добиваются эффективности деятельности. Однако нужно отметить, что большое значение получают методы направляющего векторного воздействия, которое обеспечивает получение наивысшей эффективности.

Придерживаясь концептуальных различий в подходах, необходимо понимать, что понятие «менеджмент» должно использоваться с целью описания социально-экономических и управленческих процессов, которые происходят на уровне микроэкономики. На макроэкономическом уровне такому типу управления больше соответствует понятие «государственное управление». Такое разделение опирается на классификации субъектов управления, так как государственное управление и менеджмент предприятий серьезно отличаются друг от друга.

Исследования зарубежной и отечественной теории и практики менеджмента доказывают, что заграницей понятия «бизнес» и «менеджмент» являются синонимичными, тогда как в России вышеозначенные понятия включают в себя различное семантическое значение. Более того, имеется значительная разница между содержательной и функциональной составляющей терминов «бизнесмен», «менеджер» и «предприниматель». В случае, если менеджер является собственником капитала, а соответственно, просматривается наличие высокого риска в процессе его деятельности, то такого менеджера можно назвать предпринимателем. И, наоборот - при наличии определенных характеристик у предпринимателя, он может выступать в качестве менеджера.

Российский менеджер XXI века должен постоянно повышать свой уровень, а для этого ему необходимо постоянно обучаться и улучшать свои знания, навыки и умения. На мой взгляд, с целью повышения эффективности своей деятельности в современной российской компании, менеджер должен:

• Обладать методологическими и теоретическими основами знаний менеджмента и экономики в целом, а также владеть понятийным аппаратом менеджмента;

• Обладать практическим опытом деятельности и прикладными аспектами российского менеджмента;

• Обладать умениями строить диалог и межкоммуникацию с другими людьми и осуществлять управление человеческими ресурсами;

• Обладать высоким уровнем общего и культурного развития и высокими морально-этическими принципами;

• Обладать умением эффективно и оперативно пользоваться информационными сетями и различными базами данных, а также уметь оперативно пользоваться средствами коммуникации и связи;

• Знать как минимум один иностранный язык, учитывая международное положение, самым актуальным будет являться знание английского языка.

Построение квалифицированной базы управленческих кадров должно лечь на плечи государства. Инновации и модернизация в системе обучения менеджеров должны пройти сквозь всю систему как высшего образования, так и повышения квалификации.