Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Programma_gosudarstvennykh_attestatsionnykh_isp...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
240.13 Кб
Скачать

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Московская область

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Московской области

«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»

(университет «Дубна»)

Факультет «Экономики и управления»

Кафедра экономики

СОГЛАСОВАНО:

Декан факультета экономики

и управления

/ С.Ф. Дзюба /

« » 201 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе университета «Дубна»

/ С.В. Моржухина /

« » 201 г.

Программа

государственных аттестационных испытаний

Направление 080100 — Экономика

Магистерская программа

«Экономика фирмы»

РАЗРАБОТАНА:

Кафедра экономики

Заведующий кафедрой

С.А. Панов

подпись

дата

г. Дубна, 2013 г.

Программа государственных аттестационных испытаний разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080100 «Экономика», магистерская программа «Экономика фирмы», кафедрой «Экономика» Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна», обсуждена и одобрена на её заседании « » 201 г., протокол № .

Государственные аттестационные испытания магистрантов включают в себя защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и междисциплинарный экзамен, являются одним из разделов основной образовательной программы магистратуры и нацелены на проверку уровня подготовки магистранта, определения его знаний, навыков и умений, сформированности компетенций.

Содержание

Введение 4

1. Требования к профессиональной подготовке выпускника и сформированности компетенций, формируемых и проверяемых итоговой государственной аттестацией 6

2. Программа государственного экзамена 14

2.1. Характеристика государственного экзамена 14

2.2. Содержательная часть направления 15

Раздел 1. Микроэкономика 15

Раздел 2. Теория поведения, экономика и развитие фирмы 18

Раздел 3. Экономическая оценка и оптимизация принятия управленческих решений 21

Раздел 4. Антикризисное управление фирмой 25

2.3. Критерии оценки знаний, умений и навыков 29

2.4. Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена 29

3. Программа подготовки и защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) 32

3.1. Квалификационные требования и характеристика магистерской диссертации 32

3.2. Выбор и закрепление тем магистерских диссертаций 34

3.3. Порядок выполнения и предоставления в ГАК магистерской диссертации 35

3.4. Порядок защиты магистерской диссертации 36

3.5. Критерии оценки соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС ВПО на основе выполнения и защиты им выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) 38

Введение

Итоговая государственная аттестация магистра предусматривает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и междисциплинарный экзамен, устанавливаемые в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080100 «Экономика» магистерской программы «Экономика фирмы».

При выборе итоговых испытаний выпускников кафедра экономики руководствуется следующим:

  • требованиями к проведению и оформлению итоговой государственной аттестации, а также к формированию государственной аттестационной комиссии, установленными Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённым Приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 №1155, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников университета «Дубна», утверждённым учёным советом университета «Дубна» (Протокол №9 от 06 июня 2008г.);

  • защитой выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) как основным обязательным видом итоговой аттестации выпускников, которая, являясь завершающим этапом высшего профессионального образования, должна обеспечить не только закрепление академической культуры, но и необходимую совокупность методологических представлений и методических навыков в избранной области профессиональной деятельности;

  • государственным экзаменом для получения степени (квалификации) магистра экономики, который вводится на основании решения Учёного совета Университета «Дубна».

Итоговая аттестация проводится в завершающем семестре магистратуры в форме междисциплинарного экзамена и представляет собой итоговое испытание по профессионально ориентированным междисциплинарным проблемам, устанавливающее соответствие подготовленности выпускников требованиям ФГОС ВПО.

Основаниями для разработки программы итоговой государственной аттестации выпускников по направления 080100 «Экономика» магистерской программы «Экономика фирмы» являются:

  • Закон Российской Федерации «Об образовании» (последняя редакция);

  • Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по специальностям (направлениям);

  • Паспорт специальности ВАК;

  • Приказы и распоряжения, положения об организации учебно-методической работы, аттестации студентов, другая документация по университету «Дубна»;

  • Другие нормативно-правовые документы.

Данная программа может быть дополнена или изменена с учётом открытия новых магистерских программ по направлению 080100 — «Экономика».

  1. Требования к профессиональной подготовке выпускника и сформированности компетенций, формируемых и проверяемых итоговой государственной аттестацией

Магистр по направлению 080100 «Экономика», магистерская программа «Экономика фирмы», должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профессиональной направленностью ООП ВПО магистратуры (магистерской программы «Экономика фирмы») и видами профессиональной деятельности:

  • научно-исследовательская деятельность:

  • разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

  • разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

  • подготовка данных для составления обзоров, отчётов и научных публикаций;

  • сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

  • организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

  • разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

  • проектно-экономическая деятельность:

  • подготовка заданий и разработка проектных решений с учётом фактора неопределённости;

  • подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

  • подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

  • составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;

  • разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

  • аналитическая деятельность:

  • разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчёта;

  • поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчётов;

  • проведение оценки эффективности проектов с учётом фактора неопределённости;

  • анализ существующих форм организации управления, а так же разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

  • прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

  • организационно-управленческая деятельность:

  • организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

  • разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;

  • руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

  • педагогическая деятельность:

  • преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования;

  • разработка учебно-методических материалов.

Магистр экономики должен:

  • знать:

  • современную теорию и практику экономики, финансов предприятия, фирм;

  • основные учения в области социально-экономических проблем и процессов;

  • технологию работ по выбранной специализации;

  • процессы, технику и технологию компьютерной обработки информации.

  • уметь:

  • осуществлять экономические расчёты по обоснованию и планированию ресурсов производства, обосновывать их выбор для заданных рыночных условий и объёмов производства;

  • организовывать на научной основе сбор и обработку информации в сфере производственной и коммерческой деятельности;

  • обосновывать выбор схем управления предприятием (фирмой) и персоналом, рыночными сегментами;

  • решать задачи поиска и переговоров с поставщиками и потребителями (заказчиками);

  • самостоятельно принимать социально-экономические и управленческие решения.

Сферами профессиональной деятельности магистра экономики являются научно-исследовательские организации, консультационные фирмы, средние специальные и высшие учебные заведения, аналитические подразделения учреждений и организаций.

Общепрофессиональная подготовка магистра экономики должна обеспечить ему возможность:

  • глубоко понимать сущность и социальную значимость экономики, основные проблемы области деятельности экономиста;

  • получить целостную систему профессиональных знаний;

  • переоценивать накопленный опыт в свете развития науки и изменяющейся социальной практики, эффективно использовать свой интеллектуальный потенциал;

  • менять направление профессиональной деятельности в рамках менеджмента как области знаний и практики.

Профессиональная подготовка магистра экономики должна обеспечить:

  • овладение навыками самостоятельной аналитической, проектной научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующих широкого образования в соответствующем направлении;

  • приобретение умений:

  • формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующие углублённых профессиональных знаний;

  • выбрать необходимые методы, исходя из задач конкретного исследования, а так же модифицировать существующие и разработать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;

  • обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учётом имеющихся литературных данных;

  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

  • представлять итоги проделанной работы в виде отчётов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;

  • ставить и решать задачи в области своей профессиональной компетенции;

  • разрабатывать и преподавать учебные курсы по дисциплинам, относящимся к направлению «Экономика»;

  • разрабатывать и реализовывать междисциплинарные проекты, связанные с задачами экономики.

Гуманитарная компонента образования магистра экономики должна позволить ему:

  • овладеть культурой мышления, знать его общие законы, владеть способностью в письменной и устной речи правильно оформить его результаты;

  • владеть способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики переоценивать накопленный опыт;

  • владеть навыками приобретения новых знаний, используя современные информационные образовательные технологии, то есть создавать, эксплуатировать, поддерживать информационные системы, владеть компьютерными методами сбора, передачи, обработки и выдачи информации для принятия управленческих решений;

  • владеть управленческой, экономической и финансовой терминологией;

  • владеть современными методами и приёмами экономических исследований;

  • владеть навыками работы с нормативными документами;

  • владеть рациональными приёмами поиска и использования научно-технической и рыночной информации;

  • владеть педагогическими методиками и нормативно-методической документацией ВУЗа для подготовки и проведения отдельных видов учебных занятий по дисциплинам магистерской программы (первой её части — бакалавр экономики).

В ходе проведения итоговых государственных аттестационных испытаний выпускников ООП ВПО магистратуры по направлению подготовки 080100 Экономика, магистерская программа — «Экономика фирмы», сдачи государственного экзамена из универсальных (общих) компетенций проверяются:

  • способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук;

  • способность приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

  • способность и готовность к письменной и устной коммуникации на родном языке;

  • необходимое знание иностранного языка;

  • способность использовать в профессиональной деятельности базовые знания в области информатики и современных информационных технологий;

  • профессиональные компетенции.

В результате подготовки и сдачи государственного экзамена осуществляется проверка и формирование компетенций, определяющих требования к результатам освоения ООП ВПО магистратуры по направлению подготовки 080100 Экономика, магистерская программа — «Экономика фирмы»: