
- •1. 1. Мета навчальної практики
- •1. 2. Завдання навчальної практики:
- •2. Права і обов’язки студентів
- •2. 1. Студенти мають право:
- •2. 2. Студенти зобов’язані:
- •3. Організаційні заходи
- •3. 1. Загальні положення
- •3. 2.1. Обов’язки керівників структурних підрозділів підприємств, установ, організацій щодо процесу організації та проведення навчальної практики:
- •3. 2. 2. Обов’язки безпосередніх керівників навчальної практики від підприємств, установ, організацій
- •3. 2. 3. Права та обов’язки керівників навчальної практики від коледжу
- •4. Конкретні завдання з урахуванням спеціалізації та методичні поради щодо їх виконання
- •4. 1. При проходженні навчальної практики в місцевих та апеляційних судах студент-практикант зобов’язаний:
- •4. 3. При проходженні навчальної практики в органах адвокатури студент-практикант:
- •4. 4. При проходженні практики в юридичному відділі установи, підприємства, організації (застосування цивільного законодавства) студент-практикант:
- •4. 5. Під керівництвом начальника юридичного відділу (головного, старшого, юрисконсульта) студент-практикант:
- •4. 6. При проходженні практики в системі державної виконавчої служби студент-практикант зобов'язаний:
- •4. 7. При проходженні навчальної практики в управлінні юстиції студент-практикант:
- •4. 8. При проходженні навчальної практики в органах попереднього слідства студент-практикант:
- •4. 9. При проходженні навчальної практики в органах внутрішніх справ студент-практикант:
- •4. 10. При проходження практики щодо застосування адміністративного законодавства студент-практикант зобов'язаний:
- •5. Індивідуальні завдання
- •5. 1. Написання рефератів на певну тему:
- •5. 2. Складання зразків документів на основі діючих макетів справ
- •5. 3. Проведення аналітичних оглядів:
- •5. 4. Підготовка макетів справ.
- •6. Форми і методи контролю
- •6.1. Структура щоденника навчальної практики та вимоги до його складових
- •6.2. Структура звіту про навчальну практику та вимоги до його складових.
- •7. Критерії оцінювання результатів проходження практики за кредитно-модульною системою
- •8. Підведення підсумків навчальної практики
1. Загальні положення
1. 1. Мета навчальної практики
Навчальна практика студентів Чернігівського юридичного коледжу Державної пенітенціарної служби України (далі – коледжу) є складовою частиною процесу підготовки фахівців, обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» за спеціальністю 5.0304102 «Правоохоронна діяльність».
Навчальна практика проводиться в 4 семестрі упродовж 4 тижнів.
Навчальна практика студентів Чернігівського юридичного коледжу Державної пенітенціарної служби України є важливою складовою частиною навчального процесу. При проходженні навчальної практики студенти не тільки закріплюють і поглиблюють теоретичні знання, одержані в процесі вивчення загальних та спеціальних юридичних навчальних дисциплін, а й набувають уміння та навики правозастосовчої практичної діяльності. В період навчальної практики студент стає учасником практичної діяльності із застосування правових норм, спостерігає й аналізує різні боки діяльності юристів-практиків, вчиться здійснювати дії, пов’язані із захистом прав і законних інтересів фізичних і юридичних осіб.
Тому метою навчальної практики студентів є: закріплення теоретичних знань, здобутих студентами в процесі вивчення конституційного, адміністративного, фінансового, цивільного, кримінального, господарського права; придбання навиків та умінь із застосування теоретичних знань у практичній діяльності.
1. 2. Завдання навчальної практики:
закріплення та поглиблення теоретичних знань, одержаних студентами в процесі навчання;
ознайомлення студентів із структурою та функціонально-організаційними особливостями діяльності органів місцевого самоврядування, місцевої державної адміністрації, судових та правоохоронних органів, юридичних служб підприємств, установ та організацій завдяки вирішенню поставлених перед ними завдань у зазначених формах і визначеними методами;
формування загальноюридичних навиків праці в умовах муніципальних та правоохоронних органів, юридичних служб підприємств, установ, організацій;
ознайомлення студентів з використанням у правозастосувальній діяльності науково-технічних засобів, криміналістичної і комп’ютерної техніки;
надбання практичних навиків правильного складання, ведення та зберігання процесуальної документації;
ознайомлення з організацією діловодства, відомчими наказами та інструкціями з питань організації діяльності органів місцевого самоврядування, фінансових установ, судових та правоохоронних органів і юридичних служб підприємств і організацій;
адаптація студентів до виконання обов’язків посадових осіб, розширити їх уявлення з правової культури та професійної етики юриста.
1. 3. Базами навчальної практики можуть бути: підприємства, установи, організації, в яких є юридична служба (юрисконсульт), суд, Державна виконавча служба, прокуратура, кримінально-виконавча інспекція, нотаріальна контора.
Відповідно до п. 2.3. «Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України», затвердженого наказом Міністерства освіти України від 8 квітня 1993р. № 93, студенти можуть самостійно з дозволу відповідних циклів підбирати для себе місце проходження навчальної практики і пропонувати його для використання.