Тема 15. Проблеми інтеграції України до системи світогосподарських зв’язків - 4 год. Питання для самостійного опрацювання

7. Завдання для контрольних робіт з дисципліни «МЕВ»

1.«Відплив умів», його причини, напрямки, кількісна та якісна оцінка.

2.АСЕАН. Інтеграційні тенденції в південно-східній Азії.

3.Валютна структура світового ринку позичкових капіталів, Євроринок.

4.Валютні ринки, їх види та структура. Котирування валют.

5.Вивіз капіталу, його основні форми та пріоритетні напрямки розвитку в сучасних умовах. Світовий ринок позичкового капіталу.

6.Види міжнародних послуг та їх класифікації.

7.Еволюція світової валютної системи. Система золотого стандарту, Бреттон-Вудська і Ямайська системи.

8.Екологічні ліміти зростання світової економіки та неомальтузіанські теорії світової динаміки.

9.Екологічні пріоритети розвитку сучасної відкритої економіки

України.

10.Експортна спеціалізація України в контексті промислової політики.

11.Європейський валютний союз. Основні тенденції його розвитку на сучасному етапі.

12.Західноєвропейська економічна інтеграція: суть і форми прояву.

13.Золотий стандарт, його механізм та історична роль.

14.Інститути регулювання міжнародної економічної діяльності

України.

15.Інституційна структура ринку позичкових капіталів.

Транснаціональні банки. Фінансові компанії. Фондові біржі.

16.Інституційне регулювання міжнародної конкурентоспромож-

ності національної економіки.

17.Інформатизація як визначальний фактор моделі міжнародного

співробітництва.

18.Інформаційні послуги у відкритій економіці України.

19.Інформація як економічний ресурс, фактор та об'єкт міжнарод-

них економічних відносин.

20.Меркантилістична теорія світової торгівлі.

21.Механізм міжнародної передачі технологій. Правові форми захисту технологій.

22.Міграція населення і міграція робочої сили. Суть і чинники міжнародної міграції робочої сили.

23.Міграція робочої сили, сучасні особливості та наслідки.

24.Міжнародна виробнича кооперація.

25.Міжнародна консалтингова діяльність, інформаційні комер- ційні послуги в МЕВ.

26.Міжнародне ліцензування. Міжнародний інжиніринг.

27.Міжнародний валютний фонд. Його структура і основні напрямки діяльності.

28.Міжнародний кредит та його основні види. Формування і розвиток світового ринку позичкових капіталів.

29.Міжнародний туризм в Україні: проблеми та суперечності

розвитку.

30.Міжнародні банківсько-кредитні установи. Світовий банк, Європейський банк реконструкції та розвитку.

31.Місце країн, що розвиваються, в сучасних МЕВ.

32.Місце міжнародної торгівлі в МЕВ. Класичні та альтернативні

теорії міжнародної торгівлі.

33.НАФТА. МЕРКОСУР. Сучасні тенденції та характер інтеграції на американському континенті.

34.Нові індустріальні країни. Загальне та особливе у процесі перебудови промислової структури.

35.Основні міжнародні фінансові центри, передумови їх виникнення та особливості функціонування.

36.Основні напрямки та сценарії розвитку глобального переговорного процесу з регулювання зарубіжних інвестицій.

37.Основні типи технічного прогресу та політики держав у сфері його розвитку.

38.Підсистеми світового господарства та критерії їх визначення.

39.Платіжний баланс, його структура і методологія складення.

40.Поняття валюти та її види. Конвертованість валют. Валютний

паритет. Валютний курс.

41.Поняття середовища МЕВ, структуризація та особливості.

42.Поняття та основні риси міжнародної економічної інтеграції.

43.Принципи, суть і рівні регулювання міжнародних торгівельних відносин.

44.Причини і суть вивозу (експорту) капіталу. Теорії руху факторів виробництва.

45.Проблема заборгованості і можливі шляхи її розв’язання в МЕВ.

46.Проблема міжнародної конкурентоспроможності національної

економіки.

47.Проблема нового економічного порядку в МЕВ

45.Проблема сталого розвитку в сучасних МЕВ.

46.Проблема сталого розвитку та стан реалізації положень

Кіотського протоколу.

47.Проблема транзиту в сучасних МЕВ.

48.Проблеми включення економіки України у світове господарство.

49.Проблеми і перспективи економічних відносин України з ЄС.

50.Регіони України в системі міжнародного економічного

співробітництва.

51.Регулювання відкритих економік в теоріях інституціоналізму

52.Регулювання відкритих економік: кейнсіанський та

неокейнсіанський погляди.

53.Режим зарубіжного інвестування. Форми й методи впливу ТНК на механізм міжнародного переміщення капіталу.

54.Роль ГАТТ / СОТ в регулюванні МЕВ.

55.Світова фінансова криза. Причини її виникнення, механізм подолання, вплив на економіку України.

56.Світове господарство, його суб’єкти і структура.

57.Світовий Банк та його роль у регулюванні міжнародного руху капіталів.

58.Світовий ринок послуг.

59.Соціальні виміри відкритої економіки в умовах глобальної

конкуренції.

60.Структурні тенденції в системі міжнародного поділу праці

61.Суть міжнародного науково-технічного співробітництва та основні елементи його структури.

62.Сучасні тенденції міжнародної міграції робочої сили

63.Технологічна монополія та цикл життя товару як фактори

міжнародної торгівлі.

64.ТНК та їх роль у світовій економіці.

65.Україна в міжнародних економічних організаціях

66.Україна в міжнародних туристичних операціях: національна

специфіка в контексті глобальних тенденцій.

67.Україна у відносинах міжнародного франчайзингу.

68.Факторні передумови міжнародної торгівлі. Конкурентні

переваги країни.

8. Методичні вказівки щодо підготовки й написання контрольної роботи з навчальної дисципліни «МЕВ»

Контрольна робота є одним із засобів контролю за самостійною роботою студентів з дисципліни «МЕВ». Вона може виконуватись вдома і надсилатись в університет у період до екзаменаційної сесії, або здаватись у перший день приїзду.

Студентам пропонуються теми й завдання до контрольних робіт. Залежно від початкової літери свого прізвища студент обирає один з варіантів контрольної роботи згідно із таблицею:

Зміст контрольних робіт встановлений навчальними планом і охоплює основний програмний матеріал навчальної дисципліни.

При написанні контрольної роботи, студент має продемонструвати не репродуктивну, а творчу розумову діяльність, уміння використовувати набуті знання для вирішення практичних ситуаційних завдань. Виконання завдань не повинно передбачати докладних пояснень і складних розрахунків.

Після реєстрації на кафедрі, контрольна робота через методиста кафедри передається викладачеві, який оцінює її зміст та оформлення.

Якщо зміст і оформлення роботи відповідають вимогам, що висуваються до контрольних робіт, викладач допускає студента до складання підсумкового модульного контролю.

Якщо робота не відповідає вимогам, викладач повідомляє про це студента й не допускає його до складання підсумкового модульного контролю. Повторне складання підсумкового модульного контролю може бути тільки після виконання контрольної роботи.

9. Структура і зміст контрольної роботи

Контрольна робота має містити:

1. Титульний аркуш (додаток А)

2. Зміст (додаток Б)

3. Вступ

4. Основна частина

5. Висновки

6. Список використаних джерел (додаток Д)

7. Додатки (при необхідності)

У вступі обґрунтовують актуальність теми роботи, вказують її мету, зміст поставлених завдань, формулюють об’єкт та предмет, зазначають теоретичну основу дослідження, структуру та зміст контрольної роботи.

Розкриваючи актуальність теми, вказують її своєчасність, соціальне і економічне значення, а також формулюють завдання, вирішення якого є метою цієї роботи.

У вступі звертають увагу на рівень вивчення поставленого завдання у вітчизняній та зарубіжній літературі, виділяють дискусійні питання та невирішені проблеми. На основі поставленої мети зазначають завдання, що ставляться та вирішуються в процесі дослідження для її досягнення (завдання логічно формулювати у відповідності із пунктами основної частини роботи).

Об’єктом контрольної роботи є процес, явище, а предмет визначає конкретне завдання яке необхідно дослідити в цьому явищі або процесі. В об’єкті виділяється та його частина, що є предметом дослідження. Далі у вступі зазначають теоретичну базу дослідження. Це можуть бути дослідження видатних вчених, практиків на яких базується робота. У кінці вступу зазначають структуру та обсяг контрольної роботи, виділяючи кількість сторінок основної частини, вступу, висновків, списку використаних джерел.

Вказують кількість та обсяг таблиць, рисунків, при наявності, додатків. Рекомендований обсяг вступу 2-3 сторінки.

Основна частина контрольної роботи повинна складатись із трьох розділів, кожен з яких бажано поділити на два підпункти.

У першому розділі (теоретичному) розкривають сутність предмету дослідження, його значення та особливості, підходи до вивчення. Крім того, в основній частині подають огляд літератури за темою роботи, де вказують етапи розвитку наукової думки за названою проблемою, підходи до її вирішення. Висловлюють власні переконання з цього питання, проводять узагальнення результатів. По можливості, вказують методику дослідження, зазначаючи методи, які варто використовувати в дослідженнях такого роду.

У другому розділі (аналітичному) дається загальна характеристика розкриття проблеми дослідження.

У третьому розділі (рекомендаційному) пропонуються та розробляються конкретні пропозиції і механізми щодо вдосконалення чи вирішення наявних проблем щодо предмету дослідження, проводиться оцінка результатів дослідження з точки зору відповідності меті контрольної роботи.

Заключною частиною роботи є висновки. В них викладаються найважливіші наукові та практичні результати цієї роботи, підводяться підсумки. Рекомендований обсяг висновків 2-3 сторінки.

Обов’язковою частиною контрольної роботи є список використаних джерел, що були використані при її написанні. Їх можна розміщувати за мірою згадування в тексті, або в алфавітному порядку у такій послідовності: Закони України, Постанови Верховної Ради та Кабінету Міністрів України, нормативні документи органів державної влади, далі – книги, брошури, статті, які надруковані українською мовою, потім – російською та іншими іноземними мовами. За потребою в роботі розміщують додатки.

13. Основні вимоги до оформлення контрольної роботи

Контрольну роботу подають у вигляді спеціально підготовленого рукопису, що надрукований на комп’ютері з одного боку аркуша паперу формату А4 (210 х 297 мм) (до 30 стрічок на сторінці), з використанням шрифту Times New Roman розміру 14, через півтора міжрядкових інтервали. Поля повинні бути таких розмірів: верхнє, нижнє та ліве – 20 мм, праве – 10 мм. Обсяг контрольної роботи повинен становити 15-20 сторінок.

Кожну структурну частину роботи (титул, зміст, вступ, розділи основної частини, висновки, список використаної літератури, додатки) починають із нової сторінки.

Крапка на при кінці заголовка не ставиться, але якщо він складається із двох речень, то вони розділяються крапкою. Пункти розділів основної частини послідовно нумеруються. «Зміст», «Вступ», «Висновки», «Список використаних джерел», «Додатки» не нумеруються. Відстань між заголовком та текстом повинна бути до 2 мм.

Нумерацію сторінок подають арабськими літерами без знаку № в правому верхньому куті сторінки. Першою сторінкою роботи є титульна сторінка, яка включається до загальної нумерації, але її не нумерують.

Титульний аркуш містить (додаток А):

• назву навчального закладу;

• назву кафедри, де виконана робота;

• назву роботи, дисципліну в рамках якої вона виконана;

• номер варіанта контрольної роботи;

• прізвище, ініціали автора роботи, номер його групи і спеціальність, по який він навчається;

• місто і рік.

Зміст подають на початку роботи. В ньому вказують назви та номери початкових сторінок розділів і пунктів, а також вступу, висновків, списку використаної літератури і додатків.

При потребі, в роботі використовують додатки, які розміщують після списку літератури. Додатками можуть бути окремі частини тексту, таблиці, графіки, розрахунки, діаграми, які великі за обсягом (більш однієї сторінки) які мають самостійне значення. Додатки оформлюються як продовження роботи за мірою їх згадування в тексті, кожен з яких повинен починатися із окремої сторінки. таким чином: у верхньому правому куті вказують слово «Додаток» та велику літеру за українським алфавітом за винятком літер Г, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь (наприклад: Додаток А, Додаток Б).

Усі ілюстрації (схеми, діаграми, графіки) іменуються рисунками, що нумеруються послідовно арабськими цифрами. Рисунки розміщуються відразу після їх згадування в тексті. Знизу, під рисунком, вказується його порядковий номер і назва.

Цифровий матеріал контрольної роботи, при можливості, оформлюється у вигляді таблиць. У правому верхньому куті розміщують напис «Таблиця» та вказують її порядковий номер (без позначки №), в наступній стрічці по центру – її назва.

В тексті обов’язково повинні бути посилання на джерела з яких була запозичена певна інформація. Після наведеної цитати проставляються квадратні дужки в яких вказується порядковий номер джерела у списку літератури, з якого запозичена інформація та вказується сторінка (наприклад: [32, с.15]).

Список використаної літератури оформлюється у відповідності до стандартів. (Додаток )

10. Підсумковий контроль знань студентів

Кафедра світового господарства і міжнародних економічних

відносин визначила конкретний перелік завдань (робіт), які зобов’язані виконати студенти, критерії їх оцінки та загальну кількість балів (100 балів), за якими оцінюється вся поточна робота у заліковому кредиті.

11. Переведення 100-бальної шкали оцінювання у чотирибальну та шкалу ECTS

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Т1, Т2 ... Т9 – теми змістових модулів.

13. Методичне забезпечення навчального процесу

Методичне забезпечення навчального процесу – це певна, чітко визначена сукупність навчально-методичних документів, що являють собою модель освітнього процесу й відповідає кредитно-модульній технології навчання.

Мета – забезпечити цілісний навчальний процес з дисципліни «МЕВ» в єдності цілей навчання, змісту, дидактичного процесу й організаційних форм навчання.

Методичне забезпечення вивчення навчальної дисципліни «МЕВ» включає:

1.Матеріали щодо планування вивчення дисципліни «МЕВ»:

• робочу навчальну програму;

• теми і плани лекцій;

• завдання для самостійної роботи;

• засоби контролю знань;

• питання для ПМК.

2.Матеріали методичного забезпечення вивчення дисципліни «МЕВ»:

• підручники, тексти лекцій;

• інструктивно-методичні матеріали до самостійної роботи;

• інструктивно-методичні матеріали до роботи з текстами,

питаннями контролю;

• інструктивно-методичні матеріали з підготовки до складання ПМК.

14. Рекомендована література

1. Бестужева С.В. Мінародні економічні відносини: навч.посіб./С.В.Бесткжева: Харк.нац.екон.ун-т. –Х, 2009.– 384 с.

2. Болотин Б. Разрыв в доходах населения: данные мировой статистики //МЭиМО. – 2005. – № 7.

3. Бондаренко А. Какие современные мировые валюты можно считать мировыми? // МЭиМО. – 2003. – № 9.

4. Боринець С.Я. Міжнародні валютно-фінансові відносини: підручник /С.Я.Боринець. – 5-те вид., переробл. і доповн. – К.: Знання, 2008. – 582 с.

5. Братерский М.В. Вашингтон и новые региональные державы Азии//США-Канада.Экономика-политика-культура.–2007.–№ 3.

6. Вахенко Т. Моделювання макроекономічних факторів зовнішніх запозичень та їх впливу на розвиток економіки України // Економіка України. - 2007. – №№ 6-7.

7. Вахненко Т. Зовнішні боргові зобов'язання у системі світових фінансово-економічних відносин. – К.: Фенікс, 2006. – 536 с.

8. Волоснікова Н.М. Міжнародні економічні відносини: навч.посіб./Н.В.Волоснікова, С.О.Клімова; С.І.Архієреєв (ред); Нац.тех.ун-т «Харк. політех. ін-т».- Х., 2010. – 271 с.

9. Горбач Л.Д., Плотніков О.В. Міжнародні економічні відносини: Підручник. – Кондор, 2005. – 266 с.

10. Давыдов А.Ю. Макроэкономическая политика в условиях открытой экономики // США-Канада. Экономика-политика-культура. – 2006. – №1.

11. Даміров Я. ТНК як фактор включення національних господарств до світової економіки //Економіка України. – 2007. – №5.

12. Загашвили В. Государство на новом этапе экономической глобализации // МЭ и МО. – 2009.№5.

13. Загородній А.Г., Вознюк Г.Л. Зовнішньоекономічна діяльність.: Термінологічний словник.– К.:Кондор, 2007.–168 с.

14. Зевин Л.Глобализм и регионализм в контексте экономического роста // МЭ и МО. – 2009. – №6.

15. Зимовець В. Про інтеграційні процеси у світовому фінансовому секторі // Економіка України. – 2006. – № 1.

16. Зовнішньоекономічний словник-довідник /за ред.. А.С.Філіпенка. – К.: ВЦ «Академія», 2009. – 248 с.

17. Иноземцев И. «Постамериканский мир»: мечта дилетантов и непростая реальность// МЭ и МО. – 2008. – №3.

18. Козак Ю.Г., Логвінова Н.С., Ковалевский В.В. Міжнародні фінанси: Навч. Видання 3-є, перероб. Та доп. – К.: Центр учбової літератури, 2007 – 640 с.

19. Козак Ю.Г., Лук¢яненко Д.Г., Макогон Ю.В. Міжнародна економіка: Навчальний посібник. - Вид.2-ге, перероб. та доп.- К., 2004. – 672с.

20. Козик В.В. Теоретичні засади формування валютних союзів в умовах глобалізації: Макроекономічний аспект // Економіка України 2005. -№9.

21. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль1. Світова система господарювання. Навчально-практичний посібник. – К.: Видавничий дім «Прфесіонал», 2008. – 368 с.

22. Липов В.В. Міжнародна економіка: світова економіка та міжнародні економічні відносини. Модуль11. Світова система господарювання. Навчально-практичний посібник. – К.: Видавничий дім «Прфесіонал», 2008. – 368 с.

23. Михайлушкин А.И., Шимко П.Д. Международная экономика: теория и практика: Учебник для вузов. СПб.:Питер,2008.–464 с.

24. Міжнародна економіка: Навч. посібник. Видання 2-ге перероб. та доп. – К.: Центр учбової літератури.2008. - 1118 с.

25. Міжнародна економіка: Підручник/ За ред. А.П. Румянцева. К.:Знання-Прес, 2003. – 620 с.

26. Мясникова Л.А. От глобального кризиса к катасторфе миросистемы //МЭ и МО. – 2011.– № 2.

27. Нікітіна М.Г. Світове господарство і міжнародні економічні відносини: просторові аспекти розвитку: Навч. посібник/ М.Г.Нікітіна. - К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 320 с.

28. Олейнов А.Пролемы безопасности в современном мире//МЭ и МО.– 2011. - №5.

29. Осадчая И. Постиндустриальная экономика: меняется ли роль государства? // МЭ и МО. – 2009. – №5.

30. Пилипенко Е. Нормы для экономики ЕС. Правовое обеспечение экономического развития Европейского союза // Международная Экономика. – 2009. –№1.

31. Румянцев А.П., Голюк О.Г., Тонких О.Г. Міжнарлні фінансові відносини: Навч. пос. – К.:Центр учбової літератури, 2008. – 348 с.

32. Сабаничев Н. Проблемы стратегической устойчивости организации в условиях глобального финансово-экономического кризиса// Международная Экономика. – 2009. – №2.

33. Савинов Ю.А., Абрамова А.В. Международная торговля информационными технологиями: вопросы регулирования // Российский внешнеэкономический вестник. – 2007. – №3.

34. Савченко-Бельский. Международний опит развития туризма в решении социальных проблем // Международная Экономика. – 2009. – №2.

35. Сапунцов А.Л. Транснациональные корпорации США в мировой экономике // Российский внешнеэкономический вестник. – 2 007. – №7

36. Семенов Г.А., Панкова М.О., Семенов А.Г. Міжнародні економічні відносини: аналіз стану, реалії і проблеми:Навчальний посібник. – Видання друге, перероблене і доповнене. – К.: Центр навчальної літератури,2006. – 232 с.

37. Солонінко К.С. Міжнародна економіка: Навч.посібник. – К.: Кондор, 2008. – 382 с.

38. Стрелец И. Новая экономика: гипотеза или реальность? // МЭ и МО. – 2008. – №3.

39. Супян В.Б., Васильев В.С., Кочетков Г.Б., Лебедева Л.Ф., Панфилов И. Запланированный триумф. Экономическая программа развития КНР до 2020 г. // Международная Экономика. – 2009. – №1.

40. Сутормина В.М. Фінанси зарубіжних корпорацій: Підручник. – К.: КНЕУ, 2004. – 566 с.

41. Тарлецкая Л. Международная демографическая статистика: оценки и прогнозы ООН// МЭ и МО. – 2008. - №3.

42. Тромпенаарс Ф., Хэмпден-Тернер Ч. Национально-культурные различия в контексте глобального бизнеса. – Мн.:Попури,2004. –366 с.

43. Хмыз О. Хеджевые фонды в мировом валютном рынке // МЭ и МО. – 2009. №6.

44. Шевчук В.О. Міжнародна економіка: теорія і практика: Підручник. – 2-ге вид., пероб. і доп. – К.:Знання, 2008. – 668 с.

45. Шишков Ю. Эволюция теорий международного разделения труда // МЭ и МО. – 2009. - № 2.

15. Інформаційні ресурси

Додаток А

Зразок оформлення титульного аркушу контрольної роботи

Київський університет туризму, економіки і права

Кафедра світового господарства і міжнародних економічних відносин

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з навчальної дисципліни «Міжнародні економічні відносини»

на тему:« »

Студента (ки) 4 курсу

факультету МЕВ і М

напряму підготовки6.030601

«Менеджмент»

Павленко А.М.

Київ -201--

Додаток Б

Зразок оформлення змісту контрольної роботи

ЗМІСТ

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ… 5

1.1.Особливості й сутність розвитку ….. 5

1.2.Місце і роль … 8

Висновки до 1 розділу 11

РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ РОЗВИТКУ… 12

2.1.Аналіз розвитку 12

2.2.Аналіз формування … 15

Висновки до 2 розділу 18

РОЗДІЛ 3. ШЛЯХИ (НАПРЯМИ) УДОСКОНАЛЕННЯ… 20

3.1.Удосконалення …. 20

3.2.Пропозиції щодо…. 24

Висновки до 3 розділу 26

ВИСНОВКИ 29

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 31

ДОДАТКИ 34

Додаток В

Зразок завдання ПМК

Київський університет туризму, економіки і права

Факультет міжнародних економічних відносин і менеджменту

Кафедра світового господарства і міжнародних економічних відносин

Напрям підготовки: 6.140101 «Менеджмент»

Семестр: сьомий.

Навчальна дисципліна: «Міжнародні економічні відносини»

Завдання № 1

1.Предмет, об'єкт та суб'єкти міжнародних економічних відносин.

2.Ситуативне завдання

Поясніть з погляду теорії між часової торгівлі довгострокові наслідки пріоритетного інтересу країн Латинської Америки до міжнародних кредитів, а країн Південно-Східної Азії до міжнародних інвестицій:

а) в якому випадку наголос робився на поточне, а в якому на майбутнє споживання;

б)для якої групи країн реальна процентна ставка по міжнародних запозиченнях виявилася вище;

в)яким чином, швидше за все, розподілиться експорт і імпорт цих країн між товарами поточного й відкладеного споживання;

г)чи можна назвати інші чинники, під впливом яких міжнародні запозичення країнам Латинської Америки будуть надаватися за більшими відсотками, ніж аналогічні кредити країнам Південно-Східної Азії?

3.Тестові завдання до ПМК

1.Провідним постачальником вугілля на світові ринки є:

а)ПАР;

б)Польща;

в)Канада;

г)США;

д)Австралія.

2.Країни-члени ОЕСР виконують роль:

а)науково-технічного полюса сучасного світу;

б)другого ешелону світового науково-технічного розвитку;

в)виготовлення й просування на ринки третіх країн продукції, що вже набутила широкого застосування й визнання в

споживачів;

г)четвертого ешелону світового ринку високих технологій;

д)периферії світового ринку технологій.

3. 25 % часткою ділової деревини у всій продукції галузі характеризується лісова промисловість:

а)Бразилії;

б)США;

в)Канади;

г)Швеції;

д)Росії.

4. У концепції А.Тойнбі до факторів, що визначають особливості системи господарювання, належать (4 фактори):

а)специфіка географічного, природного і соціального середовища;

б)поєднання викликів зовнішнього середовища й можливостей відповіді на них;

в)стимули природного середовища, «безплідних країн» і «нової землі»;

г)стимули ударів, тисків і обмежень;

д)суспільні властивості матеріально-технологічного середовища.

5. Причина зростання частки торгівлі готовими товарами між певними країнами в тім, що в цих країнах маються аналогічні сегменти ринку в результаті близькості рівнів доходів споживачів, культурної спорідненості, історичних зв'язків, стверджує теорія:

а)порівняльних переваг;

б)абсолютних переваг;

в)подібності країн;

г)співвідношення факторів виробництва;

д)ефекту від масштабу.

Затверджено на засіданні кафедри світового господарства і міжнародних економічних відносин, протокол № від 201... р.

Зав. кафедри

світового господарства і МЕВ

д.е.н., проф. Л.В.Мінін

Екзаменатор

к.е.н., проф. каф.

світового господарства і МЕВ А.Г.Міщенко

Додаток Ґ