- •2)Рассказать о простом и состовном сказуемого.
- •Простое глагольное сказуемое
- •3)Словообразовательный разбор
- •1)Рассказать о сложных предложениях. Назвать основные отличительные признаки сложного предложения.
- •2)Имя прилогательное как часть речи.
- •1)Состав слов. Рассказать о частях слова.
- •2)Сложносочиненное предложение.
- •1)Функциональные стили. Определить стиль указанного текста.
- •2)Рассказать об однородных членах предложения и знаках припинания при них.
- •3)Объяснить знаки препинания в предложениях.
- •1)Рассказать о признаках глагола т наречия у деепричастия.
- •2)Сложноподчененные предложения и его типы по значению.
- •1)Рассказать о признаках глагола и прилагательного у причастие.
- •2)Обращение и знаки припинания при нем.
- •3)Сделать словооброзавательный разбор выделеных слов.
- •1)Рассказать о предложениях с одним главным членом.
- •2)Лексика. Синонимы. Антонимы, омонимы.
- •3)Морфологический разбор существительного.
- •1)Рассказать о постоновке знаков припинания в предложениях с обобщающими словами.
- •2)Основные способы образования слов.
- •1)Рассказать о прямой речи и знаках препинания приней.
- •2)Местоимение как часть речи.
- •1)Рассказать о второстепенных членах предложения.
- •2)Роль языка в жизни общества.
- •1)Культура речи, Языковые нормы
- •2)Спп с придаточными изъяснительными и определительными.
- •1)Бессоюзное сложное предложение, постоновка запятой и точки с запятой в нем.
- •2)Имя существительное как часть речи.
- •3)Произвести морфологический разбор причастие План разбора причастия
- •Образцы разбора причастий
- •1)Рассказать о способах цитирования и о знакахпрепинания при цитатах.
- •2)Рассказать об однозначных и многозначных словах.
- •1)Рассказать о постоновке тире между подлежащими и сказуемым.
- •2)Р азделы русского языка.
- •1)Рассказать о сложноподчененном предложении с несколькими придаточными.
- •2)Числительное как часть речи.
- •3, Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения
- •1)Наречие как часть речи.
- •2)Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.
- •Синтаксический разбор сложноподчиненного предложения
- •1)Рассказать о сложном предложении с несколькими частями и разными типами.
- •2)Рассказать об обращении и знаках припенание при нем.
- •1)Приложение. Знаки припенание при нем.
- •1)Рассказать об употреблении тире в бсп
- •2)Вводные слова. Основные группы по значению. Знаки припенания при них.
- •3 Морф, разбор служебных частей речи
- •1)Фразеологизмы.
- •2)Косвеная речь. Знаки препинания при прямой речи.
- •1)Междометие.
- •2)Дать опредиление главных членов предложения.
- •1)Диолог.Знаки препинания при диологе.
- •2)Рассказать о порядке слов в предложении.
- •3Морфологический разбор имён прилагательных
- •Образцы разбора имён прилагательных
- •1)Словари. Рассказать о правилах пользования словорями
- •2)Общеупотребительные, профессиональное и деалектные слова.
3, Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения
Схема разбора бессоюзного сложного предложения
1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
3. Определить количество частей (простых предложений), найти их границы.
4. Определить смысловые отношения между частями (перечислительные, причинные, пояснительные, пояснительно-изъяснительные, сопоставительно-противительные, условно-временные, следствия).
5. Составить схему предложения.
Образец разбора бессоюзного сложного предложения
1) [Вся кожа его дрожала от жажды боя], [глаза налились кровью], [ноздри трепетали], [лёгкий парок от дыхания сносило ветерком] (Ю. Казаков).
[],[].[].[]
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное бессоюзное, состоит из четырёх частей, отношения между частями перечислительные (одновременности).
2) [Всё вокруг него опустело]: [одни померли], [другие - ушли] (М. Салтыков-Щедрин)'.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное бессоюзное, состоит из трёх частей; вторая и третья части вместе раскрывают причину того, о чём говорится в первой (причинные отношения); между второй и третьей частями отношения сопоставительно-противительные.
Билет № 18
1)Наречие как часть речи.
.
Наречие - это неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, признак другого признака, реже признак предмета. Чаще всего наречия относятся к глаголу и обозначают признак действия: стоять насмерть, говорить взволнованно, очень интересуется. Примыкая к прилагательным, причастиям и наречиям обозначают признак признака: очень интересная книга, ярко освещённая гостиная, очень интересно рассказывает. Признак предмета наречия обозначают в редких случаях, т.к. могут сочетаться лишь с некоторыми существительными: чтение вслух, глаза навыкате, совсем дитя. В предложении наречие чаще всего выполняет функцию обстоятельства (если наречие относится к глаголу, прилагательному, другому наречию): Женщина рассмеялась и пошла (куда?) вниз. Реже, если наречие относится к существительному, оно является определением: Его ухо уловило женский смех, быстрые и бойкие шаги (какие?) вниз. |
Особую группу наречий составляют слова, которые не называют признак, а лишь указывают на него. Это местоименные наречия. Они делятся на следующие группы: указательные – здесь, там, тут, туда, тогда и др.; неопределённые – где-то, куда-то, где-нибудь, кое-где и др.; вопросительные – где, куда, когда, зачем и др.; отрицательные – нигде, никуда, негде и др. |
По значению наречия делятся на два больших разряда: обстоятельственные и определительные. К обстоятельственным относятся: наречия времени (когда? с каких пор? до каких пор? как долго?) всегда помнить, издавна известный, гулять дотемна, долго готовится; наречия места (где? куда? откуда?) идти впереди, отправить туда, приехать издалека; наречия причины (почему? отчего?) ударить сгоряча, герой поневоле; наречия цели (зачем? для чего? c какой целью?) уронить нарочно, сказать в насмешку, встретиться специально; К определительным относятся: наречия меры и степени (сколько? на сколько? во сколько? в какой степени? в какой мере?) много работать, вдвое быстрее, слишком громко, чуть-чуть поднять; наречия образа и способа действия (показывают каким образом или способом совершается действие) идти пешком, разбить вдребезги, смотреть исподлобья; качественные наречия (обозначают качество действия или признака) смело ответить, быстро приехать, кое-как сделать, трепетно мерцающая звезда. |