
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Ресоциализация
- •Раздел 6
- •Раздел 7
- •Компромисс
- •Раздел 8
- •Столкновение истинных интересов
- •Раздел 9
- •Экономический
- •Раздел 10
- •Раздел 11
- •Раздел 12
- •Раздел 13
- •Раздел 14
- •Раздел 15
- •Раздел 16
- •Раздел 17
- •Индустриальном
- •Раздел 18
- •Раздел 19
- •Раздел 20
- •Раздел 21
- •Раздел 22
- •Э.Дюркгейм
- •Раздел 23
- •Раздел 24
- •Раздел 25
- •Раздел 26
- •Раздел 27
- •Индустриальном обществе
- •Раздел 28
- •Раздел 29
- •Раздел 30
- •300 Социализация – это процесс:
- •Раздел 31
- •Раздел 32
- •Раздел 33
- •Раздел 34
- •Раздел 35
- •Раздел 36
- •Раздел 37
- •Раздел 38
- •Раздел 39
- •Раздел 40
Раздел 9
81 Конфликт, который принято называть региональным
Территориальный
82 Тип конфликта, являющийся базовым по отношению к другим
Экономический
83 Интрига – это:
Намеренное создание ложного конфликта, чтобы отвлечь внимание от истинного
84 Полное разрешение конфликта включает в себя
Компромисс или консенсус
85 Затяжной конфликт – это такой конфликт, который
Становится ложным, даже если возникает как истинный
86 К полному разрешению конфликта приводит
Консенсус
87 Интересы, лежащие в основе практически любого конфликта
Экономические
88 Эффективному разрешению конфликтов объективно способствуют
Социальные нормы, выработанные для стандартных ситуаций
89 Действия, приводящие к возникновению интриги
Намеренное искажение информации
90 Конфликт принадлежности носит характер
Внутриличностный
Раздел 10
91 Маргинальность с латинского переводится:
На границе
92 Религия, искусство, наука составляют
Культуру
93 Одно из первых табу – это:
Запрет на брак между родственниками
94 Культуру, как целостную систему, обычно принято делить на:
Материальную и духовную
95 На каком этапе общественного развития образование становится широко доступным
Индустриальном
96 Результаты материально-производственной деятельности – это культура:
Материальная
97 Основная функция образования
Передача знаний и опыта следующим поколениям
98 Основные социальные роли, характерные для образования:
Учитель-ученик
99 Элементом культуры не является
Природная среда
100 Язык – это …
Система коммуникации
Раздел 11
101 Определение, которое не относится к образованию
Пенсионное
102 Общество, в котором доступ к власти определяется приобретенным статусом
Индустриальное
103 Основная функция политики:
Общественное управление
104 Основные социальные роли, характерные для политической сферы:
Господствующий – подчиняющийся
105 Основные социальные роли, характерные для СМИ:
Журналист-читатель (зритель)
106 Понятие, не относящееся к СМИ
Деноминация
107 Развитие отдельных сфер жизни общества изучают:
Специальные социологические теории
108 Задача специальных социологических теорий - изучение
Отдельных сфер жизни общества
109 Проявлением дисфункции института образования является
Негативная девиация
110 Преобладающий тип статусов, характеризующий общество советского типа
Приобретенные
Раздел 12
111 В условиях глобализации основными субъектами экономической деятельности становятся
Транс-национальные корпорации
112 Обязательное условие протекания процесса конвергенции
Взаимодействие экономических систем
113 По мнению Э. Валлерштайна, в основе процесса глобализации лежит
Мировое разделение труда и богатства
114 Понятие «глобализация» вошло в социологический язык в период
Зарождения пост-индустриального общества
115 По мнению Э.Валлерштайна, единую систему капиталистической экономики образуют
Ядро и Периферия
116 В основе международного разделения труда лежит
Уровень технологического развития
117 Развитие каких технологий способствовало процессу глобализации
Информационных
118 Из перечисленных ниже явлений укажите не относящиеся к экологическим последствиям человеческой деятельности
Движение материков
119 Глобализация не приводит к
Сохранению национальных традиций
120 Процессы глобализации объективно приводят к
Распространению стандартизированного образа жизни