4. Работа в библиотеке

Поиск статей в журналах и монографиях предполагает работу в библиотеке. В библиотеку следует приходить после предварительного знакомства с темой, уже вооруженным знаниями о том, какие вопросы к ней относятся и даже какие дискутируются. Для поиска журнальных статей воспользуйтесь предметным и алфавитным каталогами, просмотрите тематику научных журналов за последние 5 лет.

Определенную помощь, особенно на начальном этапе работы, может оказать список литературы, приведенный в учебно-методических разработках и указаниях, программе и планах семинарских занятий по рекламе и СО, которые Вы можете получить в библиотеке нашего филиала.

Весьма полезными могут оказаться энциклопедии, словари, справочники. Найденные статьи следует просмотреть, выбрать интересное для Вашей курсовой работы, внимательно прочитать и законспектировать.

В структуру первой главы своей курсовой работы Вы должны включить основные подразделы, на которые разбивается соответствующая тема в учебниках по основам интегрированных коммуникаций. Вы также можете включить туда в виде самостоятельного подраздела специально изученный Вами дискуссионный вопрос, даже если в учебниках ему не отводится специального места. Это – самостоятельный результат Вашего исследования, и именно своей самостоятельностью он ценен.

5. Информационно-исследовательская часть работы

Глава вторая (или раздел 2) связана с характеристикой того направления исследований, которое поставлено в центр внимания. Ваша задача – узнать и рассказать, что это за явление. Творческий элемент при работе над этой главой и составлением её плана состоит в поиске цифр и фактов, статистических данных, интересных фактов, материалов, показывающих важность, масштабность или степень проблематичности вопроса, который избран в качестве объекта научного исследования. Творческий элемент также состоит в дополнении указанных выше основных подразделов какими-то интересными проблемами или ракурсами рассматриваемой темы, которые Вам удалось найти в литературе или сформулировать самим.

Найденные и отобранные источники прорабатываются и включаются в список литературы.

6. Главная часть работы – третья глава

Специфической особенностью построения этой главы является то, что её структура должна в основном повторить структуру первой главы, только параграфы в ней должны быть конкретизированы, переориентированы на конкретную объектную область, рассмотренную во второй главе.

Эта часть работы – наиболее важная, самостоятельная и сложная. Готовых рефератов с таким содержанием нельзя найти на сайтах Интернета, потому что объект индивидуален и не может быть предусмотрен заранее. Практически нет или имеется совсем немного специальных публикаций с названием или темой, полностью совпадающими с тематикой курсовых работ или их главами (разделами). Разрешается использовать в качестве источников информации материалы из Интернета. Занимаясь поиском таких материалов, не забывайте каждый раз, при нахождении и скачивании полезной информации, тут же копировать полный электронный адрес сайта, указанный в командной строке.

В завершении обратите внимание на 2 момента:

1) каждая глава должна представлять собой относительно целостное и завершенное рассмотрение отдельного вопроса, отдельной задачи;

2) основной список литературы должен включать не менее 20-25 источников. Если список литературы будет меньшим, формальным или недостаточно разнообразным в соответствии с рассматриваемыми вопросами, тема курсовой работы может оказаться нераскрытой.