- •Основы интегрированных коммуникаций (рекламы и связей с общественностью)
- •031600 – Реклама и связи с общественностью
- •Пояснительная записка
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •Структура учебной дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание учебной дисциплины Учебно-тематический план заочная форма обучения
- •Программа курса
- •Планы семинарских и практических занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Характеристика этапов работы
- •Выбор темы
- •Тема выбирается из предложенного преподавателем списка
- •Как выбрать тему?
- •2. Поиск литературы, изучение материала, составление библиографии
- •Предварительное ознакомление с выбранной темой
- •Работа в библиотеке
- •Информационно-исследовательская часть работы
- •Главная часть работы – третья глава
- •2. Работа над текстом курсовой работы
- •2.1. Содержательные требования и рекомендации
- •2.1.1. Принципы научности и требования к тексту
- •2.1.2. Введение
- •2.1.3. Заключение
- •2.2. Формальные требования
- •2.2.1. Требования к объему
- •2.2.2. Требования по структурированию текста
- •2.2.3. Требования к использованию терминов
- •2.2.4. Использование источников
- •2.2.5. Требования по оформлению списка литературы и ссылок на источники
- •3. Оформление работы
- •Представление работы
- •Тематика курсовых работ по дисциплине « Основы интегрированных коммуникаций» (6 семестр)
- •Образовательные технологии
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Основы интегрированных коммуникаций» ( 6 семестр )
- •Критерии оценки на итоговой аттестации
- •Литература
- •Глоссарий
Место учебной дисциплины в структуре ооп
Дисциплина « Основы интегрированных коммуникаций» входит в базовую часть профессионального цикла.
Базой данного курса являются знания, полученные студентами в ходе изучения дисциплин «Экономика», «Введение в профессиональную деятельность», «Основы теории коммуникаций».
Структура учебной дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
Трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единицы или 324 часов
Вид учебной работы |
Всего часов |
Общая трудоемкость |
324 |
Аудиторные занятия (всего) |
30 |
Лекции |
12 |
Практические занятия |
18 |
Самостоятельная работа |
213+81 на подготовку к зачету и экзаменам |
В том числе: |
|
Курсовая работа |
6 семестр |
Вид промежуточного контроля |
контрольная работа – 5 семестр |
Вид итогового контроля |
экзамен – 4, 6 семестры |
Содержание учебной дисциплины Учебно-тематический план заочная форма обучения
N |
Название темы |
Лекции |
Семинары |
Сам. работа |
Всего |
1. |
Структура и содержание ментальной карты интегрированных коммуникаций |
1 |
2 |
25 |
28 |
2. |
Концепция интегрированных коммуникаций |
1 |
2 |
25 |
28 |
3. |
Типы сообщений и инструменты интегрированных коммуникаций |
2 |
2 |
25 |
29 |
4. |
Интегрирующая функция PR в ИК |
2 |
2 |
25 |
29 |
5. |
Синергетический эффект ИК |
2 |
4 |
28 |
34 |
6. |
Стратегическое планирование ИК |
2 |
2 |
28 |
32 |
7. |
Этапы подготовки и проведение PR кампании. |
1 |
2 |
28 |
31 |
8. |
Проблемы использования ИК |
1 |
2 |
29 |
32 |
|
Подготовка к зачету |
|
|
|
9 |
|
Подготовка к экзаменам |
|
|
|
72 |
|
Всего |
12 |
18 |
213 |
324 |
Программа курса
Раздел 1. Ментальная карта интегрированных коммуникаций.
Соотношения маркетинга, PR и рекламы. Взаимоисключающие отношения. Взаимодополняющие отношения. Комплекс интегрированных коммуникаций. Система интегрированных коммуникаций.
Раздел 2. Интегрированные коммуникации
Предпосылки возникновения интегрированных коммуникаций. Базовые элементы интегрированных коммуникаций. Преимущества использования интегрированного подхода.
Раздел 3. Типы сообщений и инструменты интегрированных коммуникаций.
Запланированные сообщения. Предполагаемые сообщения. Незапланированные сообщения. Поддерживаемые сообщения.
Раздел 4. Интегрирующая функция PR в интегрированных коммуникациях.
PR и маркетинг. PR и реклама. Возрастающая роль PR в системе ИК.
Раздел 5. Синергетический эффект интегрированных коммуникаций.
Определение синергетического эффекта. Направления интеграции. Схема модели интегрированных коммуникаций.
Раздел 6. Стратегическое планирование интегрированных коммуникаций.
Определение текущей ситуации. Постановка целей. Разработка стратегии и тактики.
Раздел 7. Этапы подготовки и проведения PR – кампании.
Характеристика основных этапов подготовки и проведения PR – кампании. Подготовка речи для PR – кампании. Технология публичных выступлений. Методика подготовки к публичному выступлению.
Раздел 8. Возможные барьеры процессу интеграции и проблемы использования интегрированных коммуникаций.
Проблема распределения информации. Проблема добросовестности. Проблема оценки эффективности.
