6. Тематика рефератов

1. Связь социальной психологии с другими науками.

2. Основные проблемы и предмет генетической (возрастной) социальной психологии.

3. Проблемы и особенности педагогической социальной психологии.

4. Изменение степени значимости тех или иных форм социального контроля в зависимости от исторического периода и развития социально-экономических условий жизни общества.

5. Специфика прикладного исследования в социальной психологии.

6. Основные направления прикладных исследований в социальной психологии.

7. Развитие предпосылок социально-психологического знания в системе марксизма.

8. «Американизм» социальной психологии начала ХХ в.

9. История формирования научного социально-психологического знания в России.

10. Исторические предпосылки оформления социальной психологии в самостоятельную науку.

11. Когнитивистская ориентация и современная психология социального познания.

12. Современные психоаналитические представления о групповых процессах.

13. Проблемы «символической коммуникации» в работах представителей символического интеракционизма.

14. Виды и уровни общения.

15. Критерии удовлетворенности общением.

16. Практические проблемы оптимизации общения.

17. Императивное, манипулятивное, и диалогическое общение. Особенности манипулятора.

18. Коммуникативная сторона общения. Средства общения.

19. Основные психологические условия эффективности коммуникативной стороны общения.

20. Речевое поведение в социальном взаимодействии.

21. Влияние особенностей речи на процесс взаимопонимания.

22. Соотношение невербальных и вербальных средств общения. Конгруэнтность общения.

23. Массовая коммуникация. Модели, функции.

24. Перцептивная сторона общения. Психологические механизмы, лежащие в основе социальной перцепции.

25. Имидж личности как воспринимаемый и передаваемый образ.

26. Ошибки «первого впечатления». Способы преодоления ошибок.

27. Эталоны и стереотипы межличностного восприятия, особенности их проявления в различных возрастах.

28. Проблема аттракции в социальной психологии. Факторы, влияющие на аттрикцию.

29. Интерактивная сторона общения. Ролевое поведение и ролевые ожидания.

30. Структура и типология взаимодействия.

31. Ролевое поведение и ролевые ожидания.

32. Трансактный анализ взаимодействия Э. Берна.

33. Взаимодействие как организация совместной деятельности.

34. Понятие о группах. Виды групп.

35. Формальная и неформальная структура малой группы.

36. Структура предпочтений и коммуникаций в группе. Социометрия.

37. Основные этапы и направления исследования малой группы за рубежом.

38. Основные этапы и направления исследования малой группы в России.

39. Сущность и содержание понятия «малая группа».

40. Детерминанты возникновения малой группы.

41. Модели преобразования в социальной психологии.

42. Социально-психологический климат в группе.

43. Особенности взаимодействия в группах при императивном, манипулятивном, диалогическом общении.

44. Групповые нормы и процесс группового давления.

45. Конформизм, его особенности и причины.

46. Эффективность групповой деятельности.

47. Групповая совместимость и срабатываемость.

48. Структура власти в группе. Лидерство.

49. Специфика управления группами при различных стилях руководства.

50. Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.

51. Индивидуальные факторы эффективного управления группой.

52. Основные проблемы этнической социальной психологии.

53. Социально-психологические феномены в больших группах.

54. Психологические особенности этнических групп.

55. Стихийные группы и массовые движения.

56. Психологические характеристики религиозных общностей и организаций.

57. Психология классов.

58. Психологические проблемы политической социализации и поведения масс в ситуации выборов.

59. Состав, структура и формы массового сознания как предмет социально-психологического анализа.

60. Стихийные влияния и внеколлективное поведение.

61. Поведение человека в толпе.

62. Взаимосвязь личности и общества как ключевая проблема социальной психологии.

63. Социально-психологические аспекты психоаналитических интерпритаций личности (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер, Э. Фромм и др.).

64. Системно-деятельностный подход к пониманию личности (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Ж. Политцер, Л. Сэв, К.А. Абульханова, А.Г. Асмолов и др.).

65. Личность и общество. Формирование и изменение социальных установок личности. Деиндивидуализация.

66. Человек как жертва социализации в современном мире.

67. Инфантилизм как социальное явление: факторы возникновения.

68. Проблемы половой социализации.

69. Процесс ресоциализации взрослого человека.

70. Этапы в формировании социальных установок в процессе социализации.

71. Традиция изучения установок в Западной Европе.