ЗАТВЕРДЖУЮ

Старший майстер

________Коваш А. В.

«__»___________ 2014р.

План уроку виробничого навчання

Дата: 13 травня 2014 р.

Група: №1

Професія: Оператор комп’ютерного набору; касир (на підприємстві в установі організації); оператор поштового зв’язку.

Тема програми № 6: «Складання касової книги і звіту касира».

Тема уроку №2: «Складання звіту касира на основі касових ордерів».

Мета уроку:

Основна дидактична мета:

удосконалення та систематизація умінь при виконанні складних робіт, формування навичок при вирішенні складних виробничих завдань.

а) навчальна:

закріпити знання учнів, одержаних ними на уроках теорії, формування і розвиток умінь і навичок, застосування знань для розв'язання завдань, навчити учнів відображати касові операції на рахунках бухгалтерського обліку, заповнювати основні документи з руху готівки в касі;

б) розвивальна:

розвиток логічного, аналітичного та економічного мислення, пам’яті, уваги, пізнавального інтересу учнів, пізнавальної активності та самостійності, уваги, спостережливості; формування вміння та навички, самовдосконалення за обраною професією;

в) виховна:

виховувати допитливість, спостережливість, наполегливість, старанність, готовність до самостійної роботи, відповідальність за результати власної праці, інтерес до професії.

Тип уроку: Урок вдосконалення вмінь та формування навичок.

Вид уроку: ділова гра; аналіз конкретних ситуацій; інтерактивна гра; виконання індивідуальних робіт. Методи:

за джерелом передачі та сприймання навчальної інформації:

- словесні, наочні, практичні;

за характером пізнавальної діяльності учнів:

- пояснювально-ілюстративний, репродуктивний;

залежно від основної дидактичної мети і завдань:

- методи формування вмінь і навичок, перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок; методи закріплення навчального матеріалу, самостійної роботи учнів з осмислення й засвоєння нового матеріалу роботи із застосування знань на практиці та вироблення вмінь і навичок, перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок;

інтерактивні методи навчання – «кожен учить кожного» - (навчаючи – учусь).

Форма організації навчальної діяльності: Робота у малих групах. Методи і прийоми: Робота у співпраці моделювання, точечна дискусія.

Матеріально-технічне забезпечення: плакат, комп’ютер, калькулятори, ручки.

Дидактичне забезпечення уроку: плакат, «Типова форма N КО-1 «Прибутковий касовий ордер», «Типова форма N КО-2 «Видатковий касовий ордер», «Типова форма N КО-3а «Журнал реєстрації прибуткових та видаткових касових ордерів», «Типова форма N КО-4 «Касова книга», презентація теми, картки із завданням, інструкційні картки, опорний конспект, таблиця з критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів, план рахунків, бланки бухгалтерських документів.

Хронометраж уроку

І. Організаційна частина (10 хв.)

ІІ. Вступний інструктаж (20 хв.)

ІІІ. Поточний інструктаж (50 хв.)

ІV. Заключний інструктаж (20 хв.)