
- •Тесты по методике обучения химии. Модуль 1. “Общие вопросы методики обучения химии”
- •А.М.Бутлеров;
- •М.В.Ломоносов;
- •Д.И.Менделеев;
- •М.В.Ломоносов;
- •П.П.Лебедевым;
- •В.С.Полосин.
- •Л.Н.Кузнецова.
- •Наука об образовании, воспитании и развитии учащихся в процессе обучения.
- •Связь химии с другими педагогическими науками;
- •На зачете;
- •Контрольная работа;
- •Работа с литературой;
- •Решение химических задач;
- •Химический диктант
- •Химический эксперимент;
- •Экзамен;
- •2.Средства обучения;
- •Эксперимент;
- •Опорные схемы;
- •В.Н.Верховский;
- •А.М.Бутлеров;
- •А.Авогадро.
- •О проблемах профессионального становления личности
- •Химический эксперимент
- •Методика обучения химии
- •Создания в общеобразовательных школах научных обществ школьников, в которых работали бы вузовские специалисты.
- •Равенство прав всех граждан рк на образовании
- •Формирование мировоззрения личности
- •Работы, проводимых педагогическим и ученическим коллективами по единому плану
- •Содержание цпп
- •Знания, умения и навыки
- •Деятельность учителя.
- •Дидактический принцип конкретизируется в правилах
- •Химический диктант;
- •Репродуктивный, частично-поисковый, исследовательский
- •Познавательная игра, дискуссия
- •Карточки
- •Экспериментальные установки
- •Химический эксперимент
- •Содержание обучения
- •Информационная.
- •М.К.Курманалиев
- •Информационная технология обучения
- •Воспитание;
- •Обучение;
- •Образование;
- •Воспитание;
- •Самовоспитание;
- •Воспитание ;
- •Устойчивая группа, характеризующаяся наличием совместной общественно-полезной деятельности, отношений ответственной зависимости;
- •Карточки;
- •Химический эксперимент;
- •Химический диктант;
- •Выполнение индивидуальных заданий учителя;
- •Упражнения, лабораторные занятия
- •Каждый из учащихся по заданию учителя выполняет различные виды заданий
- •Методы обучения.
- •Наблюдение;
- •Обучение;
- •Воспитание.
- •Химический диктант
- •294. Химический диктант
- •Набор стандартизированных заданий но определенному материалу;
- •Дидактические тесты;
- •Химический диктант;
- •Раскрыть содержание первоначальных химических понятий, законов химии, химического языка;
- •Разложение основного карбоната меди;
- •Нахождение химической формулы по отношению масс элементов, входящих в состав данного вещества;
- •Вычисление количества вещества;
- •Изомеры, гомологи, гомологическая разность;
- •Ионы и атомы в молекулах располагаются не беспорядочно, соединены в определенной последовательности, согласно их валентности;
Тесты по методике обучения химии. Модуль 1. “Общие вопросы методики обучения химии”
1.Возникновение первых научных методических идей по химии относят к периоду деятельности выдающего ученого:
А.М.Бутлеров;
М.В.Ломоносов;
А.Л.Лавуазье;
Д.И. Менделеева;
А.Авогадро.
2. Год выделения методики обучения химии в отдельную отрасль педагогической науки
1944г. когда возникла Академия педагогических наук;
1869г., когда был сформирован периодический закон;
1932г., когда была принята Петроградская программа по химии;
1869г., когда был выпущен учебник Д.И.Менделеева “ Основы химии”;
1911г.,когда вышел в свет учебник “ Основы химии”.
3. Общие цели и задачи обучения методики обучения химии
образовательные;
образовательные и развивающие;
воспитательные;
образовательные, воспитательные, развивающие:
развивающие.
4. Автор первого учебника химии в котором часть материала предназначалась для средней школы:
А.М.Бутлеров;
П.П. Лебедев;
Д.И.Менделеев;
М.В.Ломоносов;
А.Л.Лавуазье.
5. Менделеев написал учебник для школы химии:
в 1869г.;
в1861г.;
в 1790г.;
в 1905г.;
в 1901 г.
6. Химия в учебные планы как обязательный предмет включена
1900г;
1950г.
1944г;
1890г.;
1856 г.
7. Петроградская программа по химии для средней школы в1920 году подготовлена:
Д.М. Кирюшкиным;
В.Н.Верховским;
П.П.Лебедевым;
Д.И.Менделеевы
А.С.Бутлеровым.
8. Научное наследие Д.И.Менделеева для методики обучения химии
“Основы химии”;
“Физическая химия;
“ Введение органическую химию”;
“Основные понятия химии”;
“Элементарный курс химии”.
9. Инициатор первых практических занятий в школе
Д.И.Менделеев;
С.И.Сазонов;
М.В.Ломоносов;
А.М.Бутлеров;
Г.И.Хомченко
10. Учебник Д.И.Менделеева “ Основы химии” был издан:
1861г.;
1870г.;
1862г.;
1869г;
1871г.
11. Первая научная химическая лаборатория в России в 1748 году организована:
Д.И.Менделеевым;
А.М.Бутлеровым;
М.В.Ломоносовым;
С.И.Сазоновым;
В.Н.Верховским.
12. Общепедагогические методы исследования:
отбор учебного материала;
методическое преобразование содержания науки;
модернизация школьных опытов;
педагогический эксперимент;
5. создание наглядных пособий;
13. В 1920 году Московская программа по химии для средней школы написана
П.П.Лебедевым;
С.Г.Крапивиным;
С.И.Сазоновым;
Л.А.Цветковым;
Д.А.Эпштейном.
14. Автор учебника “Методика обучения химии”
Я.Л.Гольдфарб;
Л.М.Сморгонский;
П.П.Лебедев;
В.Н.Верховский;
В.С.Полосин.
15. Выдающийся методист – химик , автор труда “Методика преподавания химии ”.