
- •Требования к результатам освоения производственной практики
- •График практики
- •Отметка о прохождении инструктажа по технике безопасности
- •Содержание производственной практики пм.02. «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Проведение сестринского ухода в педиатрии
- •Отчетный лист выполнения практических манипуляций на производственной практике по профилю специальности
- •Проведение сестринского ухода в педиатрии
- •Отчет о прохождении производственной практики
- •Проведение сестринского ухода в педиатрии
- •Цифровой отчет
- •Проведение сестринского ухода в педиатрии
- •Профессиональные компетенции
- •Общие компетенции
- •Аттестационный лист
- •Проведение сестринского ухода в педиатрии
- •1.Оценка результатов освоения профессиональных компетенций
Отчетный лист выполнения практических манипуляций на производственной практике по профилю специальности
МДК 02.01.Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
Проведение сестринского ухода в педиатрии
специальность 060501 Сестринское дело 3 курс Vi семестр
Студента (ки) ____________________________________________________________________________________________________________
Фамилия, Имя, Отчество
группа__________________ подгруппа_______________
Сроки прохождения практики «___» ______________ 201__г. – «___» _______________ 201__г.
База прохождения практики_________________________________________________________________________________
№ |
Манипуляция |
Даты практики |
Итог |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Техника туалета носа и закапывания капель в нос детям разного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника измерения окружности головы, груди, размеров родничка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника обработки кожных складок при опрелости у грудного ребенка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения туалета пупочной ранки при омфалите у новорожденного. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения АКДС-вакцинации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения оздоровительного массажа и гимнастики ребенку грудного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения соскоба с перианальных складок, взятие кала на яйца гельминтов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подсчет частоты дыхания и пульса у детей разного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения туалета и закапывания капель в глаза ребенку различного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Техника постановки реакции Манту, оценка результата. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника постановки согревающего компресса на ухо ребенку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника постановки очистительной клизмы детям разного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника введения газоотводной трубки ребенку грудного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника промывания желудка ребенку грудного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника пеленания новорожденного. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника обработки слизистой полости рта при стоматитах у детей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника измерения роста у детей разного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника измерения температуры тела у детей разного возраста, графическая регистрация. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника подмывания грудных детей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника туалета пупочной ранки у новорожденного. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения утреннего туалета грудного ребенка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника взвешивания детей разного возраста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника кормления недоношенных детей (через зонд и из бутылочки). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения противотуберкулезной вакцинации и ревакцинации ребенка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения гигиенической ванны новорожденного. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника взятия мазков из зева и носа на флору у детей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определение сахара в моче у ребенка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование различных способов подачи кислорода ребенку (масочный, носовые канюли). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение ИВЛ ребенку методом дыхание «рот в рот». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника применения грелки и пузыря со льдом. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника проведения ингаляции ребенку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка ребенка к сбору общего анализа мочи. Правила сбора, направление в лабораторию. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника согревания недоношенного ребенка(в кювезе, грелками). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Осуществление патронажа к здоровому и больному ребенку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника забора кала для бактериологического обследования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дезинфекция предметов ухода, инструментов, уборочного инвентаря |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приготовление и использование моющих растворов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дезинфекция и утилизация одноразового инструментария |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение текущей и заключительной уборки процедурного кабинета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Применение правил биомеханики при транспортировке и перемещении пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Набор и разведение лекарственных средств из ампулы и флакона. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение инъекций: внутримышечных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение инъекций: подкожных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оформление медицинской и учебной документации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата « ____» _________________ 201__ г.
Печать ЛПО Непосредственный руководитель практики _______________ /_____________/
Общий руководитель практики ________________________ /______________/