
- •Що таке наукове передбачення? Від чого залежить ступінь передбачуваності розвитку явищ та процесів?
- •Як впливають ступень структурованості та рівень невизначеності ситуації на вибір методів обґрунтування управлінських рішень?
- •Чим пояснюється перехід від “управління за відхиленнями“ до стратегічного управління? Визначте умови, в яких різні типи управління були доцільними (табл.. 1.2)
- •4.Чим можна пояснити ускладнення процесу управління на підприємстві?
- •5.Визначте відмінності між довгостроковим, короткостроковим та стратегічним плануванням.
- •Порівняльна характеристика довгострокового та стратегічного планування
- •6.Розкрийте сутність, основні відмінності та обмеження бюджетування, довгострокового та стратегічного планування, “регулярного” менеджменту та стратегічного управління.
- •7.Які обмеження стратегічного управління є, на ваш погляд, найбільш суттєвими та чому все ж його доцільно застосовувати на ринково орієнтованих підприємствах?
- •8.Чи є відмінність між адаптацією та керованим розвитком підприємства? Які концепції управління більш прийнятні для великих і середніх організацій?
- •Концептуальна схема стратегічного управління
- •Коренева система характеризує агреговану взаємопов’язаність етапів та їх порівняння.
- •12.Назвіть та охарактеризуйте сучасні концепції підприємств. Яке місце займають концепції побудови організацій у теорії та практиці управління?
- •14.Наведіть спільні та специфічні характеристики ринково-орієнтованих підприємств. Як враховуються загальні та специфічні риси окремих організацій при виборі систем управління ними?
- •15.Чи можуть існувати, на ваш погляд, ідентичні системи стратегічного управління на різних підприємствах? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •Яке місце займає мислення в діяльності людини? Чи потрібно мати уявлення про майбутнє в управлінській діяльності?
- •Що таке «стратегічний рівень» підприємства та чим він характеризується? Чи може бути стратегічний рівень від’ємного значення і чому?
- •19. Сформулюйте переваги стратегічно орієнтованих підприємств. Як створити стратегічно орієнтоване підприємство?
- •Дайте характеристику принципових настанов стратегічної діяльності. Як їх можна урахувати при побудові системи стратегічного управління на конкретному підприємстві?
- •Визначте механізм впливу факторів середовища на діяльність організації. Наведіть приклади впливу державних органів управління на діяльність організацій з різними формами власності.
- •Наведіть основні характеристики макро- і мікросередовища вітчизняних підприємств.
- •Охарактеризуйте методи дослідження зовнішнього середовища. Які з них, на ваш погляд, найбільш прийнятні для українських підприємств?
- •Яка політика є найбільш прийнятною в побудові стосунків між найважливішими конкурентами, постачальниками та споживачами?
- •Наведіть приклади взаємовпливу внутрішнього та зовнішнього середовища організації. Яким організаціям вдається не тільки впливати на середовище, а й формувати його?
- •33.Хто є суб’єктами конкурентної боротьби? Наведіть приклади конкуренції між різними суб’єктами та її наслідки.
- •35.Що таке «конкурентні переваги»? Як їх треба вивчати, формувати та використовувати?
- •36.Для чого використовується space – аналіз? Які переваги він має при визначенні конкурентоспроможності підприємства?
- •37.Охарактеризуйте методи визначення конкурентоспроможності товару. Що спільного та відмінного між категоріями «якість» і «конкурентоспроможність» товарів?
- •38.На чому базуються висновки к.Омаї відносно конкуренції або уникнення її для підприємства?
- •39.Наведіть фактори, які можуть застосовуватись для формування «стратегічних груп». Схарактеризуйте «стратегічну групу» університету (коледжу, ліцею), де ви навчаєтесь.
- •40.Як визначаються “сильні” та “слабкі” сторони організації? Наведіть приклади позначених характеристик будь-якого українського підприємства.
- •41.Що таке “бенчмаркінг”? Які види бенчмаркінгу існують? в чому полягають їх відмінності та спільні риси?
- •42.Що таке “стратегічний баланс”? Яке місце при його складанні займають моделі pest та swot- аналізу?
- •43.Наведіть приклади складових swot- аналізу для підприємства, з діяльністю якого ви знайомі. Чи в змозі воно використати можливості, що йому надає середовище та протистояти загрозам?
- •44.Як результати swot-аналізу впливають на зміст процесу стратегічного управління?
- •45.Визначте роль прогнозування у стратегічному управлінні. Які передумови необхідні для його впровадження? До яких наслідків призводить відсутність прогнозування на макро- та мікрорівні?
- •46.Охарактеризуйте функції прогнозування на підприємствах.
- •47.Чи існують обмеження для застосування регулярного прогнозування на українських підприємствах? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •48.Які ви знаєте методи прогнозування, що застосовуються при встановленні майбутніх, необхідних параметрів зовнішнього і внутрішнього середовища ?
- •49.Зробіть порівняльний аналіз різних методів сценарного прогнозування. Як, на ваш погляд, слід формувати та використовувати сценарії в організаціях?
- •50.Які прогнози, на ваш погляд, найнеобхідніші для українського промислового підприємства? Що потрібно зробити, щоб прогнозування ширше застосовувалося на українських підприємствах?
- •51.Чи потрібно формувати сценарії оптимістичного та песимістичного розвитку подій? Для чого вони застосовуються?
- •53.За якими ознаками можна віднести “управління за задачами” до переліку методів та форм реалізації цільового підходу до управління?
- •Переваги та недоліки «управління за цілями»
- •57.Від чого залежать перелік і зміст етапів стратегічного управління?
- •59.Користуючись концептуальною схемою стратегічного управління підприємством, визначте, які елементи стратегічного управління існують на українських підприємствах, а яких - їм бракує.
- •60.Визначте особливості організаційно-економічного механізму стратегічного управління.
- •61.Здійсніть критичний аналіз “ключових гіпотез стратегічного управління на ххі століття”. Чи можливо використовувати стратегічне управління за умов здійснення цих гіпотез на практиці?
- •64.Сформулюйте місію університету (коледжу, ліцею), де ви навчаєтесь. Логічно обґрунтуйте її зміст та необхідність встановлення.
- •65. Охарактеризуйте “цілі управління”. Чим вони відрізняються від цілей в інших сферах діяльності людини?
- •66. Визначте відмінності мети, прогнозу та плану, як елементів функції планування. Які функції цілей здаються Вам найважливішими?
- •67. Які вимоги треба враховувати при встановленні цілей? Як перевірити, чи правильно визначено мету?
- •71. Проаналізуйте побудоване “дерево цілей” з точки зору досяжності кожної з цілей, що увійшли до його складу, а також загальної (генеральної) мети після в досягнення проміжних цілей.
- •Сутність стратегії як множинної категорії. Як пов’язані цілі та стратегії управління?
- •Сутність «стратегічного набору» підприємства та його призначення. Сформулюйте критерії формування «стратегічного набору».
- •Чи є обмеження в побудові стратегій і «стратегічного набору»?
- •Основні фактори, що впливають на вибір продуктових стратегій. Що треба додати в дослідженнях, щоб розробити товарні стратегії?
- •Які ви знаєте моделі та методи аналізу та балансування сзг?
- •Які моделі та методи використовуються для «портфельного» аналізу й планування? Їх переваги і недоліки.
- •Які варіанти диверсифікації існують? Вкажіть їх умови, переваги та недоліки. Чому конгломератна диверсифікація не завжди ефективна?
- •Місце та роль «забезпечувальних» стратегій. Що впливає на їхній зміст і методи розробки (коригування)?
- •Сформулюйте загальні вимоги до побудови функціональних і ресурсних стратегій.
- •Обґрунтуйте вплив ресурсних і функціональних стратегій на зміст комплексної стратегії «розвиток загального управління».
- •В чому полягає сутність підходів до формулювання стратегій за с.Сінком, г.Мінцбергом, а.Томпсоном? Здійсніть їх критичний аналіз.
- •Чи має переваги плановий підхід до визначення стратегій? Як це впливає на систему управління підприємством?
- •93. В чому полягають переваги системи стратегічного планування? Чи можна “обійти пастки” стратегічного планування та що треба для цього зробити? Обґрунтуйте свою позицію.
- •94. Які чинники треба враховувати при виборі системи стратегічного планування? Наведіть приклади.
- •96. Охарактеризуйте принципи стратегічного планування. До чого може призвести невідповідність їм створеної на підприємстві системи стратегічного планування?
- •97. Охарактеризуйте зміст етапів процесу стратегічного планування. Від чого залежить їх перелік та організація проходження?
- •98. Чим пояснюється наявність бар’єрів стратегічного планування на підприємствах України? Наведіть відповідні приклади.
- •99. Які способи подолання бар’єрів щодо впровадження стратегічного планування ви вважаєте доцільними для українських підприємств?
- •100. Охарактеризуйте сутність моделей, які використовуються як найпоширеніші підходи до організації процесу стратегічного планування.
- •101. В чому полягає філософія стратегічного планування? Чи поділяєте Ви її?
- •102. Проаналізуйте різні визначення стратегічного плану. Чим пояснюється наявність різноманітних трактовок сутності стратегічного плану?
- •103. Охарактеризуйте основні ознаки стратегічного плану. Які з них, на Ваш погляд, є найважливішими? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •104 Проаналізуйте зв’язок «стратегічного набору» підприємства та структури стратегічного плану. Як забезпечити якісну розробку та виконання стратегічного плану?
- •105. Що таке “зрізи” стратегічного плану? Які є варіанти в цих характеристиках
- •106. Вкажіть основні відмінності документів стратегічного типу: планів, проектів і програм. Яку роль відіграє стратегічний план в організації виконання програм і проектів?
- •107. Чим пояснюється необхідність існування альтернативних (резервних) планів? Як їх треба розробляти та застосовувати?
- •108.Яку роль відіграє план окремого сгц у діяльності підприємства в цілому? До якого типу він належить?
- •109.До якого типу планових документів можна віднести документи, що регулюють діяльність окремих функціональних підрозділів? Укажіть місце бюджетів.
- •Визначте місце та роль організаційних планів в системі стратегічного планування. У якій формі вони можуть існувати? Наведіть приклади.
- •Які плани розробляються та виконуються на підприємстві, з діяльністю якого ви обізнані?
- •Наведіть приклади показників, що використовуються в стратегічних планах. Яку роль грають вони в планах?
- •Як забезпечується процес виконання планів? Наведіть приклади ефективної та неефективної організації виконання планів. Чим пояснюються отримані результати?
- •Прокоментуйте наведені причини зриву виконання планів. Які додаткові причини Ви можете назвати?
- •Чи треба вносити корективи у стратегії та плани? Чим це пояснюються? Як організувати цей процес, щоб не зашкодити розвитку підприємства?
- •Яке місце належить організаційним відносинам у діяльності підприємств та установ? Як вони формуються?
- •Визначте сутність взаємодії «стратегія - структура». Який порядок виконання стратегії у «стратегічному наборі» є найбільш прийнятним і чому?
- •Як впливає організаційна інерційність на розробку та впровадження стратегій? Наведіть приклади.
- •119. Що необхідно для організаційного забезпечення функціонування підприємства у стратегічному режимі? Для чого створюється підсистема оз су? Дайте її основні характеристики.
- •120. Охарактеризуйте осу, що сприяють стратегічній діяльності. Які спільні риси вони мають?
- •121. Охарактеризуйте можливий спектр організаційних стратегій та організаційних рішень, що випливають із них. До якого типу стратегій із розглянутих у розділі 8 їх можна віднести?
- •123. Що таке «стратегічний господарський центр» (сгц)? Для чого вони створюються? Яку відповідальність несе його керівник за розробку та виконання стратегій? Від чого це залежить?
- •124. Яким чином можна досягти синергійного ефекту на підприємстві, яке використовує децентралізовані організаційні формування (сгц, «центри відповідальності», дивізіони тощо)?
- •125. Для чого створюються інтегровані структури? Які варіанти для цього використовуються?
- •126. Охарактеризуйте переваги та недоліки вертикальної інтеграції. Чому процес вертикальної інтеграції перебуває під контролем Антимонопольного комітету?
- •127. Що таке «реакція осу» та для чого її треба досліджувати? Які реакції осу виокремив і. Ансофф?
- •128. Охарактеризуйте процес організаційного проектування. Яке місце в ньому посідає організаційний аудит? Які елементи організації є об’єктами організаційного аудиту?
- •129. Чи можна створити «ідеальну осу»? Які параметри осу потрібно оцінювати та за допомогою яких методів?
- •130. Що організаційно стримує впровадження стратегічного управління на підприємствах України? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •Система фезсу — підсистема стратегічного управління, яка має такі властивості:
- •132. Охарактеризуйте функції фез су та розкрийте сутність процесу фез виконання стратегічних планів, проектів та програм.
- •133. Які варіанти побудови фез су можливі? Від чого залежить вибір організаційного рішення щодо побудови фез су?
- •134. Поясніть природу фінансових – ресурсної та функціональної – стратегій. Як вони пов’язані між собою? Порівняйте зміст фінансової та економічної стратегій організацій.
- •135. Чи є зв'язок між змістом економічної стратегії та фез су? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •136. Охарактеризуйте «подвійний бюджет». Яку роль він відіграє у фез су? з якою метою розробляється його «стратегічна складова»?
- •137. Для чого, яким чином та в яких варіантах створюються «стратегічні фонди»? Як вони використовуються?
- •138.Який організаційний та економічний зміст мають «економічні права підрозділів»? Які проблеми намагаються розв’язати з їх допомогою?
- •139.Наведіть приклади «центрів відповідальності.». Чи підвищується гнучкість системи управління в разі їх створення? Обґрунтуйте відповідь.
- •140Для чого встановлюються трансферні ціни? Які методи їх обґрунтування Ви вважаєте найбільш уживаними і чому?
- •142.Чи сприяє фез су досягненню синергійного ефекту в організаціях?
- •143.Як впливають неформальні відносини на стратегічну діяльність в організації? Наведіть приклади.
- •148.Яким основним вимогам має відповідати менеджер, щоб ефективно працювати в організації, де застосовується стратегічне управління?
- •149.Як пов’язані між собою організаційна культура, стиль керівництва та стратегічна поведінка? Що із зазначеного є первинним, основним в спз су? Обґрунтуйте відповідь.
- •150.Що таке “соціальний аудит”? з якою метою він проводиться в організації?
- •151. Що таке “стратегічна поведінка”? Які її основні ознаки? Чи пов’язана вона із стратегічним мисленням? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •152. Охарактеризуйте системи мотивації, методи, мотиватори , які допомагають формувати стратегічну поведінку. Чи слід використовувати нлп в діяльності підприємств?
- •153.Які основні елементи спз су можливо та необхідно застосовувати на українських підприємствах?
- •154.Яку роль грає іаз су у системі стратегічного управління? Чи можна висти мову про самостійну систему іаз су?.Обгрунтуйте свою відповідь.
- •155. В чому полягають особливості стратегічної інформації? Охарактеризуйте джерела та способи отримання інформації.
- •156. Що таке “бази стратегічних даних” (бсд) та як їх формують? Які обмеження існують на українських підприємствах при формуванні бсд?
- •157. Охарактеризуйте специфічні риси сучасних інформаційних систем. Які з них можна застосовувати в стратегічному управлінні? Наведіть відповідні приклади.
- •159. Дайте визначення стратегічного обліку. Які спільні риси та відмінності існують в управлінському та стратегічному обліку?
- •160. Яке місце займає стратегічний контроллінг в системі стратегічного управління? Порівняйте ознаки стратегічного контролю та контроллінгу.
- •158. Визначте сутність та основні ознаки стратегічного контролю. Охарактеризуйте його основні етапи. Чим відрізняється стратегічний контроль від поточного?
- •Що таке наукове передбачення? Від чого залежить ступінь передбачуваності розвитку явищ та процесів?
Що таке наукове передбачення? Від чого залежить ступінь передбачуваності розвитку явищ та процесів?
Наукове передбачення — це діяльність із застосування окремих методів, прийомів та інструментів, які дають змогу уявляти перебіг процесів і явищ у майбутньому в певній послідовності з установленням чітких взаємозв’язків.
Кожна організація, зорієнтована на доволі тривале існування та розвиток, має постійно оцінювати своє становище як усередині, так і зовні: аналізувати технологію і організацію виробництва, обладнання, діяльність персоналу, а також систему постачання та збуту, обслуговувані ринки, законодавство, яке регулює його діяльність, тощо. Змінюваність усіх цих чинників має різний ступінь передбачуваності, а тому кожне підприємство стикається з різним рівнем визначеності ситуації, що склалася, та тенденцій її розвитку.
Термін "передбачуваності" у більшій мірі характеризує не об'єктивні ознаки середовища, а суб'єктивні можливості організації або індивіда пізнавати і прогнозувати майбутні зміни у середовищі. Кожний суб'єкт має індивідуальні особливості, що диференціюють його потенційні можливості передбачення: природні, організаційні, інформаційні, аналітичні.
Ступінь передбачуваності змін у середовищі має визначатися двома характеристиками (їх поєднання передбачає варіативність визначення рівня непередбачуваності середовища):
• об'єктивними ознаками динамізму факторів середовища, що обумовлюють рівень його не стабільності;
• суб'єктивною здатністю організації передбачувати майбутні зміни.
Ступінь передбачуваності явищ залежить від таких факторів: Об’єкта, що досліджується,
- Інтенсивності динаміки, Тривалості дії виявлених закономірностей та тенденцій,
- Кількості показників, що описують явище і потребують оцінки,
- Точності експертних оцінок, Методів оцінки явища,
- Ступеня монополізації інформації органами управління,
- Наявності/відсутності повної та достовірної інформації.
Як впливають ступень структурованості та рівень невизначеності ситуації на вибір методів обґрунтування управлінських рішень?
Для структурованих (запрограмованих) ситуацій розробляють стандартні процедури і програмують рішення під ситуації, які регулярно повторюються. Зазвичай такі рішення приймають менеджери середніх та нижчих рівнів. Слабоструктуровані і неструктуровані ситуації аналізують за умов неповноти інформації, новизни і складності ситуації. Головну роль тут відіграють не математичні моделі, а людина, її здатність розробити нові процедури, що дадуть змогу вирішити завдання. Такі рішення зазвичай стосуються стратегії розвитку організації, тому приймаються на найвищому рівні управління. Сучасні інформаційні технології сприяють структуруванню нових завдань, пропонують ефективні моделі їх розв'язання, що дає змогу переводити їх із розряду неструктурованих до частково структурованих.
З переходом на нижчі рівні управління завдання стають структурованішими. Середня ланка менеджерів працює із ситуаціями обох типів, при цьому частка запрограмованих завдань збільшується при використанні засобів автоматизації праці. На нижньому рівні управління переважають ситуація, прийняття яких здійснює процедурами.
Кількісні методи (або методи дослідження операцій) застосовують, коли фактори, що впливають на вибір рішення, можна кількісно визначити та оцінити.
Якісні методи використовують тоді, коли фактори, що визначають прийняття рішення не можна кількісно охарактеризувати або вони взагалі не піддаються кількісному вимірюванню. До якісних методів належать в основному експертні методи.
Кількісні методи залежно від характеру інформації, яку має особа, яка приймає рішення, поділяються на:
методи, що застосовуються в умовах однозначної визначеності інформації про ситуацію прийняття рішення (аналітичні методи та частково методи математичного програмування);
методи, що застосовуються в умовах імовірнісної визначеності інформації про ситуацію прийняття рішення (статистичні методи та частково методи математичного програмування);
методи, що застосовуються в умовах невизначеності інформації про ситуацію прийняття рішення (теоретико-ігрові методи, які залежно від того, що спричиняє невизначеність ситуації: об’єктивні обставини або свідомі дії противника, поділяються на методи теорії статистичних рішень та методи теорії ігор).