1«Бейнелеу өнерінің тарихы» туралы әңгімелеңіз

2. «Қазақстандық спортшылар» тақырыбына диалог құрастырыңыз.

– Қазақстанда қандай спорт түрлері дамыған?

- Қазақстанда көп спорт түрлері дамыған, әсересе: дзюдо, футбол, бокс және тағы басқа.

- Қазақстан спортшылары қандай халықаралық олимпиададарға қатысқан?

- Қазақстан спортшылары 2008 жылы Пекин қаласындағы, 2000 жылы Сидней қаласындағы, 1996 жылы Атланта қаласындағы, 1980 жылы Мәскеу қаласындағы олимпиадарға қатысқан.

- Қандай қазақ боксшыларын білесің бе?

- Қазақ боксшыларын:Нурмаханов, Ибраимов, Жиров, Саттарханов тарды білемін.

- Австралияның Сидней қаласында болған олимпиаданан күміс медаль иеленген?

- Австралияның Сидней қаласында өткен олимпиадада тағы бір саты жағарылап боксшысы Дилдабеков куміс мидальда иеленді.

- 2000 жылы Австралия олимпиадаға қандай спортшылар чемпионы атағына не болды?

- Боксшылар Саттарханов, Ибраимов және топ тарған жүйік Шишигина олимпиадада чемпион атағыны не болды.

- Житкеев қай спорт түрінің чемпионы?

- Пекин қаласындағы Житкеев дзюдода күміс медальға ие болған чемпион.

- Сарсекбаев қай спорт түрінен чемпион?

- Сарсекбаев-боксшы.

- Азиада олимпиадасында Қазақстан неше медальға иеленді?

- з2 алтын, 21 күміс, 17 қола

3Берілген құрмалас сөйлемге синтаксистік талдау жасаңыз.

Билет №18

• Қазақстанның жоғары оқу орындары туралы әңгімелеңіз.

• «Қазақстанның табиғаты» тақырыбы бойынша диалог құрастырыңыз

• Фразеологиялық тіркестер.

Қазақстанның жоғары оқу орындары туралы әңгімелеңіз.

Қазіргі таңда Қазақстан Республикасында 180 жоғары оқу орны жұмыс істейді. Оның 13-і азаматтық емес, 167-сі азаматтық оқу орындары. Азаматтық оқу орындарының 55-і мемлекеттік, 112-сі мемлекеттік емес жоғары оқу орны^{HYPERLINK "http://kk.wikipedia.org/wiki/%D2%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD_%D0%B6%D0%BE%D2%93%D0%B0%D1%80%D2%93%D1%8B_%D0%BE%D2%9B%D1%83_%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%8B%D0%BD%D1%8B%D2%A3_%D1%82%D1%96%D0%B7%D1%96%D0%BC%D1%96"[1]} боп табылады. Жоғары оқу орындары – экономиканың, ғылым мен мәдениеттің түрлі салалары үшін жоғары білімді мамандар, ғылыми және педагог мамандар даярлайтын, жоғары білімді мамандар даярлау ісін жетілдіруге бағытталған ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізетін, өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы, мәдениет, т.б. салаларда еңбек ететін мамандардың біліктілігін жетілдіретін оқу орындары. Жоғары оқу орындарына академиялар, университеттер,институттар, т.б. жатады. Сонымен қатар бұлардан тыс түрлі әскери, діни, т.б. Жоғары оқу орындары да бар.

«Қазақстанның табиғаты» тақырыбы бойынша диалог құрастырыңыз

-Қазақстанның табиғатты қандай?

-Қазақстанның табиғатты өте әдемі және әр түрлі.

-Қазақстанда қандай және неше қорықтар бар?

-Қазақстанда бес қорықтар орналасқан. Олар: Ақсу-Жабағылы, Наурызым, Алматы, Барсакелмес және Қорғалжым.

-Қорғалжым қорығы қайда орналасқан?

-Ол Астана қаласынан 140 кмжерде орналасқан. Бәрі қорықтардадан сияқты; оның мақсаты құстар мен жануарлардың кейбір түрлерін сақтау және табиғат өзгертістеріне бейімделуін зерттеу.

-Сен қандай сұлу жерлерді білесің?

-Мен Баянауыл, Бұрабай, Алакөл сұлу жерлерді білемін. Мен онда болдым.

-Бірақ Қазақстанда әйтседе табиғат мәселелері бар.

-Иә, бар ең басты мәселе. Арал тенінің мәселесі. Арал күн өткен сайын тартылып барады. Теңіз суының деңгейі он метр төмендеген. Ауаға теңіз түбінен миллиондаған тонна тұз ұшады. Өсімдіктер мен жануарлар құрып барғады. Республикамыздың экономикалық жағдайы қиын. Аралға енді Балқаш тағдыры қосылды. Қазір Орталық Азил елбасыларды кеңесі бар. Ол өз жұмысын Халықаралық Арал қорымен мен Дүниежүзілік банкпен бірлесе отырып жүргізеді.

-Табиғат-халқымыздың ұлттық мақтанышы, және де біз оны сақтау керекпіз.

Фразеологиялық тіркестер.

Фразеологиялық тіркестер-тұрақты сөз тіркестеді.

Мысалы: тісі тісіне тимеу. Түймейдеді түйедей қылу(делать из мухи слона).

Фразеологиялық тіркес бір сөзге синоним болуы мүмкін.

Мысалы: су жүрек – қорқақ (трусливый)

1.Алаштың азаматы(казах)

2.Алғы алаштың баласы(весь казахский народ)

3.Бел баласы(родное дитя)

4.Жат бауыр(чужак)

5.Жамағайын(дальние родственники)

Билет №19

• «Алтын ұям - мектебім» туралы айтып беріңіз.

• «Қазақстан өнері» туралы диалог құрастырыңыз.

• Етістіктің болымсыз түрі.