Содержание практики

Педагогическая практика магистрантов проходит в следующих формах:

• участие магистранта в подготовке лекций по теме, определенной руководителем магистерской диссертации и соответствующей направлению научных интересов магистранта;

• подготовка и проведение семинара (-ов) по теме магистерской диссертации;

• подготовка материалов для практических работ, составление задач и т.д. по заданию научного руководителя;

• подготовка материалов и организация проведения деловой игры;

• участие в проверке курсовых работ и отчетов по практикам;

• другие формы работ, определенные научным руководителем.

Организация педагогической практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения магистрантами навыками, умениями и компетенциями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки магистра Практика проводится в течение 4 недель в последнем семестре обучения после окончания научно-исследовательской практики, в процессе которых должны быть формироваться следующие компетенции:

• способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);

• способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

• способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);

• владение навыками публичной и научной речи (ОК- 6).

• способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

• способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);

• способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Магистранты проходят научно-педагогическую практику только в высших учебных заведениях. Практика проводится в соответствии с индивидуальной программой, составленной магистрантом совместно с научным руководителем. В программе указываются формы отчётности. Примерный образец программы научно-педагогической практики приведен в приложении 9.

Результатом педагогической практики должны быть:

• текст лекции и ее презентация по заданной теме

• план семинарского занятия/программа проведения деловой игры/программа проведения практического занятия на заданную тему

• отзыв преподавателя, присутствовавшего при проведении занятия.

Организация практики

Педагогическая практика магистрантов в соответствии с учебным планом, проводится в последнем семестре обучения после научно-исследовательской практики в течение 4 недель.

Магистранты проходят научно-педагогическую практику на кафедрах Университета. Практика проводится в соответствии с индивидуальной программой, составленной магистрантом совместно с научным руководителем.

В программе указываются: сроки прохождения практики; место прохождения; цель и задачи практики; план-график выполнения работ. (см. Приложение 9).

Примерное распределение рабочего времени (в часах):

4 семестр 4 недели -216 часов (для дневного отделения)

№	Этапы прохождения	Время работы
		часов	срок
1	Формирование и согласование задания на практику	6	30.03
2	Сбор материалов по теме, подготовка текста лекции, плана практического занятия	90	01.04-08.04
	Согласование с преподавателем дисциплины подготовленного материла	4	09.04
	Доработка текста лекции, подготовка презентации, доработка программы проведения практического занятия и их утверждение преподавателем дисциплины	74	10.04-13.04
3	Проведение лекции и практического занятия	6	14.04-21.04
4	Формирование отчета о НИП, сдача на проверку	27	15.04-22.04
5	Подготовка доклада к защите, доработка отчета	9	23.04-25.04
6	Защита отчета	6	26.04
	Итого:	216	4 нед.

5 семестр 4 недели -216 часов (для заочного отделения)

№	Этапы прохождения	Время работы
		часов	Срок
1	Формирование и согласование задания на практику	6	27.10
2	Сбор материалов по теме, подготовка текста лекции, плана практического занятия	90	28.10-04.11
	Согласование с преподавателем дисциплины подготовленного материла	4	05.11
	Доработка текста лекции, подготовка презентации, доработка программы проведения практического занятия и их утверждение преподавателем дисциплины	74	6.11-10.11
3	Проведение лекции и практического занятия	6	10.11-17.11
4	Формирование отчета о НИП, сдача на проверку	27	13.11-20.11
5	Подготовка доклада к защите, доработка отчета	9	21.11-22.11
6	Защита отчета	6	23.11
	Итого:	216	4 нед.

Пример формирования программы педагогической практики:

№ этапа	Мероприятие	Сроки выполнения	Форма отчётности
1	Сбор материалов по теме «…»		Список изученной литературы с краткими аннотациями
2	Подготовка лекции по курсу «…»на тему «….» для студентов …..		Текст лекции, презентация
3	Проведение лекции по курсу «…» на тему «….» для студентов …..		Отзыв преподавателя дисциплины
4	Подготовка к практическим занятиям (семинарам) по курсу«…» на тему «….» для студентов …..		Программа практического занятия (семинара, деловой игры)
	Согласование методических материалов с преподавателем дисциплины		Подпись преподавателя дисциплины на титульных листах соответствующих методических материалов
5	Проведение практических занятий (семинаров) по курсу «…» на тему «….» для студентов …..		Отзыв преподавателя дисциплины
6	Формирование и защита отчета по практике		Отчет по практике

Руководство педагогической практикой осуществляет научный руководитель по согласованию с преподавателем, ведущим дисциплину, по которой готовятся занятия. Контроль за прохождением педагогической практики магистрантами осуществляется деканом.

Практика оценивается руководителем на основе отчёта, составляемого магистрантом с учетом оценки преподавателя дисциплины (Приложение 10), по которой проводились занятия. Оценка по научно-педагогической практике (дифференцированный зачёт) заносится в экзаменационную ведомость и зачётную книжку, приравнивается к оценкам (зачётам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистрантов и назначении на стипендию в соответствующем семестре.

Магистранты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично в свободное от учёбы время или проходят практику в индивидуальном порядке.

Магистранты, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из Университета как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом Университета и Положением об аттестации студентов и порядке ликвидации академической задолженности в Санкт-Петербургском государственном университете сервиса и экономики.