Билет 8
Методы физического воспитания. Классификация и характеристика методов строго регламентированного упражнения.
Планирование и контроль в танцевальном спорте. Перспективное и текущее планирование. Этапный и оперативно-текущий контроль.
Характеристика массовой современной хореографии (фристайл, хип-хоп, диско и другие). Тенденции развития современной хореографии как вида спорта.
Билет 9
Сила как физическое качество человека, режимы работы мышц, в которых проявляется сила, виды силовых способностей и средства их воспитания.
Особенности питания лиц, занимающихся танцевальным спортом. Основные требования к калорийности рациона, его углеводному, липидному, белковому, минеральному и витаминному компонентам.
Возникновение и развитие современных бальных танцев (стандартная программа). Характеристика позиций в стандартных танцах (сравнительный анализ).
Билет 10
Ловкость (координационные способности) как физическое качество человека, виды проявления и методические подходы к воспитанию.
Психологическая подготовка в процессе занятий танцевальным спортом, ее роль в воспитании личностных качеств занимающихся. Средства и методы психологической подготовки.
Международная система оценки и основные правила судейства. Методика обработки оценок судей в соревнованиях по спортивным танцам (Скейтинг система).
Билет 11
1.Факторы, обусловливающие проявление скоростных способностей и основы методики их воспитания.
2. Система подготовки спортивных резервов в танцевальном спорте (учреждения по подготовке спортивных резервов, критерии оценки их деятельности, организация многолетней подготовки, организация учебно-тренировочного процесса, тарифно-квалификационная, характеристика тренера преподавателя).
3. Современные требования, предъявляемые международными правилами соревнований к построению композиций спортсменов-танцоров. Характеристика основных критериев оценки исполнительского мастерства в спортивных танцах.
Билет 12
1.Гибкость как физическое качество человека. Факторы, её определяющие и методические требования к повторному методу направленного развития.
2. Биологические и психические особенности детей разного возраста. Их учет при построении занятий танцевальным спортом.
3. Терминология в спортивных танцах: определение понятия, происхождение и развитие терминологии в спортивных танцах. Основные термины, международная терминология и ее применение в практической работе.
Билет 13
1 Представление о физической нагрузке, понятия «объём нагрузки» и «интенсивность нагрузки» (на примере спортивной специализации). Отдых как компонент специфических методов физического воспитания, его виды и типы интервалов отдыха между частями нагрузки.
2. Биологические и психические особенности женского организма. Особенности адаптации женского организма к физическим нагрузкам. Специфика тренировки женщин в танцевальном спорте.
3. Музыкально-двигательная характеристика танца Медленный вальс. Методические приемы для начального обучения Медленному вальсу. Простейшая композиция для начинающих.