
- •1. Познавательные – знакомство с территорией лагеря, природным окружением, новыми формами организации досуга.
- •2. Воспитательные – сплочение коллектива, выявление лидеров, воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.
- •3. Развивающие – развитие двигательных навыков, физическое развитие ребенка.
- •Краткое описание игрового сюжета
- •Воспитатели: Горлачева о.А.,
- •Общие положения
- •Ход игры
- •Ход игры
- •Общие положения
- •Территориальные границы команд
- •Строгие Правила
- •Ход игры
- •Правила игры
- •Этап «Вторжение»
- •Ход этапа
- •Этап «Найти и обезвредить»
- •Ход этапа
- •Подведение итогов игры
- •И, разумеется, в любом случае это - дети!
- •Ход игры
- •Варианты заданий для отрядов
- •Ход игры
- •Общие условия
- •Театрализованная часть представления
- •Игра на местности
- •Ход игры
- •Испытание «зоркий глаз»
- •Испытание «болтун»
- •Испытание «наблюдающий»
- •Испытание «мышеловка»
- •Испытание «дымовые сигналы»
- •Испытание «сторожевые сигналы»
- •Ход игры
- •Первое испытание «лесной бурелом»
- •Второе испытание «переправа через болото»
- •Третье испытание «вода из ведра»
- •Четвертое испытание «картошка»
- •Пятое испытание «пострадавший»
- •Шестое испытание «самый быстрый»
- •Седьмое испытание «мяч»
- •Подведение итогов игры
- •Награждение команд
- •Карта – шифровка:
- •Туристская эстафета
- •Положение
- •Состав участников соревнований по «Комбинированно-туристскому маршруту»
- •Порядок выполнения заданий
- •Соблюдение мер безопасности
- •Подведение итогов и подача протестов
- •Этапы и их содержание
- •8 Этап «живая надпись»
- •9 Этап «газета»
- •Игровые этапы
Ход игры
В 10.30. команды, принимающие участие в игре, выстраиваются на Ритуальной площади, где их познакомят с правилами игры.
В течение часа с 10.30. до 11.00. 02.07.2004 г команды в своих зонах сооружают:
- штаб, где находится знамя группировки;
- медпункт;
- два склада боеприпасов;
- склад продовольствия.
Военные действия начинаются с 11.00 и длятся до 13.00.
В 13.00 дается отбой всем подразделениям.
Правила игры
Боец, у которого сорвали шеврон, считается раненым и в военных действиях участия не принимает. Чтобы снова «выздороветь», ему надо прибыть в медпункт команды, записаться в книгу «раненых», провести 20 мин. в расположении госпиталя и только после этого получить шеврон (с пометкой на обратной стороне).
Подведение итогов. Для подведения итогов игры привлекаются посредники – незаинтересованные люди (воспитатели).
Место расположения посредников – как игровая, так и неигровая территория.
Задача – наблюдение за выполнением правил игры.
Замечания посредников являются обязательными для выполнения всеми членами команды.
До начала игры все сведения о сооруженных группировками объектах должны быть предоставлены в штаб игры (методкабинет 2-й этаж ДДТ) к 11.00.
Все сведения о захваченных и «взорванных» объектах, количестве сорванных шевронов предоставляют в штаб игры главному посреднику до 13.00 по местному времени 02.07.2004 г.
При отсутствии чистой победы (захваченного знамени) победитель выявляется по очкам:
каждый сорванный шеврон рядового бойца – 5 очков;
командира – 20 очков;
взорванный склад боеприпасов – 50 очков;
взорванный продовольственный склад – 25 очков.
Примечание. За любое малейшее нарушение правил игры команда наказывается штрафом от 5-ти очков.
ВОЕННО-СПОРТИВНАЯ
ИГРА
«ЗАРНИЦА»
воспитатели - Лазарь Н.П., Елочкин С.М.
В игре участвуют 4 корпуса, объединенные между собой: «Лазурный остров» + «Лесной дом» (команда «y»); «Озерный причал» + «Солнечный город» (команда «z»). Численность команды 50 чел., где 35 чел. – охранники, а 15 чел. – диверсанты. У обеих команд есть своя территория, где находятся следующие объекты, склады:
1) продовольственный склад;
2) склад боеприпасов;
3) склад амуниции;
4) топливный склад;
5) госпиталь (не захватывается);
6) штаб.
Подразделения: охрана – охраняет объекты и не находится на территории противника;
диверсанты – уничтожают объекты противника. На каждый объект по 7 человек охраны и один вожатый, который фиксирует (на листочке) следующую информацию:
1. Название объекта - …
2. Время нападения - …
3. Количество напавших диверсантов - …
4. Количество убитых - …, раненых - …, охранников.
5. Количество убитых - …, раненых - …, диверсантов.
6. Объект уничтожен или нет (листочки сдаются организаторам).
Команды подготавливают 6 объектов, замаскировывают их, 15 взрывчаток (материал спрашивать у организаторов) и флаг. Победителями является та команда, которая принесет флаг соперника в свой штаб. Если же такого не произошло, а время игры истекло, то победитель выявляется по количеству уничтоженных объектов.
Примечание
Погоны подготовить самим командам, при этом цвет команды соответствует цветам погон – у команды «Y» - синий погон (охранники с желтой буквой «О», диверсанты с желтой буквой «Д»). Аналогично у команды «Z», но на зеленом фоне красными буквами. Погоны прикрепляются к плечам нитками. Прочно не пришивать!!!
РОЛЕВАЯ
ИГРА "Антидиверсант"
Методист: Геращенко А.В.
Задачи:
способствовать развитию у детей наблюдательности, навыков самоорганизации;
учить действовать в сложной обстановке;
воспитывать товарищество и взаимовыручку.
Участники: отряды всех корпусов лагеря, воспитатели.
Общий принцип игры:
Игра разворачивается по принципу: «дети против диверсантов» и
проводится в два этапа.
Первый этап – "Вторжение".
Второй этап – "Найти и обезвредить".
Описание этапов игры