Тема 1.6. Оценка качества готовой конструкции и шаблонов (лекал) по образцу одежды
Самостоятельная работа № 1.11
Тема: Анализ качества посадки изделия на фигуре. Выявление дефектов посадки и способов их устранения
Цели: изучение дефектов посадки одежды на фигуре; освоение способов устранения дефектов посадки одежды на фигуре; систематизация учебного материала по данной теме.
Литература:
Амирова Э.К., Сакулина О.В. и др. Конструирование одежды: Учебник для студентов учреждений сред. проф. образования. - М.: Мастерство: Высшая школа, 2010, с. 267-285.
Косинец И.Б. Дефекты швейных изделий - Учебное пособие для нач. проф. Образования. Издательский центр «Академия», 2012. - 176 с.
Порядок выполнения работы:
Задание 1. Изучить классификацию конструктивных дефектов одежды.
Задание 2. Систематизировать учебный материал в виде таблицы 1.11.1.
Таблица 1.11.1 – Конструктивные дефекты одежды и способы их устранения
Наименование дефекта |
Причины возникновения |
Способ устранения |
Внешний вид и схема исправления дефекта |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|||
напряженные горизонтальные складки в верхней части среднего шва спинки |
недостаточная выпуклость среднего среза спинки |
расширить деталь спинки на том уровне, где возникает дефект |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовьте ответы на следующие вопросы:
Какова роль контрольных линий в процессе примерки?
К каким дефектам приводят балансовые нарушения?
Что такое баланс изделия? Как исправляют балансовые нарушения?
Какие конструктивные дефекты в каждой классификационной группе наиболее часто встречаются?
Каковы основные причины возникновения дефектов одежды?
Почему характеристика дефекта должна содержать указание на степень напряженности складок, заломов и морщин?
Почему положение линий карманов, вытачек, петель и т. п. уточняют после установления баланса основных деталей и длины изделия?
Форма контроля:
- проверка тетрадей;
- проверка качества раскроенных и сметанных макетов;
- опрос;
- тестирование.