- •Мдк 02.01 теоретические основы конструирования швейных изделий
- •Пояснительная записка
- •Организация и руководство самостоятельной работой студентов
- •Тематический план и содержание самостоятельной работы по мдк 02.01 Теоретические основы конструирования швейных изделий
- •Методические указания по выполнению самостоятельных работ студентов
- •Раздел 1 проектирование конструкций женской одежды на типовые фигуры
- •Тема 1.1. Основы прикладной антропологии
- •Тема 1.2. Исходные данные для проектирования швейных изделий»
- •Тема 1.3. Проектирование базовых конструкций (бк) женской одежды на типовые фигуры»
- •Тема 1.4. Построение исходных модельных конструкций (имк) швейных изделий
- •Тема 1.6. Оценка качества готовой конструкции и шаблонов (лекал) по образцу одежды
- •Раздел 2. Проектирование конструкций женской одежды на индивидуальные фигуры
- •Тема 2.1. Проектирование базовых конструкций (бк) женской одежды на индивидуальные фигуры
- •Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения. Основы конструирования плечевых изделий. Ч.1. – м.: цбнти, 1989, с. 103.
- •Э.К. Амирова, о.В. Сакулина, б.С. Сакулин, а.Т. Труханова. Конструирование одежды: Учебное пособие для сред. Проф. Образования. – м.: Издательский центр «Академия», 2010, с. 17-21.
- •Тема 2.2. Организация труда закройщика в ателье. Особенности разработки рабочих лекал деталей при изготовлении изделий по индивидуальным заказам
- •Тема 2.3. Проектирование исходных модельных конструкций (имк) плечевой одежды разных покроев15
- •Раздел 3. Сапр в одежде. Автоматизированное проектирование одежды для индивидуального потребителя
- •Тема 3.1. Автоматизированное проектирование одежды для индивидуального потребителя. Трехмерное проектирование одежды в системе стаприм12
- •Раздел 4 проектирование конструкций мужской и детской одежды
- •Тема 4.1. Проектирование конструкций мужской одежды на типовые фигуры
- •Тема 4.2. Проектирование конструкций мужской одежды на индивидуальные фигуры по системе кроя «м.Мюллер и сын»
- •Тема 4.3. Особенности проектирования конструкций одежды для девочек и мальчиков разных возрастных групп
- •Раздел 5 разработка конструкторской документации на швейные изделия
- •Тема 5.1. Система градации шаблонов (лекал) деталей одежды
- •Тема 5.2. Техническое описание модели
- •Расход основных и вспомогательных материалов на образец модели № __________
- •Библиографический список
Организация и руководство самостоятельной работой студентов
При предъявлении видов заданий на самостоятельную работу рекомендуется использовать дифференцированный подход к студентам. Перед выполнением студентами самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки. В процессе инструктажа преподаватель предупреждает студентов о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. Инструктаж проводится преподавателем за счет объема времени, отведенного на изучение дисциплины.
Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов.
Контроль результатов самостоятельной работы студентов может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине и самостоятельную работу студентов по дисциплине, может проходить в письменной, устной или смешанной форме, с представлением изделия или продукта творческой деятельности студента.
В качестве форм и методов контроля самостоятельной работы студентов используются зачеты, тестирование, самоотчеты, защита творческих работ и др.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:
уровень освоения студентом учебного материала;
умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
сформированность общеучебных умений;
обоснованность и четкость изложения ответа;
оформление материала в соответствии с требованиями.
Тематический план и содержание самостоятельной работы по мдк 02.01 Теоретические основы конструирования швейных изделий
Наименование разделов междисциплинарного курса (МДК) и тем |
Содержание самостоятельной работы студентов |
Объем часов |
1 |
2 |
3 |
Раздел ПМ 1 Проектирование конструкций женской одежды на типовые фигуры |
144 |
|
Самостоятельная работа студентов |
72 |
|
Тема 1.1. Основы прикладной антропологии |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Работа с конспектом лекций, графическое представление обработанного материала. Подготовка к лабораторной работе с использованием методических указаний. Оформление лабораторной работы, отчета согласно требованиям НТД и подготовка к защите. |
11 |
Тема 1.2. Исходные данные для проектирования швейных изделий |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Работа над учебным материалом, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Работа с конспектом лекций, графическое представление обработанного материала. |
7 |
Тема 1.3. Проектирование базовых конструкций (БК) женской одежды на типовые фигуры |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Изучение правил выполнения чертежей и технической документации в соответствии с требованиями ЕСКД. Оформление чертежей БК в соответствии с требованиями ЕСКД. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. |
18 |
Тема 1.4. Построение исходных модельных конструкций (ИМК) швейных изделий |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Изучение правил выполнения чертежей и технической документации в соответствии с требованиями ЕСКД. Оформление чертежей ИМК в соответствии с требованиями ЕСКД. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. |
16 |
Тема 1.5. Построение чертежей шаблонов (лекал) деталей женской одежды массового производства |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление шаблонов деталей. Проверка лекал на сопряженность и накладываемость срезов. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. |
14 |
1 |
2 |
3 |
Тема 1.6. Оценка качества готовой конструкции и шаблонов (лекал) по образцу одежды |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Работа с конспектом лекций, графическое представление обработанного материала. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
6 |
Раздел ПМ 2 Проектирование конструкций женской одежды на индивидуальные фигуры |
90 |
|
Самостоятельная работа |
45 |
|
Тема 2.1. Проектирование базовых конструкций (БК) женской одежды на индивидуальные фигуры |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей БК в соответствии с требованиями ЕСКД. |
18 |
Тема 2.2. Организация труда закройщика в ателье. Особенности разработки рабочих лекал деталей при изготовлении изделий по индивидуальным заказам |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление шаблонов деталей. Проверка лекал на сопряженность и накладываемость срезов. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
12 |
Тема 2.3. Проектирование исходных модельных конструкций (ИМК) плечевой одежды разных покроев |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей ИМК в соответствии с требованиями ЕСКД. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
15 |
Раздел ПМ 3 САПР в одежде. Автоматизированное проектирование одежды для индивидуального потребителя |
24 |
|
Самостоятельная работа |
12 |
|
Тема 3.1. Автоматизированное проектирование одежды для индивидуального потребителя. Трехмерное проектирование одежды в системе СТАПРИМ |
Изучение учебной литературы. Поиск дополнительного материала по теме в Интернете. Работа с конспектом лекций, графическое представление обработанного материала. Подготовка рефератов по данной теме. Изготовление макета проектируемой силуэтной конструкции. Подготовка его к примерке и проведение примерки. Анализ качества посадки изделия на фигуре. Выявление дефектов посадки и способов их устранения. |
12 |
1 |
2 |
3 |
Раздел ПМ 4 Проектирование конструкций мужской и детской одежды |
54 |
|
Самостоятельная работа |
27 |
|
Тема 4.1. Проектирование конструкций мужской одежды на типовые фигуры |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Поиск дополнительного материала по теме в Интернете. Подготовка рефератов по данной теме. |
2 |
Тема 4.2. Проектирование конструкций мужской одежды на индивидуальные фигуры по системе кроя «М.Мюллер и сын» |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей ИМК в соответствии с требованиями ЕСКД. |
15 |
Тема 4.3. Особенности разработки чертежей шаблонов (лекал) деталей мужской одежды |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, конспектирование текста. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление шаблонов деталей. Проверка лекал на сопряженность и накладываемость срезов. |
8 |
Тема 4.4. Особенности проектирования конструкций одежды для девочек и мальчиков разных возрастных групп |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Работа над учебным материалом, конспектирование текста. Составление таблиц для систематизации учебного материала. Подготовка рефератов по данной теме. |
2 |
Раздел ПМ 5 Разработка конструкторской документации на швейные изделия |
38 |
|
Самостоятельная работа |
19 |
|
Тема 5.1. Система градации шаблонов (лекал) деталей одежды |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей градации в соответствии с требованиями ЕСКД. |
11 |
Тема 5.2. Техническое описание модели. Таблица измерений изделия и шаблонов |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. |
5 |
Тема 5.3. Авторский надзор за реализацией конструкторских решений на этапах производства швейных изделий |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. |
3 |
1 |
2 |
3 |
Раздел ПМ 6 Конструирование одежды из различных материалов |
60 |
|
Самостоятельная работа |
30 |
|
Тема 6.1. Конструирование одежды из различных материалов |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей МК в соответствии с требованиями ЕСКД. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
6 |
Тема 6.2. Конструирование одежды из трикотажных полотен |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей МК в соответствии с требованиями ЕСКД. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
12 |
Тема 6.3. Проектирование корсетных изделий |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей МК в соответствии с требованиями ЕСКД. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
6 |
Тема 6.4. Проектирование головных уборов |
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным работам с использованием методических указаний. Оформление лабораторных работ, отчетов согласно требованиям НТД и подготовка к защите. Оформление чертежей МК в соответствии с требованиями ЕСКД. Раскрой и сметывание макета изделия по лекалам. |
6 |