
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •Структура и содержание дисциплины
- •Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины
- •Содержание
- •Тема 1. Государственное управление как объект административно – правового регулирования.
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Тема 3. Административно – правовые нормы и отношения в механизме административно – правового регулирования.
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Тема 4. Субъекты административного права.
- •Нормативные акты:
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие.
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная
- •Авторефераты диссертаций:
- •Тема 6. Формы государственного управления.
- •Нормативно – правовые акты
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Авторефераты, диссертации:
- •Тема 7. Административно – правовые методы государственного управления.
- •Нормативно-правовые акты
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Авторефераты, диссертации
- •Тема 8. Административная ответственность.
- •Нормативно – правовые акты
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Авторефераты, диссертации
- •Судебная практика
- •Тема 9. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •Нормативно-правовые акты
- •Учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная
- •Судебная практика
- •Тема 10. Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении.
- •Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная
- •Судебная практика
- •Тема 11. Административно – правовое регулирование отношений в сфере экономики
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Тема 12. Административно – правовое регулирование отношений в социально – цивилизованной сфере.
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Тема 13. Административно – правовое регулирование отношений в административно – политической сфере
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости Вопросы для самопроверки (по темам)
- •Тема 1. Государственное управление как объект административно – правового регулирования.
- •Тема 3. Административно – правовые нормы и отношения в механизме административно – правового регулирования.
- •Тема 4. Субъекты административного права
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие.
- •Тема 6. Формы государственного управления.
- •Тема 7. Административно – правовые методы государственного управления.
- •Тема 8. Административная ответственность.
- •Тема 9. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •Тема 10. Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении.
- •Тема 11. Административно – правовое регулирование отношений в сфере экономики
- •Тема 12. Административно – правовое регулирование отношений в социально – цивилизованной сфере.
- •Тема 13. Административно – правовое регулирование отношений в административно – политической сфере
- •Примерная тематика рефератов (темы 1-13)
- •Примерная тематика докладов (темы 1-13)
- •Примерные тесты для проверки знаний студентов
- •Тема 1. Государственное управление как объект административно – правового регулирования.
- •1. Государственное управление – это
- •Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
- •Тема 3. Административно – правовые нормы и отношения в механизме административно – правового регулирования
- •Тема 4. Субъекты административного права
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие
- •Тема 6. Административно-правовые формы государственного управления
- •Тема 7. Административно-правовые методы государственного управления
- •Тема 8. Административная ответственность
- •Тема 9. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •7. Какая мера может быть применена к свидетелю в случае его неявки на рассмотрение дела об административном правонарушении?
- •8. Какие их нижеперечисленных сроков рассмотрения дела об административном правонарушении, не соответствуют действующему административно – деликтному законодательству:
- •9. Назовите критерии, не характеризующие должностное лицо как субъекта административной ответственности:
- •Какое их перечисленных ниже прав не охватывается содержанием административного наказания в виде лишения специального права, предоставленного физическому лицу:
- •Тема 10. Законность и дисциплина в сфере государственного управления
- •1. Общий административный надзор – это
- •Тема 11. Административно – правовое регулирование отношений в сфере экономики
- •1. Что из нижеперечисленного не относится к организационно – правовым формам хозяйствующих субъектов, представленных в экономике России:
- •2. Что не относится к признакам предприятий, участвующих в хозяйственном обороте:
- •3. Особенность функционирования акционерных обществ, как хозяйствующих субъектов, заключается в следующем:
- •Тема 12. Административно – правовое регулирование отношений в социально – культурной сфере
- •7. Что из нижеперечисленного не относится к социально – культурным правам:
- •10. Кто из перечисленных ниже государственных органов осуществляет отраслевое управление в области здравоохранения:
- •Тема 14. Административно – правовое регулирование отношений в политической сфере
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно – правовые источники
- •Научная и учебная литература: Основная
- •22. Россинский б.В. Старилов ю.Н. Административное право: Учебник. - 4-е издание, перераб. И доп. – м.:, Норма, 2009. – 926с.
- •Дополнительная:
- •Авторефераты, диссертации
- •Судебная практика
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
Примерные тесты для проверки знаний студентов
Тема 1. Государственное управление как объект административно – правового регулирования.
1. Государственное управление – это
1. {исполнительно-распорядительная, подзаконная деятельность правоохранительных органов государства в различных сферах общественной жизни}
2. {исполнительно-распорядительная деятельность органов исполнительной власти, осуществляемая на основе и во исполнение законов и состоящая в непосредственном руководстве хозяйственным, социально-культурным и административно-политическим строительством}
3. {деятельность государства в лице компетентных органов контроля, надзора, правосудия, прокуратуры по регулированию общественных отношений во всех областях жизни общества}
4. {нормотворческая и исполнительная деятельность органов государственной администрации и местного самоуправления по регулированию общественных отношений в хозяйственной, социально-культурной и административно-политической сферах жизни общества}
2. Какому понятию соответствует данное определение: «общественно значимую деятельность, которая осуществляется с целью обеспечения согласованности и упорядоченности совместных действий людей, их коллективов в интересах эффективного достижения стоящих перед ними задач»?
1. {социальное управление}
2. {государственное управление}
3. {управление}
4. {самоуправление}
3. Какому понятию соответствует данное определение: «система органов государственной власти, осуществляющих в процессе исполнения законов практическое управление обществом и использующих в предусмотренных законом случаях административное принуждение»?
1. {государственное управление}
2. {исполнительная власть}
3. {государственная администрация}
4. Какая из перечисленных черт государственного управления, характеризует суть данного вида деятельности по отношению к деятельности законодателя?
1. {распорядительный характер}
2. {государственно-властный характер}
3. {исполнительный характер}
4. {организующий характер}
5. Какой из перечисленных принципов государственного управления относится к числу общих (социально-правовых)?
1. {сочетание единоначалия и коллегиальности}
2. {сочетание централизации и децентрализации}
3. {двойного подчинения}
4. {все перечисленные}
6. Коллегиальность - это такой способ решения управленческих вопросов, при котором
1. {решение обсуждается и принимается сообща членами органа государственного управления}
2. {решение принимается единолично руководителем органа государственного управления после обсуждения членами данного органа}
3. {решение принимается единолично руководителем органа государственного управления}
7. Три основных признака: 1) управленческий аппарат; 2) выполняемая аппаратом управленческая, административная деятельность; 3) реализация при этом исполнительно-распорядительных властных полномочий - характерны для понятия
1. {исполнительная власть}
2. {государственный орган}
3. {государственное управление}
4. {управленческая деятельность}
8. Что из перечисленного не относится к стадиям управленческой деятельности
1. анализ и оценка управленческой ситуации;
2. обобщение проведенной управленческой деятельности, оценка новой (результирующей) управленческой ситуации;
3. конкретизация управленческой деятельности и личной ответственности за ее результаты;
4. прогнозирование и моделирование необходимых и возможных действий по сохранению и преобразованию состояния управленческой ситуации;
9. Что не относится к общему в функциях государственного управления и управленческих функциях государственных органов:
1. средства реализации указанных функций;
2. управляющее воздействие государства;
3. оказание влияния на сохранение и развитие общественной системы;
4. обеспечение выполнения актуальных государственных предначертаний.
10. Какие из нижеперечисленных видов не являются функциями управления:
1. внутренние;
2. внешние;
3. специфические;
4. особые;