Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Севастопольский национальный технический университет

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению контрольной работы №1

по дисциплине «Региональная экономика»

для студентов экономических специальностей

всех форм обучения

Севастополь

2014

УДК 332

Методические указания к выполнению контрольной работы №1 по дисциплине «Региональная экономика» для студентов экономических специальностей всех форм обучения / Сост. Е.П.Гармашова. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2014. – 24 с.

Цель методических указаний — оказание помощи студентам при написании аудиторной контрольной работы, формирование у студентов навыков работы с литературой по региональной экономике, увязывания теории с практикой, использования и анализа статистических данных.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры экономики предприятия маркетинга, протокол № ___ от «___» ______________ 2014 г.

Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.

Рецензент:

Содержание

1 Общие положения…………………………………………………………………4

2 Рекомендации по написанию аудиторной контрольной работы….........…..…..4

3 Варианты контрольных работ…………………………………………...……......4

4 Критерии оценки………..…………………………………….…………………..21

5 Библиографический список………..……………………………………………..21

1 Общие положения

Дисциплина «Региональная экономика» является составной частью учебного плана общенаучной и профессиональной подготовки кадров экономического профиля. Региональная экономика - это наука, которая исследует проблемы использования природных условий и ресурсов человеком, их влияние на размещение населения и хозяйства в разных районах страны. Исследования этой науки помогают научно обосновывать выбор места для строительства заводов, электростанций, транспортных магистралей, городов и поселков, освоение новых месторождений полезных ископаемых или сельскохозяйственных земель, реконструкцию хозяйства в уже обжитых районах. Удачное размещение хозяйственных объектов, хорошо спланированная система населенных пунктов не только улучшают жизнь людей, но и дают огромную экономию средств, сокращают перевозки материалов, топлива.

Целью написания контрольной работы является формирование у студентов навыков работы с литературой по региональной экономике, углубление знаний по теории, применение полученных знаний для решения практических задач.

2 Рекомендации по написанию домашней контрольной работы

В соответствии с учебным планом студенты выполняют контрольную работу по дисциплине «Региональная экономика». При подготовке к написанию контрольной работы студенты учатся подбирать необходимый материал из литературных источников и статистических сборников, систематизировать его и делать соответствующие выводы; овладевают навыками самостоятельного анализа территориальной организации производительных сил, осваивают основные методы регионального анализа.

Работа студентов над контрольной работой формирует и развивает аналитические способности, представляет больше возможности для самостоятельного творчества, ориентирует на активную связь с жизнью.

Контрольная работа должна иметь следующую структуру:

 тесты;

 решение задачи с объяснением.

Изучение литературы нужно начинать с работ более общего характера, учебников, чтобы уяснить себе место, которое занимает данная проблема. Затем можно обратиться к специальной литературе по данному вопросу, взяв за основу одну-две монографии.

3 Варианты контрольных работ Вариант №1.

1. Найдите правильный ответ:

1. Предметом изучения региональной экономки является:

а) изучение географических (природных) районов страны;

б) изучение путей повышения производительности труда;

в) изучение закономерностей и принципов территориальной организации производства в разрезе регионов;

г) изучение производительных сил страны.

2. Что из нижеперечисленного относится к элементам территориальной структуры производства:

а) природно-ресурсный и научно-технический потенциал;

б) межотраслевые комплексы;

в) территориально-производственные комплексы;

г) отрасли хозяйства.

3. Соблюдение принципов РПС:

а) является основой региональной политики государства;

б) является требованием к социально-экономическому развитию региона;

в) отражает объективные потребности развития региона;

г) все ответы верные.

4. Экономическим районом называют:

а) территорию страны, имеющую особые природные и климатические условия;

б) территориально целостную часть народного хозяйства страны, обладающую признаками специализации и комплексности;

в) совокупность населенных пунктов на определенной территории;

г) административно-территориальную единицу страны.

5. Расселение населения — это:

а) доля населения региона относительно страны в целом;

б) совокупность населенных пунктов какой-либо территории;

в) совокупность населения страны;

г) нет правильного ответа.