
- •Тема 7. Комлексна діагностична програма вивчення особистості
- •Поняття педагогічного діагнозу
- •Характеристика індивідуальних проявів особистості
- •Характеристика та критерії життєвого сценарію людини.
- •Я хороший, зі мною все впорядку – Вони хороші, з іншими також все впорядку.
- •Я поганий, у мене щось не ладиться – Вони хороші, у них все благополучно.
- •Я хороший – Вони погані
- •Я поганий – і вони погані
- •4.Діагностика морально-вольової сфери
Я поганий, у мене щось не ладиться – Вони хороші, у них все благополучно.
Життєва позиція – я нікчемна і сама непомітна людина на світі, незначна людина. Інша трактовка – вони мене ненавидять за те, що гірше них, і починає оборонятися, хоч ніхто на нього і не нападає.
Внутрішній прояв:
підвищена самокритичність, копання у власних вчинках;
високі вимоги до себе, старається потужно працювати над собою, щоб стати краще. Невпевненість в собі і своїх силах розвиває комплекс неповноцінності.
Типові реакції:
я не такий розумний, вправний і в мене щось не виходить, я не змогу цього зробити;
мене не люблять, тому що я не здатен досягнути чого небуть в житті;
якщо хтось збоку сміється, зазвичай запитує: «Це Ви про мене?». Весь час здається, що сміються над ним.
Розплата. Типовий постійний стрес. Лізе з «шкіри», щоб довести, що здатен досягнути результатів. Все це викликає постійну напругу і призводить до депресії.
Важко переживає невдачі в житті. До людей відноситься добре. Трохи нудний, але людей не зачіпає, постійно жаліється на свої невдачі, але кинеться допомагати при першому проханні.
Приклади и коментарі
Шкільна вечірка. З’явилась симпатична незнайома дівчина. Вона сподобалсь двом хлопцям.
Поведінка юнака першого сценарію: запрошує на танець і назначає їй побачення. Отримує відмову. Його реакція «Молодець! Хороша дівчина». Старається знайти телефон. Дзвонить. Телефон не відповідає. «Ну значить не судилось», «Можливо в неї інший юнак». І залишає її у спокої.
Другий робить перший крок. «Що якщо я їй не подобаюсь, а раптом відмовить! Краще не треба. Подалі від біди». Якщо б дівчина його запросила. То він би зрозумів, що він сподобався. Або друг порадив: «Дивись, вона вже декілька разів на тебе глянула, давай йди, запроси!» І Якщо йому все таки відмовили, він з образою заявляє, що це друг винен. Якщо у нього не вийшло, то він винить друга. Йому потрібно керівництво, йому потрібна допомога.
Я хороший – Вони погані
Найбільш яскравий сценарій і найбільш помітний в спілкуванні. До людей такі люди відносяться негативно, і всі це відчувають.
Життєва позиція – найбільш яскраво проявляється і дуже помітна своїми репліками «І звідки береться так багато дурних, тупих людей?» Він хороший, розумний, але кругом невдахи, дурні.
Внутрішній прояв
Низький рівень самокритичності або взагалі відсутній.
Не осуджує власну поведінку. Він впевнений, що діє правильно майже у всіх життєвих ситуаціях. Дуже часто невиправдана самовпевненість, без реального підґрунтя. І що саме неприємне – внутрішне відчуття перваги на іншими людьми.
Прояв в спілкуванні
Прояв переваги – він відчуває перевагу і по всякому старається її проявити. Відкритий прояв переваги розкривається по різному, в залежностівід людини: розумного, вихованого, інтелигентного і не дуже інтелигентного.
Людям цього життєвого сценарію властива часта зміна роботи. Він працює серед «поганих» людей. Він шукає місце з хорошим колективом. Але дуже часто сам провокує суперечку і «впевнюється, що колектив ще гірший» і знов шукає новий.
Таким чином, якщо серед наших близьких людина такого життєвого сценарію, необхідно пам’ятати про його потребу в перевазі. Для забезпечення благополучного психологічного клімату в сім’ї, потрібно людині допомогти відчути свою перевагу.
Типові реакції
Шукає недоліки в інших людях. По життю пише листи, доноси, викликає комісії. Вважає, що тільки він бачить промахи і неполадки.
Образ іншої людини складається тільки з негативних рис. Якщо Ви когось згадали, він одразу перелічує його негативні сторони.
Це «борці за праву» дуже нас дратують. Це жінки, чоловіки, бабусі постійно всіх повчають: як треба себе вести, розмовляти, де стояти на зупинці, куди дивитись в черзі. Вони цілком впевнені, що якщо не будуть повчати, то відбудеться завал, крах, люди зовсім «розпустяться».
На роботі у них завжди поганий колектив. З’явився новий співробітник – нікчемна людина. «До мене на роботі придераються, не цінують мене як професіонала».
Розплата. В їхньому житті постійні конфлікти з віком проявляються ще більше. Вони можуть дозволити собі відноситись погано, робити дурні поступки по відношенню до інших. Все одно вони погані, вони це заслужили. В крайньому випадкулюди цього сценарію – вбивці. «Яка різниця, якщо одним більше одним меньше серед поганих людей». Це звичайно крайній випадок. Але насамкінець необхідно відзначити, що люди цього сценарію – врешті решт невдахи, живуть серед «вовків», яка ж радість жити серед «поганих» людей.