- •11 Клас
- •Відповідність кількості набраних балів оцінці з дпа
- •Правила проведення дпа з технологій.
- •Робота н Штамп навчального закладу а державну підсумкову атестацію
- •Бланк відповідей
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій
- •Розділ 3 – встановіть відповідність. (максимальна кількість балів за кожне завдання – 3 бали)
- •15. Встановіть відповідність між терміном волого-теплових робіт і змістом операції:
- •16. Встановіть відповідність найменування машинних швів за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – виконайте завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •Розділ 3 – встановіть відповідність.
- •Розділ 4 – виконайте завдання з відкритою відповіддю.
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання.
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •12. Визначте послідовність обробки накладної кишені:
- •13. Визначте послідовність обробки верхнього зрізу поясного виробу корсажною стрічкою:
- •Розділ 3 – встановіть відповідність.
- •14. Встановіть відповідність між видом текстильних волокон та характером золи при горінні.
- •15. Вкажіть відповідність між видом дефекту та причинами виникнення цих дефектів:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 4 – виконати творче завдання
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •Розділ 3 – визначте відповідність.
- •15. Встановіть відповідність між термінами волого-теплових робіт і операціями, що відповідають їх виконанню:
- •Розділ 4 – виконайте завдання з відкритою відповіддю.
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання.
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання –2 бали)
- •Розділ 3 – визначити відповідність.
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •17. Вкажіть найменування деталей швейної машини та їх призначення, позначених під № 5, № 7.
- •18. Опишіть технологію обробки пройми обшивкою:
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання.
- •19. Охарактеризувати зовнішній вигляд моделі виробу, вказаного на фото № 5:
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Розділ 3 – визначити відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 3 бали)
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 10 балів)
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Розділ 3 – визначте відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 3 бали)
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначити послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Завдання 3 – визначте відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання –3 бали)
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Розділ 3 – визначте відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 3 бали)
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •Розділ 3 – визначте відповідність.
- •15. Вкажіть відповідність між терміном машинних робіт та його змістом:
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 10 балів)
- •Література
ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ
ДЛЯ ДЕРЖАВНОЇ ПІДСУМКОВОЇ АТЕСТАЦІЇ З
ТЕХНОЛОГІЙ
Технологічний профіль
Напрям: Кравець
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
11 Клас
2014
Автори-упорядники:
Алексєєва О.С., Горенко В.П., Зеленюк Н.Д.
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Збірник завдань призначений для проведення державної підсумкової атестації (ДПА) з технологій для учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, у яких організація навчально-виховного процесу відбувається згідно з навчальними планами технологічного профілю професійного спрямування за напрямком «Кравець».
Збірник завдань містить тестові завдання для перевірки рівня навчальних досягнень учнів 11-го класу з окремих предметів робочого навчального плану професійного навчання «Кравець».
Збірник містить 10 варіантів атестаційних робіт, кожен з яких складається із 5 розділів відповідно до чинних навчальних програм із профільної (професійної) підготовки для загальноосвітніх навчальних закладів. Розділи відрізняються між собою за рівнем складності. В кожному варіанті містяться питання з різних предметів навчального плану.
Розділ 1.Завдання 1-10. Вибір однієї правильної відповідь із чотирьох запропонованих. За вірно виконані завдання 1-10 учню нараховується по 1 балу.
Розділ 2.Завдання 11 -13. Визначення послідовності виконання операцій.
Учень повинен проставити номери операцій відповідно до послідовності їх виконання. За правильне виконання кожного завдання нараховується по 2 бали. Якщо відповідь неповна, то за кожний правильний варіант відповіді нараховується пропорційна частка від максимальної кількості балів за це завдання.
Розділ 3.Завдання 14 -16. Встановлення відповідності визначень.
У кожному завданні необхідно встановити відповідності між термінами та їх визначенням. В бланку відповідей учень проставляє пари номерів термінів та їх визначень, наприклад – 1-Б. За правильне виконання кожного завдання учень може отримати по 3 бали. Якщо відповідь неповна, то за кожний правильний варіант відповіді нараховується пропорційна частка від загальної кількості балів за це завдання.
Розділ 4. Практична робота. Завдання 17, 18 . Передбачає розгорнуту відкриту відповідь.
За кожне правильно виконане завдання учень отримує максимальну кількість балів 5. Якщо завдання виконане не в повному обсязі, то вчитель нараховує кількість балів пропорційно виконаній роботі.
Розділ 5. Практична робота. Завдання 19 -21 . Передбачає розгорнуту відкриту відповідь.
За кожне правильно виконане завдання учень отримує максимальну кількість балів 10. Якщо завдання виконане не в повному обсязі, то вчитель нараховує кількість балів пропорційно виконаній роботі.
Загальна сума балів округлюється до цілого числа.
Максимальна кількість балів за атестаційну роботу – 65 балів.
Відповідність кількості набраних балів оцінці з дпа
Рівень |
Кількість набраних балів |
Оцінка за 12-ти бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів |
Початковий |
0 - 5,4 |
1 |
5,5 -10,9 |
2 |
|
11 -16,4 |
3 |
|
Середній |
16,5 – 21,9 |
4 |
22 – 27,4 |
5 |
|
27,5 – 32,9 |
6 |
|
Достатній |
33 – 38,4 |
7 |
38,5 – 43,9 |
8 |
|
44 – 49,4 |
9 |
|
Високий |
49,5 – 54,9 |
10 |
55 – 60,4 |
11 |
|
60,5 -65 |
12 |
Наприклад, якщо за відповіді на завдання ДПА учень отримав 17 балів, за 12-ти бальною шкалою така відповідь оцінюється в 4 бали.