
- •1.Предмет и специфика философии
- •2.Философия как тип мировоззрения
- •3.Основные функции философии и его роль в современном мире
- •4.Философия методология знания. Методы философии
- •5.Древнеиндийская философия и ее влияние на формирование и развитие философии
- •6.Основные мировоззренческие идеи в индийской предфилософии (традиция вед)
- •7.Единство и различие основных ортодоксальных и неортодоксальных школ
- •8.Фундаментальные идеи буддизма
- •9. Основное содержание китайской предфилософии. (у-цзин)
- •10. Роль конфуцианства в китайской культуре
- •11. Даосская философия и картина мироздания
- •13. Онтологические и эпистемологические основания Античной философии.
- •14. Постановка этико-политических и антропологических вопросов Античности.
- •15. Классическая философия Античности. Сократ, Платон, Аристотель
- •16. Влияние античной философии на формирование рационального отношения человека к миру.
- •22. Гуманистический смысл ренессансной философий
- •23.Философия и социальная утопия
- •24.Протестантская этика
- •25.Философия и научная революция 16-17вв
- •26. Возникновение философской традиции эмпиризма
- •25.Философия и научная революция XVI-XVII
- •26.Возникновение философской традиции эмпиризма
- •27.Возникновение философской традиции рационализма
- •28.Просветительская философия в Европе XVIII в
- •29.Кантовская трансцендентальная философия как теория познания.
- •30.Учение Гегеля о диалектике. Законы диалектического развития.
- •31.Учение о самосознании Фихте.
- •32.Трансцендентальный иделизм Шеллинга.
- •33. Социокультурные и научные предпосылки новых философских систем XIX века
- •34.Философия Марксизма
- •35 Философия Позитивизма
- •36 Иррационалистические концепции хix века
- •37 Русская философия –Славянофильствои западничество
- •38, Русская религиозная философия
- •39,Философия русского космизма
- •40. Основные направления развития современной русской философии
- •49.Бытие как философская категория ее смысл и специфика
- •50.Фундаментальные понятия гносеологии
- •52.Чувственное и рациональное познание
- •53.Основные образы человека в философии
- •55.Понятие и основные принципы социальной философии
- •56.Социальное пространство и социальное время
- •57.Культура и Цивилизация. Культура в условиях глобализации
- •58. Состояние и перспективы развития культуры в Казахстане,культурфилософские аспекты
29.Кантовская трансцендентальная философия как теория познания.
Немецкая классическая философия – это значительнейший этап в развитии философской мысли и культуры человечества. Она представлена философским творчеством Иммануила Канта, Иоганна Готлиба Фихте, Фридриха Вильгельма Шеллинга, Георга Вильгельма Фридриха Гегеля, Людвига Андреаса Фейербаха.Каждый из названных философов создал свою философскую систему, отличающуюся богатством идей и концепций. Вместе с тем немецкая классическая философия представляет собой единое духовное образование, которое характеризуется следующими общими чертами: своеобразным пониманием роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры; исследовались не только человеческая история, но и человеческая сущность; все представители классической немецкой философии относились к философии как к специальной системе философских дисциплин; разрабатывает целостную концепцию диалектики, подчеркивала роль философии в разработке проблем гуманизма и предприняла попытки осмыслить человеческую жизнедеятельность. Иммануил Кант (1724—1804гг.) - родоначальник немецкой классической философии, мыслитель, который совершил «коперниканский переворот» в философии. Основные труды: «Естественная история и теория неба», «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения». В творчестве Канта обычно различают два периода: докритический, когда он основное внимание уделяет естествознанию, и критический, когда интерес его переносится в основном на вопросы познания.В своем учении Кант сформулировал 4 основных вопроса философии:
1. Что я могу знать?
2. Что я должен делать?
3. На что мне надеяться?
4. Что такое человек?
В учении о познании Кант делил все знание на опытное (aposteriori) и доопытное (apriori). Познающему субъекту, по мнению философа, присущи способности троякого вида: чувственность, рассудок и разум. Посредством чувства предметы нам даются; посредством рассудка они мыслятся; разум же направлен на рассудок и с опытом совсем не связан. По Канту, существует мир вещей, независимый от человеческого сознания (от ощущений, мышления), он воздействует на органы чувств, вызывая в них ощущения. Такая трактовка мира свидетельствует о том, что Кант подходит к его рассмотрению как философ-материалист. Но как только он переходит к исследованию вопроса о границах и возможностях человеческого познания, его формах, то заявляет, что мир сущностей — это мир «вещей в себе», т.е. мир, не познаваемый посредством разума, а являющийся предметом веры (Бог, душа, бессмертие). Таким образом, «вещи в себе», по Канту, трансцендентны, т.е. потусторонни, существуют вне времени и пространства. Чистый разум стремится проникнуть в непознаваемый мир «вещей в себе», что приводит его к противоречиям, к иллюзиям, антиномиям. Кант рассматривает четыре антиномии «чистого разума»:
1. Мир имеет начало во времени и ограничен в пространстве - Мир не имеет начала во времени и бесконечен в пространстве.
2. Существует только простое и то, что сложено из простого - В мире нет ничего простого.
3. Существует не только причинность по законам природы, но и свобода - Нет никакой свободы, все совершается согласно законам природы.
4. Существует безусловно необходимое существо, то есть Бог, как причина мира - Нет никакого абсолютно необходимого существа как причины мира.
Вместе с тем главная задача разума есть достижение абсолютной целостности в понятиях рассудка, овладение «трансцендентальными идеями», которые не соприкасаются с чувственным опытом. Таких идей три: о Душе, как безусловном единстве всех психических процессов; о Мире, как безусловном единстве всех условных, причинных явлений; о Боге, как безусловной причине всего сущего и мыслимого. Доказать их теоретически невозможно, но противоречия, рожденные размышлениями о них, как и антиномии, мнимые. Они возникают потому, что человек подчиняется заблуждению о возможности теоретического познания всего существующего. Такого рода суждения существуют только благодаря вере. Веры требует и наш практический разум, то есть наше нравственное сознание. Оно не зависит от чувственных мотивов, и с его помощью человек возвышается над природой. Мораль (практическая философия) не может быть теоретически обоснована. По мнению Канта, знания только тогда имеют ценность, когда позволяют человеку стать лучше, гуманнее. Следовательно, практический разум выше, совершеннее теоретического, а мораль автономна от каких-либо условий жизни и представляет собой область свободы, в которой властвует единое, внутреннее повеление, главный нравственный закон - категорический императив. Суть его философ сформулировал следующим образом: «Поступай так, чтобы максима твоей воли могла в то же время иметь силу принципа всеобщего законодательства». Это требование может противоречить внешним условиям существования и интересам отдельного человека, но оно запрещает действия, которые никогда не станут общечеловеческими нормами поведения.