Тема 15

Вопрос № 1: Профессионализм педагога складывается из наличия:   Диапазон баллов: от 0 до 1

педагогической направленности;

широкого кругозора, психолого-педагогической эрудиции и компетентности;

совокупности важных в учебно-воспитательной работе личностных качеств;

умения сочетать учебно-воспитательную работу с поиском путей ее совершенствования;

гармонии развитых интеллектуальных и организаторских качеств;

педагогического мастерства;

правильный ответ отсутствует;

готовности к учебно-воспитательной работе.

Вопрос № 2: Основными методами педагогического исследования являются:   Диапазон баллов: от 0 до 1

метод наблюдения и эксперимент;

метод наблюдения, эксперимент, метод тестирования;

метод наблюдения, опросные методы, эксперимент, метод тестирования.

Вопрос № 3: Выберите группу, в которой перечислены функции педагога в правильной последовательности при осуществлении его профессиональной деятельности:   Диапазон баллов: от 0 до 1

целеполагание, организационная, диагностическая, проективная, планирования, информационная, прогностическая, оценочно-контрольная, аналитическая, коррекционная;

целеполагание, планирования, организационная, диагностическая, прогностическая, проективная, информационная, коррекционная, аналитическая, оценочно-контрольная;

целеполагание, диагностическая, прогностическая, проективная, планирования, информационная, организационная, оценочно-контрольная, коррекционная, аналитическая .

Вопрос № 5: Педагогическая культура – это:   Диапазон баллов: от 0 до 1

синтез высокого профессионализма, внутренних свойств педагога и наличие культуротворческих способностей и профессиональной компетентности;

знания по своему предмету, психологии, педагогике, философии и ряду общеобразовательных дисциплин;

обобщающая характеристика личности педагога, отражающая способность успешно осуществлять учебно-воспитательную деятельность в сочетании с эффективным взаимодействием с учащимися.

Вопрос № 6: Методология – это:   Диапазон баллов: от 0 до 1

направление научного познания;

учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности;

учение о принципах построения, формах и способах научного познания;

научные рекомендации для практической деятельности;

учение о научном методе познания; совокупность методов, применяемых в какой-либо науке;

учение об идейных позициях науки, логике ее развития и методах исследования.

Вопрос № 7: Совокупность взглядов, суждений и умозаключений, представляющих собой результат познания и осмысления изучаемых явлений и процессов объективной действительности – это:   Диапазон баллов: от 0 до 1

наука;

теория;

методология;

метод;

методика.

Вопрос № 8: Понятие «культура» указывает на:   Диапазон баллов: от 0 до 1

общее отличие человеческой жизнедеятельности от биологических форм жизни;

качественное своеобразие конкретных проявлений жизнедеятельности человека;

правильный ответ отсутствует

сферу духовной жизни людей.

Вопрос № 9: Сферы методологии:   Диапазон баллов: от 0 до 1

наука;

религия;

практическая деятельность;

бытовая;

духовная.

Вопрос № 10: Слагаемые педагогической культуры – это:   Диапазон баллов: от 0 до 1

культура своей науки;

психолого-педагогическая культура;

культура педагогического мастерства;

правильного ответа нет;

методологическая культура.

Вопрос № 11: Термин «методология» переводится как:   Диапазон баллов: от 0 до 1

учение о методе;

знание методов;

научное познание.