ДОНЕЦЬКИЙ ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ

МВС УКРАЇНИ

Кафедра судових експертиз

ТЕОРІЯ СУДОВОЇ ЕКСПЕРТИЗИ

Робочий зошит для самостійної роботи курсанта ________навчальної групи

_________________________________________________

Донецьк – 2014

УДК 343.982

ББК 67.99 (2) 04

Т 54

Рекомендовано до друку кафедрою судових експертиз

Теорія судової експертизи: Робочий зошит для самостійної роботи / Укл.: к.ю.н., доцент скачкова Т.Ю., кафедра судових експертиз ДЮІ МВС України. – Донецьк, 2014. – 16 с.

Методичні рекомендації

Завдання робочого зошиту для самостійної роботи розроблені згідно з програмою та тематичним планом із дисципліні «Теорія судової експертизи». Завдання виконуються курсантами відповідно до плану самостійної роботи. Лабораторно-практичні роботи виконуються в спеціалізованих аудиторіях відповідно до розкладу. Для виконання завдань курсанти одержують на кафедрі необхідні матеріали, обладнання. Крім цього, для успішного виконання завдань необхідно використовувати матеріали лекцій, методичну літературу тощо. Чорнові записи ходу й результатів виконання завдань слід вести на чернетках, а відпрацьоване завдання слід оформляти в робочому зошиті для самостійної роботи з акуратним рукописним, графічним або наочним зображенням (таблицями, графіками тощо).

Відповідно до графіка виконання самостійної роботи курсант повинен звітувати, надаючи викладачеві робочий зошит для перевірки за кожною темою.

Табель обліку виконання завдань

№	Тема	Дата виконання роботи	Дата перевірки роботи та оцінка. Підпис викладача
1.	Тема 1. Теорія судової експертизи
2.	Тема № 2. Судово-експертна діяльність
3.	Тема № 3. Визначення судової експертизи як форми використання спеціальних знань та її роль у боротьбі зі злочинністю
4.	Тема 4. Криміналістика як базова наука криміналістичної експертизи
5.	Тема 5. Історія розвитку судових експертиз
6.	Тема 6. Теорія криміналістичної ідентифікації
7.	Тема 7. Теорія криміналістичної ідентифікації та діагностики

Тема № 1. Теорія судової експертизи

ЗАВДАННЯ 1. Надайте визначення поняття та структури теорії судової експертизи.:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 2. Предмет теорії судової експертизи.:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 3. Предметі науки як підстави формування судових експертиз:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 4. Використання положень філософії, логіки, психології, етики та інших суспільних наук у розвитку теорії судової експертизи, розробці засобів і методів експертних досліджень:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 5. Поняття та сутність методології судової експертизи:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 6. Теорія відображення як методологічна основа формування криміналістичних знань і розробки прийомів та засобів роботи з джерелами доказової інформації:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 7. Співвідношення теорії та практики у експертно- криміналістичному пізнанні:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________