3.9 Імітаційне моделювання
1.Фірма планує створення сервісного центру з обслуговування і супроводу своїх виробів. Прибуток сервісного центру залежить від кількості АРМ Xj і потоку замовлень на обслуговування Si (табл.1).
Задачу вирішити за такою схемою:
- Здійснити вибір раціональної стратегії, використовуючи критерій Вальда.
- Визначити раціональне компромісне рішення;
- Обгрунтувати отримане рішення з використанням розрахованих критеріїв для прийняття рішення в умовах невизначеності
Таблиця 1
Початкові дані для розрахунків
Кількість АРМ |
Річний потік замовлень |
||
S1=10 |
S2=20 |
S3=30 |
|
Х1=3 |
150 |
180 |
200 |
Х2=4 |
120 |
200 |
220 |
Х3=6 |
80 |
180 |
240 |
Х4=8 |
50 |
160 |
260 |
2. . Вивчається робота цеху, до складу якого належать три конвеєрні лінії. Імовірність безперебійної роботи першої лінії в довільний момент часу становить 0,7, другої — 0,9, третьої — 0,6. Скласти схему імітації стану виробничого процесу.
3. Щоденний попит на певний товар (β) становить 100 од. Витрати на розміщення кожного запасу (К) постійні і дорівнюють 100 долл. Щоденні витрати на зберігання одиниці запасу (h) складають 0,02 дол Визначити економічний розмір партії і точку замовлення при терміні виконання замовлення, що дорівнює 12 дням.
4. Фірма планує реалізацію одного з комерційних проектів. Причому відомі експертні оцінки, пов'язані з реалізацією цих проектів (таблиця 1). Вибрати раціональний варіант комерційного проекту, якщо середньорічна прибуток від реалізації проекту повинна бути неменше 4,5 млн. у.о. при мінімальному ризику.
Задачу вирішити за такою схемою:
- оцінити ефективність проекту за критерієм очікуваної середньорічного прибутку;
- визначити припустимі проекти, виходячи із заданого рівня середньорічного прибутку;
-оцінити ризик допустимих проектів на основі коефіцієнта варіації очікуваної середньорічного прибутку;
-з безлічі допустимих проектів вибрати раціональний варіант комерційного проекту, якому відповідає мінімальний ризик.
Таблиця 1
Вихідні дані для розрахунку
Оцінка очікуваного добутку |
Проект |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Песимістична оцінка Xmin (млн. у.о. в рік) |
4 |
4 |
3 |
4 |
2 |
2 |
Оптимістична оцінка Xmax (млн. у.о. в рік) |
8 |
7 |
6 |
9 |
10 |
8 |
5. Вивчається робота цеху, до складу якого належать три конвеєрні лінії. Імовірність безперебійної роботи першої лінії в довільний момент часу становить 0,6, другої — 0,7, третьої — 0,6. Скласти схему імітації стану виробничого процесу.
3.10 Прогнозування соціально-економічних процесів
Тест 1.
1. Виникнення графічних методів і методів технічного аналізу пов'язане з:
а) появою валютних ринків;
б) появою бірж;
в) розвитком ринку технічних засобів;
г) розвитком ринкових відносин.
2. Основними індикаторами біржової торгівлі є:
а) відкритий інтерес;
б) закритий інтерес;
в) ціна товару;
г) собівартість;
д) обсяг торгівлі.
3. Під тенденцією розвитку розуміють:
а) проміжок часу від моменту виникнення до моменту припинення дії ринку;
б) деякий загальний напрямок розвитку;
в) вибір похилої траєкторії руху;
г) короткочасну еволюцію розвитку.
4. Головним завданням методів технічного аналізу та екстраполяційних методів прогнозування є:
а) класифікація трендів;
б) визначення причин виникнення та припинення дії трендів;
в) визначення трендів і їх характеристик.
5. Укажіть ступінь важливості індикаторів при прогнозуванні:
а) обсяг торгівлі;
б) відкритий інтерес;
в) ціна товару.
6. Тренд - це:
а) характеристика прямолінійного руху в часі розглянутого показника об'єкта прогнозування, до певної міри вільна від випадкових впливів;
б) характеристика закономірного руху в часі розглянутого показника об'єкта прогнозування, до певної міри вільна від випадкових впливів;
в) характеристика закономірного руху розглянутого показника об'єкта прогнозування, до певної міри вільна від випадкових впливів.
7. Які існують типи трендів?
а) тренд зростання;
б) вовчий тренд;
в) бичачий тренд;
г) тренд спадання;
д) заячий тренд;
е) усі відповіді правильні.
8. Виберіть, де: а) лінійний чарт; б) гістограма; в) «хрестики-нулики»; г) «японські свічі»:
а) графік, який використовується для побудови довгострокових прогнозів, застосовується у випадку відсутності даних для побудови інших графіків;
б) графік, який відображає майже всі події зазначеного проміжку часу, корисний своєю інформативністю і допомагає зробити найкращі прогнози за допомогою класичних трендових і поворотних фігур тощо;
в) графік, який використовує ранжирування цінових коливань при кожному вигуку ціни із залу, позначаючи нове значення ціни специфічною позначкою;
г) метод, заснований на врахуванні співвідношення цін при відкритті і закритті одного й того самого торговельного дня, а також співвідношення цін закриття попереднього дня і відкриття наступного.
9. За часом дії існують такі тренди:
а) далекострокові;
б) довгострокові;
в) оперативні;
г) короткострокові;
д) короткочасові;
е) середньострокові;
ж) середньочасові;
з) існують усі.
10. Для того щоб торгувати прибутково, необхідно:
а) купувати товар при бічному тренді;
б) купувати товар при бичачому тренді;
в) купувати товар при ведмежому тренді;
г) продавати товар при бічному тренді;
д) продавати товар при бичачому тренді;
е) продавати товар при ведмежому тренді;
ж)утримуватися від торгівлі при бічному тренді.
Тест 2.
1. Екстраполяційні методи засновані на ідеї;
а) поширення в минуле тенденцій сьогодення;
б) поширення в минуле тенденцій майбутнього;
в) поширення в майбутнє тенденцій минулого;
г) поширення в майбутнє тенденцій сьогодення.
2. Використання екстраполяції в прогнозуванні описується за формулою:
a)
б)
в)
г)
д) усі варіанти.
3. Попередня обробка числового ряду необхідна для:
а) збільшення впливу випадкової складової;
б) зменшення впливу випадкової складової;
в) подання інформації на паперових носіях;
г) подання інформації, що міститься в числовому ряді, у вигляді, зручному для математичного опису.
4. Метод розгладжування спрямований на:
а) усунення випадкових відхилень точок ряду від деякої похилої кривої;
б) мінімізація випадкових відхилень точок ряду від деякої похилої кривої передбачувального процесу;
в) максимізація випадкових відхилень точок ряду від будь-якої кривої;
г) усі варіанти.
5. Доцільно проводити згладжування вихідного числового ряду:
а) від 1 до 3 разів;
б) від 1 до 5 разів;
в) від 1 до 10 разів;
г) від 3 до 5 разів;
д) від 5 до 10 разів.
6. Вирівнювання вихідного числового ряду:
а) необхідне для більш зручного подання ряду;
б) залишає значення вихідного числового ряду попереднім;
в) перетворення емпіричної формули у = / (а, х) до вигляду у = А + Вх;
г) використовується не частка всіх функцій і не в усіх випадках;
д) усі варіанти.
7. Існують такі межі обмеження досліджуваних показників:
а) абсолютні;
б) відносні;
в) кількісні;
г) якісні;
д) розрахункові.
8. Основними вимогами до функцій, які-використовуються в екстраполяції, є:
а) логічна простота;
б) математична та морфологічна простота;
в) наявність екстремумів;
г) похилість;
д) симетрія.
9. Точність пронозу при екстраполяції залежить від:
а) довжини екстраполяції;
б) довжини проспекції;
в) ефективності стадії діагнозу;
г) особливості процесу прогнозування;
д) усі варіанти.
10. Дисконтування в прогностиці визначається як:
а) зменшення ефективності діагнозу;
б) зменшення інформативності ретроспективних значень змінної об'єкта прогнозування в міру видалення моментів їх виміру в минуле;
в) рух згладжування вихідного числового ряду;
г) усі варіанти.
Тест 3.
1. Метод експертних оцінок у прогнозуванні і перспективному плануванні застосовується в таких випадках:
а) за умови наявності достовірної статистики зміни характеристик об'єкта прогнозування;
б) при прогнозуванні розвитку нових галузей промисловості під впливом відкриттів у фундаментальних науках;
в) в умовах великої невизначеності середовища функціонування об'єкта;
г) при оперативному прогнозуванні;
д) при середньо - і довгостроковому прогнозуванні.
2. Існують такі категорії експертів:
а) вузькі фахівці з питань, що розглядаються;
б) екс фахівці з питань, що розглядаються;
в) фахівці широкого профілю, які забезпечують формулювання напрямків вирішення комплексних проблем і побудову моделей;
г) глобальні спеціалісти, які забезпечують побудову моделей прогнозування;
д) усі варіанти.
3.Якість експерта визначається:
а) середовищем функціонування об'єкта;
б)стабільною оцінкою в часі;
в) професійним досвідом експерта;
г) розвинутою інтуїцією;
д)усі варіанти.
4.Під час розробки прогнозів можуть мати місце помилки двох видів:
а) системні та навмисні;
б)структурні і тимчасові;
в)системні та випадкові;
г) випадкові і тимчасові;
д)систематичні та випадкові.
5.Для формування експертної групи необхідно:
а)виявити працездатну мережу експертів;
б)стабілізувати працездатну мережу експертів;
в)отримати генеральну сукупність фахівців;
г)сформувати репрезентативну вибірку із генеральної сукупності експертів;
д)усі варіанти.
6.Метод «Делфі» застосовують за умови:
а) наявності теоретичної бази прогнозування;
б)відсутності теоретичної бази прогнозування;
в)необхідності узагальнення інформації;
г) статистичної обробки даних;
д)усі варіанти.
7.Зміст методу «Делфі» полягає в:
а) анкетуванні будь-яких людей з вулиці;
б)формуванні масиву інформації;
в)використанні серії анкет;
г) анкетуванні експертів різних галузей науки і техніки;
д)всі варіанти.
8.Який із методів є інструментом для актуалізації творчого потенціалу колективу фахівців:
а) метод «Делфі»;
б) метод «мозкової атаки»;
в) побудова сценаріїв;
г) побудова прогнозних графів та дерева цілей;
д) всі варіанти.
9.Оптимальна чисельність групи учасників сесії КГІ:
а) до 5 чоловік;
б) 5-10 чоловік;
в) 10-15 чоловік;
г) 15-20 чоловік;
д) понад 20 чоловік.
10.Цінність сценарію тим нижча, чим:
а) вищий ступінь невизначеності;
б) нижчий ступінь визначеності;
в) вищий ступінь погодженості думок експертів;
г) нижній ступінь погодженості думок експертів;
д) усі варіанти.
Тест 4.
1. Залежно від вибору засобів моделювання розрізняють такі види моделей:
а) стохастичні й детерміновані;
б) абстрактні й матеріальні;
в) логічні та числові;
г) усі варіанти.'
2. Виберіть найбільш повне визначення моделі:
а) модель - це матеріальний або уявний об'єкт;
б) модель - це матеріальний об'єкт, який у процесі дослідження реального об'єкта заміняє його;
в) модель - це матеріальний або уявний об'єкт, який у процесі дослідження реального об'єкта заміняє його таким чином, що дослідження об'єкта-замінника дає нові знання про об'єкт-оригінал.
3.Якщо характеристики моделі мають конкретні числові значення, то таку
модель називають:
а) логічною;
б) числовою;
в) знаковою;
г) усі варіанти.
4.У моделі економічного зростання, розробленій Р. Солоу, показано:
а) співвідношення між обсягами капіталу та працею;
б) співвідношення між предметами споживання і товарами промислового призначення;
в) співвідношення між обсягами капіталу та величиною продукту, отриманого в результаті праці одного зайнятого;
г) усі варіанти.
5.На яких принципах ґрунтується ендогенна теорія інвестицій.
а) очікування підприємців;
б) принцип акселератора;
в) принцип довіри;
г) усі відповіді правильні.
6. Вирішальну роль у досягненні макроекономічної рівноваги за кейнсіанською моделлю економічного зростання відіграє:
а) попит;
б) пропозиція;
в) власність;
г) грошові потоки;
д) обіг.
7.Початковим варіантом моделі економічного зростання була:
а) модель розширеного відтворення Маркса;
б) «Економічна таблиця» Кене;
в) кейнсіанська модель;
г) модель Леонтьєва.
8.Серед глобальних моделей економічного розвитку виділяють:
а) модель інформаційної економіки;
б) модель гармонійної глобальної економіки;
в) модель соціально орієнтованої ринкової економіки;
г) модель периферійної економіки;
д) усі відповіді правильні.
9.Ринкова економіка, яка базується на приватній власності:
а) відповідає моделі майбутнього розвитку людства;
б) частково відповідає моделі майбутнього розвитку людства;
в) не відповідає моделі майбутнього розвитку людства;
г) усі варіанти.
10.У результаті певної орієнтації економіки слаборозвинених країн на виробництво промислових товарів на експорт у них формуються сектори:
а) поглиблений;
б) традиційний;
в) первинний;
г) сучасний.
Тест 5.
1. За допомогою моделей економіки визначають:
а) конкуренцію;
б) монополію;
в) оптимальне поєднання різних елементів економічної системи;
г) форми власності;
д) усі варіанти.
2. За загальною класифікацією виділяють такі моделі економіки бувають:
а) ринкова;
б) олігополістична;
в) перехідна;
г) монополістична;
д) усі варіанти.
3.Існують такі групи моделей ринкової економіки:
а) держава добробуту;
б) соціально орієнтована ринкова економіка;
в) східноазіатська модель; •
г) лібералізована ринкова економіка;
д) усі варіанти.
4.Модель економіки України:
а) змішана;
б) лібералізована;
в) соціально орієнтована;
г) ринкова.
5.Методи регулюючого впливу держави поділяються на:
а) сімейні;
б) колективні;
в) прямі;
г) приватизаційні;
д) непрямі;
є) майнові.
6.Сенс ринкової економіки полягає в:
а) активізації підприємницької діяльності;
б) активізації трудової діяльності;
в) активізації ділової активності;
г) активізації державного бюджету;
д) активізації розв'язання соціальних питань;
є) усі варіанти.
7. Динамічна модель економіки описує розвиток:
а) НТП;
б) промислового комплексу;
в) АПК;
г) народного господарства;
д) усі варіанти.
9.Які існують монополії за Аміном в моделі світової економіки «центр - периферія»
а) на новітні технології;
б) на зброю масового знищення;
в) на мас-медіа;
г) на природні ресурси;
д) усі варіанти.
10. У моделі соціально-економічного розвитку розрізняють такі основні варіанти моделі змішаної економіки:
а) консервативна;
б) адміністративна;
в) ліберальна;
г) соціальна;
д) соціал-реформістська;
є) усі варіанти.
Тест 6.
1. Математична модель глобального розвитку побудована за принципом:
а) однорідної цілісності системи;
б) системної динаміки;
в) кібернетичного моделювання;
г) концептуальної основи моделювання;
д) усі варіанти.
2. Одним із основних принципів побудови «кібернетичної» моделі світу Месаровича-Пестеля є:
а)світ необхідно розглядати не як єдине однорідне ціле, а як систему взаємодіючих регіонів, що відрізняються за рівнем розвитку, населеністю тощо;
б)модель має бути некерованою, тобто містити в собі процес прийняття рішень. Це дозволить врахувати можливість свідомого впливу людини на розвиток світової системи;
в) модель не повинна враховувати можливість свідомого впливу людини на розвиток світової системи;
г)модель, яка відбиває складні процеси взаємодії людини з навколишнім середовищем, має ґрунтуватися на теорії ймовірності;
д)усі варіанти.
3. У моделі Месаровича - Пестеля всі країни світу відповідно до їх соціально-економічної структури і рівня розвитку об'єднані в:
а) 3 групи;
б) 6 територіальних одиниць;
в) 12 держав;
г) 10 регіонів;
д) усі варіанти.
4. Латиноамериканська модель глобального розвитку розглядає світ як систему чотирьох взаємодіючих регіонів, а саме:
а) Латинська Америка;
б) Африка;
в) Азія та Океанія;
г) розвинені країни;
д) усі варіанти.
5. У Латиноамериканській моделі центральне місце в стандартній системі рівнянь п'яти взаємозалежних підмоделей має підмодель:
а)народонаселення;
б) економіки;
в) урбанізації;
г)житлового будівництва;
д) харчування;
є) освіти.
6. Автори японського проекту «Новий погляд на розвиток» вважають, що найважливіші проблеми більшості країн, які розвиваються, пов'язані з:
а) безробіттям;
б) нестачею продуктів харчування;
в) низьким рівнем освіти;
г) низьким рівнем виробництва;
д) екологічною кризою;
е) усі варіанти.
7. За проектом «Новий погляд на розвиток» найбільш прийнятною стратегією управління для країн, що розвиваються, є :
а) підвищення рівня освіти;
б) розвиток промисловості;
в) розширення виробництва;
г) розвиток сільського господарства;
д) усі варіанти.
8. Проект Ліннемана є прикладом спеціалізованої глобальної моделі, орієнтованої на вирішення:
а) епідеміологічної проблеми;
б) екологічної проблеми;
в) продовольчої проблеми;
г) проблеми вищої освіти;
д) усі варіанти.
9. «Англійська» модель глобального розвитку досліджує:
а) питання раціонального використання природних ресурсів;
б) демографічні стратегії;
в) розміри можливої допомоги країнам, що розвиваються;
д) усі варіанти.
10.Модель В. Леонтьева «Майбутнє світової економіки» містить перелік умов; дотримання яких дає можливість:
а) стабільного розвитку;
б) позитивного розвитку;
в) безкризового розвитку;
г) прибуткового розвитку;
д) світового розвитку,
є) усі варіанти.
Тест 7.
1. Прогноз - це:
а) науково обґрунтоване судження про можливі стани об'єкта в майбутньому про альтернативні шляхи і терміни його здійснення;
б) судження про стан об'єкта в минулому;
в) інтуїтивне судження про можливі стани об'єкта в майбутньому, про альтернативні шляхи і терміни його здійснення;
г) науково обґрунтоване судження про можливі стани об'єкта в майбутньому.
2. Прогнозування має такі площини конкретизації:
а) передбачувальну;
б) вказівну;
в) директивну;
г) керівну;
д) адміністративну;
є) усі варіанти.
3. Назвіть основні аспекти прогнозування:
а) теоретико-пізнавальний;
б) фінансовий;
в) організаційний;
г) управлінський.
д) структурний;
є) кредитний.
4. Наведені визначення розмістіть у тій послідовності, у якій наведені відповідні терміни:
а) об'єкт прогнозування;
б) предмет прогнозування.
пізнання можливих станів функціонуючих економічних об'єктів у майбутньому, дослідження закономірностей і способів розробки економічних прогнозів;
процес конкретного розширеного відтворення.
5. Економічне прогнозування - це:
а) процес розробки економічних прогнозів, заснованих на інтуїтивних методах пізнання економічних явищ і використанні всієї сукупності методів, засобів і способів економічної прогностики;
б) процес розробки економічних прогнозів, заснованих на наукових методах пізнання економічних явищ і використанні всієї сукупності методів, засобів і способів економічної, прогностики;
в) процес розробки економічних прогнозів, заснований як на інтуїтивних, так і на наукових методах пізнання економічних явищ і використанні всієї сукупності методів, засобів і способів економічної прогностики.
6. Формами економічного передбачення є:
а) гіпотеза, ретроспекція, план;
б) план, прогнозування, прогноз;
в) гіпотеза, прогноз, план.
7. Завдання економічного прогнозування полягає в такому:
а) з'ясувати перспективи найближчого або більш віддаленого майбутнього в досліджуваній сфері, керуючись реальними процесами дійсності;
б) сприяти виробленню оптимальних поточних і Перспективних планів, спираючись на складений прогноз і оцінку прийнятого рішення з позиції його наслідків у прогнозованому періоді;
в) усі відповіді.
8. Наведені характеристики розставте відповідно до термінів:
а) гіпотеза; б) прогноз; в) план:
директивний;
загальний;
імовірний.
9. Економічні прогнози можуть розроблятися для:
а) підприємства в цілому;
б) окремих цехів підприємства;
в) певних видів продукції підприємства;
г) усі варіанти.
10.Науково-технічний прогноз визначає:
а) натурально-речовий стан об'єкта;
б) імовірний натурально-речовий стан об'єкта, розвиток якого прогнозується;
в) імовірний натурально-речовий стан альтернативних об'єктів.
Тест 8.
1.За масштабом прогнозування виділяють такі прогнози :
а) структурні ;
б) передумов і наслідків науково-технічного прогресу ;
в) прогнози динаміки народного господарства;
г) макроекономічні ;
д) відтворення трудових ресурсів, зайнятості та підготовки кадрів ;
е) прогнози розвитку народногосподарського комплексу ;
ж) прогнози галузеві ;
з) регіональні ;
и) пошукові ;
к) прогнози первинних ланок народногосподарської системи ;
2. За функціональною ознакою прогнози поділяють на такі групи :
а) структурні ;
б) оперативні ;
в) зовнішніх економічних зв’язків ;
г) пошукові ;
д) прогнози первинних ланок народногосподарської системи ;
е) довгострокові ;
ж) нормативні ;
3. З наведеного списку виберіть джерела прогнозної інформації :
а) накопичений досвід ;
б) експертна оцінка ;
в) екстраполяція існуючих тенденцій ;
г) моделі прогнозованих об’єктів стосовно очікуваних або намічених умов ;
д) моделювання .
4. З наведеного нижче списку виберіть способи прогнозування :
а) накопичений досвід ;
б) експертна оцінка ;
в) екстраполяція ;
г) моделі прогнозованих об’єктів стосовно очікуваних або намічених умов ;
е) моделювання ;
5. За ступенем спільності закони поділяються на :
а) загальні ;
б) специфічні ;
в) прикладні ;
г) фундаментальні ;
д) усі відповіді .
6. Класифікаційними ознаками можуть бути :
а) ступінь формалізації ;
б) спосіб надання інформації для прогнозів ;
в) загальний підхід і методи ;
г) способи одержання прогнозної інформації ;
д) усі відповіді .
7. Метод прогнозування – це :
а) сукупність прийомів і способів мислення, що дозволяють на основі аналізу ретроспективних даних, екзогенних ( зовнішніх) зв’язків об’єкта прогнозування, а також їхніх вимірів у рамках розглянутого явища чи процесу вивести судження певної ймовірності відносно його ( об’єкта ) майбутнього розвитку ;
б) сукупність прийомів і способів мислення, що дозволяють на основі аналізу ретроспективних даних, екзогенних ( зовнішніх) зв’язків об’єкта прогнозування, а також їхніх вимірів у межах розглянутого явища чи процесу вивести судження певної ймовірності відносно його ( об’єкта ) майбутнього розвитку ;
в) сукупність прийомів і способів мислення, що дозволяють на основі аналізу ретроспективних даних, екзогенних ( зовнішніх) і ендогенних зв’язків об’єкта прогнозування, а також їхніх вимірів у рамках розглянутого явища чи процесу вивести судження певної ймовірності відносно його ( об’єкта ) майбутнього розвитку ;
г) всі варіанти.
8. Класифікація методів за ступенем формалізації:
а) наукові ;
б) інтуїтивні ;
в) структурні ;
г) формалізовані ;
д) усі відповіді правильні.
9.Основними функціями економічного і соціального прогнозування є:
а) науковий аналіз економічних, соціальних, науково- технічних процесів і тенденцій;
б) зв'язок прогнозування з іншими науками ;
в)дослідження об’єктивних зв’язків соціально-економічних явищ розвитку народногосподарського комплексу в конкретних умовах у конкретний період ;
г) оцінка об’єкта прогнозування ;
д) аналіз діяльності об’єкта прогнозування ;
е) виявлення альтернативного розвитку економіки ;
ж) вибір оптимальних рішень ;
з) накопичення наукового матеріалу для обґрунтування вибору оптимальних рішень ;
і) усі відповіді.
10.За ступенем інформаційної забезпеченості кількісною інформацією:
а) об’єкти з повним забезпеченням кількісною інформацією ;
б) об’єкти з неповним забезпеченням кількісною інформацією
(використання статистичних та екстраполяційних методів) ;
в) об’єкти з наявністю якісної ретроспективної інформації(об’єкти,
відносно минулого розвитку яких існує лише якісна інформація) ;
г) об’єкти з повною відсутністю ретроспективної інформації
( неіснуючі об’єкти, які лише проектуються);
д) усі варіанти.