
- •Содержание
- •Тема «Строение вещества»
- •Тема «Виды химической связи»
- •Характеристика веществ с атомной и молекулярной кристаллическими решетками
- •22. Вопросы кроссворда.
- •Химическая связь
- •Дополнительные задания. Кристаллические и аморфные вещества
- •Типы химической связи
- •Тема «Полимеры, пластмассы» Ода пластмассам
- •3. О каком веществе идет речь?
- •Тема «Газообразное состояние вещества»
- •Природные газовые смеси – воздух и природный газ
- •Составные части воздуха
- •Представители газов (водород, углекислый газ, аммиак)
- •Способы распознавания газов
- •7. Кроссворд « Кислород. Оксиды. Горение»
- •8. Кроссворд «Водород»
- •Тема « Жидкое состояние вещества. Вода»
- •Тема «Твердое состояние вещества»
- •Кристаллические решетки
- •Характеристика агрегатных состояний веществ.
- •Тема «Дисперсные системы»
- •Тема «Массовая доля растворенного вещества»
22. Вопросы кроссворда.
Мg2+.
Частица, способная предоставлять не поделённую электронную пару при образовании ковалентной связи.
Химическая связь между молекулами воды, спиртов, карбоновых кислот.
Химическая связь, образованная при перекрывании атомных орбиталей вдоль линии, соединяющей ядра атомов.
Ковалентная связь в молекуле НСl.
Механизм образования ковалентной связи.
Частица, имеющая заряд.
Элемент для образования ионной связи.
Тип кристаллической решётки, характерный для алмаза.
10. Роль иона водорода при образовании иона аммония.
11. Химическая связь, образованная за счёт сил электростатического притяжения между катионами и анионами.
Химическая связь
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зашифрованное слово: тип химической связи.