Целевая установка.

Целью преподавания дисциплины является: систематизированное изложение теоретико-методологических основ психосоматической медицины, формирование профессиональных взглядов у студентов на проблему психосоматических взаимоотношений, а также практических навыков в области психодиагностики и психотерапии больных с психосоматическими расстройствами.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- историю формирования психосоматической медицины, как

самостоятельного научно-практического направления;

- механизмы возникновения психосоматических заболеваний;

- концепции происхождения психосоматических расстройств;

- особенности «психосоматической структуры личности» больных;

- методы исследования психосоматических взаимоотношений;

уметь:

- организовать и проводить комплексное психологическое исследование

психосоматических больных;

- составлять психологическое заключение по результатам исследования и

рекомендации в отношении психотерапевтических мероприятий;

владеть:

- методами психодиагностики и психокоррекции, применяемыми в работе с психосоматическими больными;

Организационно-методические указания.

Основные виды занятий по дисциплине «Основы психосоматики»: лекции, практические занятия и самостоятельная работа. В ходе самостоя­тельной работы изучается рекомендованная литература, а также выполняются контрольные задания. Контроль знаний осуществляется по результатам выполненных заданий и на экзамене.

Изучение данной дисциплины осуществляется на IV курсе, в течение 7 се­местра, проводится на базе знаний общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, возрастной психологии и других профессиональ-ных дисциплин, изучаемых на I-III курсах.

Знания, полученные в результате изучении данной дисциплины, могут быть использованы при написании дипломной работы, а также необходимы для выполнения профессиональных обязанностей, предусмотренных госу­дарственным стандартом подготовки специалистов для выпускников вуза по специальности 03030265 - «Клиническая психология». Квалификация - Психо­лог. Клинический психолог. Преподаватель психологии.

Тематический план изучения дисциплины

«Основы психосоматики».

№ п/п	Тема	Лекции	Практ. работа	Самост. работа
1.	Научно-исторические предпосылки возникновения психосоматики как самостоятельного научно- практического направления.	2	-	-
2.	Психосоматический подход. Основные понятия и определения.	2	-	-
3.	Концепции происхождения психосоматических заболеваний.	6	-	-
4.	Классификации психосоматических заболеваний.	2	-	-
5.	Неспецифические психологические особенности личности психосоматических больных.	2	-	-
6.	Психосоматические расстройства у детей.	4	-	2
7.	Внутренняя картина болезни и её значение в работе с больными.	4	-	1
8.	Качество жизни психосоматических больных.	2	-	1
9.	Болезни сердечно-сосудистой системы.	2	-	2
10.	Болезни системы органов пищеварения.	2	-	2
11.	Болезни системы органов дыхания.	2	-	2
12.	Эндокринные нарушения.	2	-	2
13.	Заболевания кожи.	2	-	2
14.	Психосоматические аспекты нарушений пищевого поведения.	2	-	2
15.	Методы психодиагностики в психосоматических исследованиях.	-	8	8
16.	Методы психотерапии, применяемые в клинике психосоматических расстройств.	-	16	6
Итого:		36	24	30