Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РАБОЧИЙ сборник программ. Правка 23.06.11.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.21 Mб
Скачать

Организационно – методические указания

Основные виды занятий по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология»: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. В ходе самостоятельной работы студенты изучают рекомендованную литературу по предмету, выполняют мини-исследования внеаудиторных занятий.

Изучение данной дисциплины планируется на 1 год (2 семестр) обучения студентов психологических факультетов ВУЗа по специальности «Клиническая психология» и основывается на знаниях и умениях, приобретенных в ходе изучения таких дисциплин, как «Общая психология», «История психологии», «Анатомия ЦНС».

Знания, полученные при изучении данной дисциплины, являются базой для понимания студентами основ формирования психической деятельности на этапах эволюционного и онтогенетического развития и ор­ганизации поведенческих актов организма во всем их многообразии.

Курс заканчивается экзаменом.

Тематический учебный план по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология»

№ п/п

Тема

Лекции

Практ.

занят.

Самост.

работа

1.

Предмет, задачи и значение зоопсихологии. Связь зоопсихологии с другими науками.

1

-

-

2.

Основные методы зоопсихологических исследований.

1

4

4

3.

Использование зоопсихологических знаний в деятельности человека

-

4

4

4.

Исторический аспект развития и становления зоопсихологии.

3

-

2

5.

Проблема инстинкта.

3

1

2

6.

Основные формы поведения животных.

3

1

2

7.

Процесс научения. Его классификация и закономерности.

2

1

2

8.

Коммуникация животных.

3

1

2

9.

Развитие психики в пренатальном периоде.

1

-

2

10.

Развитие психики в раннем постнатальном периоде.

1

-

2

11.

Развитие психики в период игровой деятельности животных.

1

2

2

12.

Сравнение онтогенеза человека и высших животных.

1

1

-

13.

Сенсорная стадия развития психики.

1

-

2

14.

Особенности развития психики на перцептивной стадии.

1

-

2

15.

Интеллектуальная стадия развития психики.

2

2

2

16.

Стадия развития сознания.

1

-

6

17.

Сравнение человека и высших животных по содержанию отражения и структуре деятельности

1

1

-

18.

Проблема происхождения трудовой деятельности.

1

-

2

19.

Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи.

1

-

2

20.

Этология как наука, изучающая биологические основы поведения животных

2

-

4

Итого:

30

16

44