Литература

Основная

4. Ромек В. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПб.: Речь, 2004.

5. Справочник практического психолога. Психотерапия. / Сост. С.Л.

6. Соловьёва – М.: АСТ; СПб: Сова, 2005.

7. Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика. – М.: Апрель Пресс, 2006.

Дополнительная

1. Александров А.А. Личностно - ориентированные методы психотерапии. – СПб.: Речь, 2000.Инновационная психотерапия./ Под ред Д. Джоунса. – СПб.: Питер, 2001.

2. Карвасарский Б.Д. Психотерапия. – СПб.: Питер, 2002.

3. Крамер Ч. Мастерство психотерапии.- СПб: Питер, 2003.

4. Макаров В.В. Избранные лекции по психотерапии. – М.: Акад. проект,

5. 2000.

6. Психотерапевтическая энциклопедия. / Под ред. Карвасарского – СПб.:

7. Питер, 2000.

5. Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб.: Питер, 2001.

6. Эйдемиллер Э.Г., Александрова Н.В. Семейная психотерапия. – СПб.:

8. Питер, 2000.

9. Детская и подростковая психотерапия / Под ред. Д. Лэйна, Э. Миллера СПб.: Питер, 2001.

10. Кочюнас Р. Психотерапевтические группы. Теория и практика. – М.: Акад. проект 2000.

11. Кэдьюсон Х. Шефер Ч. Практикум по игровой психотерапии. СПб. Питер,

12. 2002.

13. 11.Практикум по арт - терапии / Под ред. А.И. Копытина – СПб.: Питер, 2000.

6. Психодиагностические методы в практике клинических психологов:

14. Учебное пособие / Под ред. В.Л. Ситникова – СПб.: ЛГУ им. А.С.

15. Пушкина, 2005.13. Соколова Е.Т. Психотерапия. Теория и практика - М., 2002.

Рекомендуемая

1. Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство – М., 2000.

2. Ахмедов Т.И. Практическая психотерапия: внушение, гипноз, медитация – Ростов-Харьков, 2002.

3. Когнитивная психотерапия расстройств личности / Под ред. А. Бека и А. Фримена – СПб.: «Питер», 2002.

4. Кори Дж., Кори М., Колланэн П., Рассел Дж. М. Техники групповой психотерапии. – СПб.: Питер, 2001.

5. Кулаков С.А. Практикум по супервизии в консультировании и психотерапии. – СПб.: Речь, 2002.

6. МакМаллин Р. Практикум по когнитивной терапии – СПб.: «Речь», 2001.

7. Прокофьев Л.Е. Основы психической саморегуляции Учебное пособие. – СПб.-М., 2003.

8. Ромек В. Тренинг уверенности в межличностных отношениях. – СПб:Речь, 2002.

9. Сандомирский М. Е. Психосоматика и телесная терапия: Практическое руководство – М., 2005.

10. Сатир В. Психотерапия семьи.- СПб, Речь, 2000.

11. Фельденкрайз М. Осознавание через движение: двенадцать практическихуроков – М., 2000.

12. Хейли Д. Что такое психотерапия. – СПб.: Питер, 2002.

13. Четик М. Техники детской терапии: психодинамические стратегии. – СПб.: Питер, 2003.

14. Эллис А. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. СПб., «Питер», 1998.

15. Элькин В.М. Целительная магия музыки. Гармония цвета и звука в терапии болезней.- СПб.: «Респекс», 2000.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»

Рабочая программа составлена на основании требований ГОС ВПО к содержанию и уровню подготовки студентов по специальности 03030265 «Клиническая психология», утвержденному 17.03.2000 г. Номер государственной регистрации 236 гум/сп.

Учебная дисциплина «Методологические проблемы клинической психологии» относится к рекомендуемым дисциплинам специальности устанавливаемым вузом и предназначена для обучения студентов дневного отделения по специальности 03030265 «Клиническая психология».

Составитель: кандидат психологических наук доцент Кондюхова Т. Н.

Рецензент: доктор медицинских наук профессор Чермянин С. В.