Формули

Пояснення значень символів і числових коефі­цієнтів треба подавати безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій вони подані у формулі. Значення кожного символу і числового коефіцієнта треба подавати з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова „де” без двокрапки. Рівняння і формули треба виділяти з тексту вільними рядками.

Наприклад:

Т_р = К_од ´ Ц_од (3.1)

де, Т_р – товарообіг роздрібний;

К_од – кількість проданих одиниць товару;

Ц_од – ціна одиниці товару.

Формули (якщо їх більше ніж одна) нумерують у межах розділу. Номер формули складається з номера розділу і по­рядкового номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери формул пишуть біля правого берега аркуша на рівні відповідної формули в круглих дужках, наприклад: (3.1) (перша формула третього розділу). Посилання на формули вказують поряд­ковим номером формули в дужках, наприклад „... у формулі (3.1)”.

Найбільш часто зустрічаються помилки при написанні курсової роботи:

• Неправильно складений план: відсутність логічності, розпливчасті формулювання, розтягнутий за розміром і містить зайву інформацію, неграмотно оформлений.

• Невідповідність змісту курсової роботи темі та складеному плану.

• Неграмотно написані вступ і висновок навіть при відмінній загальному змісті і результати проведеної роботи.

• Пряме цитування тексту першоджерела або його переказ без власного осмислення та аналізу.

• Копіювання цілих розділів підручника, обманюючи себе і викладача у використанні додаткової літератури, представивши тільки бібліографічний список без його реального застосування в процесі роботи.

• Відсутність логіки і закінченості між окремими частинами роботи.

• Відсутність посилань при використанні в роботі фактів, цифр, статистичних даних з використовуваних джерел. Ті ж самі помилки допускаються і в разі використання цитат.

• Слабке використання додаткової літератури, свіжих статистичних даних, коли вся робота заснована на одному-двох джерелах.

• Стилістичні помилки, коли йде розповідь від першої особи. А також інші літературні похибки, які нерідко призводять до спотворення змісту і смисловим помилок.

• Неграмотно сформульовані висновки або їх часткова (або повна) відсутність.

• Неправильно складений або оформлений список літератури.

• Помилки при оформленні титульного аркуша та іншє.

Тематика курсових робіт з дисціплини

„ ЕКОНОМІка праці і соціально-трудові відносини”

	Праця й соціально-трудові відносини як предмет наукового економічного дослідження.
	Соціально-економічна характеристика трудових ресурсів.
	Трудовий потенціал як складова трудових ресурсів України. Характеристика компонентів трудового потенціалу людини.
	Відтворення населення та ресурсів для праці.
	Соціально-трудові відносини як система у сучасних умовах господарювання.
	Проблеми становлення системи соціального партнерства в Україні.
	Зайнятість як соціально-економічна категорія і передумова формування соціально-трудових відносин.
	Особливості безробіття як соціально-економічної ситуації в суспільстві.
	Ринок праці в економічній системі України
	Суть, зміст і завдання організації праці.
	Аналіз, звітність і аудит у сфері праці
	Сутність нормування праці та його значення.
	Поняття про нормативи праці, вимоги до них.
	Сутність продуктивності та ефективності праці.
	Планування та аналіз продуктивності праці, чисельності й складу персоналу підприємства.
	Державне регулювання оплати праці.
	Роль державної служби зайнятості у регулюванні ринку праці.
	Соціально-економічна сутність праці та її функції.
	Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин.
	Форми і системи заробітної плати.
	Доходи населення та джерела їх формування
	Поняття і основні риси глобалізації. Сучасні світові тенденції розвитку соціально-трудових відносин.
	Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник виробництва.
	Проблеми формування і розвитку соціально-трудових відносин в Україні.
	Людський капітал як соціально-економічна категорія.
	Міжнародна організація праці та значення її діяльності у становленні соціально-трудових відносин в Україні
	Зміст і характер праці. Види праці.
	Заробітна плата як соціально-економічна категорія.
	Сутність і завдання моніторингу соціально-трудової сфери.
	Сучасні світові тенденції розвитку соціально-трудових відносин.