ПЕРЕДМОВА

Принципи ринкової економіки активно проявляються у процесах використання робочої сили, зумовлюють формування системи нових соціально-трудових відносин, організації та оплати праці, формування доходів працівників, зростання рівня та якості життя населення України.

Знання основ економіки праці у соціально-трудовій сфері допомагає визначати, розраховувати, аналізувати показники та резерви зростання продуктивності та ефективності праці, джерела формування фонду оплати праці та його ефективного використання на підприємствах, сучасні тенденції розвитку трудового потенціалу, проблеми продуктивної зайнятості та ринку праці; досліджувати механізм функціонування системи соціально-трудових відносин та вплив глобалізацій них процесів на розвиток економіки країни.

Курс “Економіка праці та соціально-трудові відносини” вивчають студенти всіх економічних спеціальностей вищих навчальних закладів, що свідчить про важливість та значимість цієї дисципліни.

Мета дисципліни: формування комплексу теоретичних знань і умінь студентів щодо системного оцінювання діяльності організацій, виявлення внутрішніх резервів раціонального використання матеріальних трудових і фінансових ресурсів, забезпечення цілеспрямованого використання персоналу підприємства.

Завданнями дисципліни є теоретична підготовка студентів з таких питань:

• вивчення економічних законів, що регулюють розподільчі відносини в ринковій економіці;

• оволодіння методами вивчення витрат робочого часу, нормування праці;

• з’ясування механізму зростання продуктивності й ефективності праці;

• дослідження механізму соціального партнерства;

• надання студентам ґрунтовних знань з питань оплати праці та регулювання заробітної плати;

• вивчення механізмів регулювання ринку праці;

• дослідження процесів відтворення робочої сили.

Відповідно до мети та завдань дисципліни, а також згідно з нормативною програмою вивчення дисципліни, складено тематики написання курсової роботи що ввійшли до даних методичних вказівок із “Економіки праці та соціально-трудових відносин”. Тематичний план дисципліни поділено на три змістові модулі:

I. Праця та трудовий потенціал у системі соціально-трудових відносин.

II. Організація, ефективність та оплата праці: їх планування, регулювання у трудовій сфері.

ІІІ. Тенденції формування й розвитку ринку праці та діяльність Міжнародної організації праці.

Мета - методичних вказівок “Економіка праці та соціально-трудові відносини” – сприяти формуванню у студентів наукового світогляду і глибоких знань з економіки праці та соціально-трудових відносин, набуттю вмінь і навичок для здійснення конкретної економічної діяльності.

Дисципліна “Економіка праці та соціально-трудові відносини” тісно пов’язана з такими дисциплінами: “Економіка підприємства”, “Організація праці”, “Охорона праці”, “Управління трудовими ресурсами”, “Ринок праці”, “Соціологія праці”, “Економічна теорія”, “Мотивація персоналу”, “Менеджмент персоналу”.

Етапи виконання курсової роботи:

1) вибір теми і затвердження її науковим керівником;

2) визначення завдань і мети дослідження, складання плану роботи;

3) збирання і опрацювання матеріалу та написання курсової роботи;

4) оформлення курсової роботи, складання списку використаних джерел;

5) рецензування роботи.

5) захист курсової роботи.

Тему курсової роботи студент вибирає самостійно або за порадою наукового керівника кафедри. Теми які вибирають студенти однієї групи, не мають повторюватися. Після завершення вибору тем курсових робіт, складають поіменний список студентів із посиланням на вибрану тему і прізвище наукового керівника.

У разі, якщо студент вирішив змінити тему курсової роботи, він повинен це зробити не пізніше, як через два тижні після затвердження тем, звернувшись до свого наукового керівника для затвердження нової теми роботи.

Курсову роботу оцінюють за чотирибальною системою на базі модульно-рейтингової оцінки знань („відмінно” – 90 -100 балів, „добре” – 74 - 89 балів, „задовільно” – 60 - 73 балів, „незадовільно” – до 60 балів). Оцінка залежить від ступеня розкриття теми, якості її оформлення, рівня виступу на захисті, правильності відповідей на запитання членів комісії.

Студента, який не виконав курсову роботу або не захистив її у встановлені графіком терміни, не допускають до здачі іспиту з дисципліни.

3. Зміст курсової роботи

Написання курсової роботи починається з опрацювання літературних джерел з вибраної теми: відповідних розділів підручників, конспекту лекцій, наукових монографій, журнальних та газетних статей з даної проблематики, економічних словників, нормативних і законодавчих актів тощо.

Після загального ознайомлення з проблемою студент самостійно складає попередній план курсової роботи і обов’язково узгоджує його зі своїм науковим керівником.

План – це основа роботи. Залежно від того, наскільки правильно і вдало він буде складений, залежить повнота висвітлення теми дослідження. Питання плану мають бути чітко і ясно сформульовані і утворювати єдину систему, в якій кожний наступний пункт розкриває і доповнює попередній.

Структура плану курсової роботи:

вступ (обґрунтувати актуальність обраної теми, визначити мету та об’єкт дослідження та перелік основних питань, які будуть розглянуті в роботі, перелічити джерела інформації, використані в роботі; обсяг – 2 -3 стор.);

аналітична частина роботи (обсяг – найчастіше три розділи, кожен з яких поділяється на два-три підрозділи);

розділ І (розглянути ступінь науково-теоретичної розробки проблеми в працях вітчизняних та зарубіжних вчених, теорію та історію даного питання, проаналізувати суть проблеми, визначити причини, фактори, умови розвитку даної проблеми; обсяг І розділу – 8 - 10 сторінок);

розділ II (проаналізувати практичні та історичні аспекти даної проблеми та її можливі прояви і тенденції розвитку в Україні, регіоні та в різних країнах світу з розвиненою ринковою системою; обсяг – 12 - 14 стор.);

розділ ІІІ (висвітлити особливості, характерні риси, специфіку даної проблеми на прикладі економіки України на сучасному етапі її розвитку та надати пропозиції щодо вдосконалення економічної політики держави в даному напрямку; провести необхідні дослідження та розрахунки заданої хронографії робочого дня на механізованих польових роботах та зробити висновки і пропозиції щодо оптимізації використання робочого часу;обсяг – 6 -8 сторінок);

висновки (узагальнити матеріал, викладений у другому і третьому розділах і зробити висновки з них, які висвітлюють думку автора, його особисте ставлення та надати пропозиції з розглянутої проблеми, обсяг – 2 - 3 сторінки);

список використаних джерел (джерела інформації) подати за алфавітним порядком, включаючи лише літературу, використану в роботі, або на яку є посилання: законодавчі акти, наукові монографії, підручники і посібники, наукові статті, статистичні збірники і т.д.;

додатки (розмістити розрахункові дані, статистичні таблиці, графіки, діаграми, схеми тощо. Додатки пронумерувати, а в тексті у відповідних розділах на них зробити посилання. До статистичних таблиць потрібно вказати джерело інформації).

Для повного і глибокого висвітлення теми студенту потрібно вміти працювати з науковою літературою, за загальними правилами роботи:

- вміти виділити головне у прочитаному матеріалі;

- за допомогою словника або підручника з’ясувати незнайомі терміни;

- занотувати проблеми і незрозумілі питання, які виникли в процесі вивчення літератури і знайти відповіді на них (в інших літературних джерелах, на консультаціях з науковим керівником);

- поставити перед собою контрольні запитання з прочитаного і знайти відповіді на них;

- виписати найважливіші матеріали, цифрові або табличні дані на окремих картках або у зошиті із зазначенням джерел інформації (бібліографічні описи). Із карток скласти бібліографічний каталог, на основі якого можна швидко знайти необхідну літературу, скласти список використаної літератури, знайти цитати, формули, цифри, факти у процесі розкриття теми.

Важливе місце у роботі з літературою належить пошукові й систематизації цифрового і фактичного матеріалу, необхідного для характеристики економічних процесів і виявлення тенденцій їх розвитку. Такий матеріал слід підбирати за останніх три-п’ять років. Після кожної таблиці, схеми, діаграми треба дати короткий аналіз і посилання на джерело інформації.